Biblioteca Elma K. De Estrabou
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Behavior Modification / Sage Publications.

Contributor(s): Sage Publications.
Material type: materialTypeLabelContinuing resourceAnalytics: Show analyticsPublisher: London : Sage, 1994-Description: v. ; 22 cm.ISSN: 0145-4455.Subject(s): PSICOLOGIA | PSICOLOGIA CLINICA | MODIFICACION DE CONDUCTA | ANSIEDAD | SINDROME POST-TRAUMATICO | TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTICIA | ABUSO SEXUAL | PUBLICACIONES PERIODICASOnline resources: Acceso a través del MINCYT (en PC de la UNC) texto completo de 1999 al presente.
Incomplete contents:
No. 1 (1994) : Making the System Work. Training Pediatric Oncology Patients to Cope and Their Parents to Coach them during BMAILP Procedures / Ronald L. Blount and others -- Evaluation of the Dating Skills Program for Improving Heterosocial Interactions in People with Mental Retardation / Denise C. Valenti-Hein and others -- Textual Prompts as an Antecedent Cue Self-Management Strategy for Persons with Mild Disabilities / David B. Mcadam, Anthony J. Cuvo -- A Practical Staff Management Package for Use in a Training Program for Persons with Developmental Disabilities / E. Rosemarie Hrydowy, Garry L. Martin -- Behavioral, Physiological, and Self-Evaluative Effects of Anxiety on the Self-Control of Pain / James J. Cbiederman, Bruce K. Schefft.
No. 2 (1994) : Cognitive-Behavioral Treatment for Adolescent Pathological Gamblers / Robert Ladouceur, Jean-Marie Boisvert, Jilda Dumont -- ....
No. 3 (1994) : Behavioral Assessment and Treatment of Social Phobia. An Evaluative Review / Brad C. Donohue and others -- A Sequential, Test-Control Methodology for Conducting Functional Analyses of Self-Injurious Behavior / Brian A. Iwata and others -- The Use of the Anxiety Meter to Reduce Anxiety / Joseph R. Cautela -- Reducing Disruptive Behaviors by Training Students to Request Assistance / Donna Jayne and others -- Cognitive Distortions and Adolescent Affective Disorder. Validity of the CNCEQ in an Inpatient Sample / Stephen C. Messer, and others -- Evaluation of Restraint-Elimination Interventions for Students with Multiple Disabilities in a Pediatric Nursing Care Setting / James K. Luiselli, Nancy Waldstein.
Holdings note: v. 18, no. 1-4 (1994); v. 19, no. 1-4 (1995); v. 29, no. 3-6 (2005); v. 30, no. 1-5 (2006); v. 31, no. 1-4 (2007); v. 32, no. 1-2,4 (2008); v. 33, no. 4-6 (2009); v.34, no. 1-6 (2010); v.35, no. 1-3 (2011)
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