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Revista de Educación - Madrid / Centro de Publicaciones del Ministerio de Educación y Ciencia.

Colaborador(es): Tipo de material: Recurso continuoRecurso continuoIdioma: Español Detalles de publicación: Madrid : Centro de Publicaciones del Ministerio de Educación y Ciencia, 1986-Descripción: v. ; 24 cmISSN:
  • 0034-8082
Tema(s): Recursos en línea:
Contenidos:
279 (1986) Desarrollo del niño en la escuela primaria Estudios. Acción, interacción y construcción del conocimiento en situaciones educativas / César Coll Salvador -- El juego y su influencia en el desarrollo del niño / José Luis Linaza Iglesias -- Desarrollo del niño y educación: teoría y práctica / Eric Lunzer -- Una alternativa en educación primaria: ¿centrada en el niño u orientada a la ciencia? / Irmintraut Hegele -- La pedagogía ambiental en el ámbito de las ciencias de la educación / María Novo Villaverde -- La rivalidad entre el fuerte y el débil en los cuentos infantiles / José Luis Calvo Buezas -- Investigaciones y experiencias. Proyecto sobre el desarrollo del niño y la estructura social / Wolfgang Edelstein -- Un puente pedagógico entre la enseñanza preescolar y la primaria / Ingrid Pramling Samuelsson -- Informes y documentos. Proyecto austriaco para la renovación de la educación primaria / Dieter Antoni -- Informe general de la reunión sobre investigación pedagógica del desarrollo del niño en la escuela primaria / Mónica Thurler -- Administración local y educación en España / Emilio Lázaro Flores -- Una experiencia de participación municipal en la mejora de la calidad de la enseñanza -- El ciclo polivalente en los países de la OCDE: tendencias e interrogantes / José Jesús Vera Blanco -- Recomendaciones del Comité de Ministros del Consejo de Europa sobre la enseñanza y aprendizaje de los derechos humanos en los centros educativos -- Recomendaciones del Comité de Ministros del Consejo de Europa sobre la movilidad de profesores-investigadores universitarios
280 (1986) Teoría crítica y educación Educación para la autonomía: una última entrevista con Adorno / Theodor W. Adorno, Helmut Becker -- ¿Está llegando al final de su época la ciencia crítica de la educación? / Klaus Schaller -- Los fundamentos de una didáctica crítico-constructiva / Wolfgang Klafki -- La importancia de la ética del discurso de Jürgen Habermas para la pedagogía / Hans-Hermann Groothoff -- Teoría crítica y didáctica de la historia / Valentine Rothe -- Los becados de la Junta de Ampliación de Estudios y la pedagogía alemana / Teresa Marín Eced -- La pedagogía como ciencia tecnológica / Jaume Sarramona -- El joven Piaget / Pilar Palop Jonqueres -- Informes y documentos. Sobre la informática y el currículo / Robert O. McClintock -- La formación del profesorado en el contexto de la evolución del sistema de enseñanza italiano / Giorgio Franchi, Roberto Pasini -- Seminario internacional sobre lenguas y educación en Europa -- La educación social en los nuevos programas para la escuela primaria en Italia / Catherine Gioberti -- Investigaciones y experiencias. Pensando la educación superior: la reforma del acceso a la universidad / Fernando Rodrigo -- El análisis discriminante y su utilización en la predicción del rendimiento académico / José Luis García Llamas -- Bibliografía. Bibliografías periódicas especializadas en educación
281 (1986) Historia de la infancia y de la juventud La infancia / Philippe Ariès -- La incorporación de la infancia a la historia de la educación / Barbara Finkelstein -- Historiadores y sociólogos en busca de la infancia: apuntes para una bibliografía razonada / Simonetta Ulivieri -- Papel e imagen de la "Juventus" en la España medieval / Reyna Pastor de Togneri -- Aproximación a la infancia y la juventud de los marginados: los expósitos barceloneses del siglo XV / Teresa María Vinyoles i Vidal -- Jardines de niños, jardines de Dios: kindergartens y guarderías en Alemania en el siglo XIX / Ann Taylor Allen -- Aproximación genealógica a la moderna percepción social de los niños / Julia Varela Fernández -- "La madre concienciada": el desarrollo histórico de una pedagogía para la escuela primaria / Carolyn Steedman -- Limitaciones del análisis de Marx sobre la "Legislación fabril" en El Capital: discusión a propósito de su valoración sobre las "cláusulas educacionales" / Blas Cabrera Montoya -- Investigaciones y experiencias. La historia de la infancia y la juventud en Europa Occidental y en los Estados Unidos, 1630-1680: un currículo de historia social para la enseñanza secundaria / Ann L Schneider -- Estudio sobre integración, comportamiento, participación, grupos y liderazgo de los universitarios de los dos primeros cursos de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Barcelona / María de los Ángeles Gil Estallo -- Informes y documentos. La formación del profesorado en una sociedad moderna / Hans Glöckel -- ¿La formación en informática como formación general para el siglo XXI? / Hannelore Faulstich-Wieland -- La formación del profesorado en Honduras: algunas reflexiones al respecto / Guzmán Alonso Moreno -- La alfabetización por radio: el caso de Radio ECCA / Jesús Paz Fernández -- Bibliografía sobre educación preescolar / María Inés Chamorro Fernández, Cristina Rodríguez Vela
282 (1987) Teoría del currículo La sociología del currículo en Gran Bretaña: un nuevo enfoque de los retos sociales de la escolarización / Jean-Claude Forquin -- Un proyecto social para el currículo: perspectivas postestructurales / Cleo H Cherryholmes -- La producción del conocimiento escolar y los lenguajes curriculares: cuestiones institucionales en el seguimiento de las matemáticas escolares / Thomas S. Popkewitz -- Importancia de la teoría de la educación y la investigación educativa en la formación de los educadores / Clara Barroso Jerez -- La globalización como forma de organización del currículo / Jurjo Torres Santomé -- Dos perspectivas contrapuestas sobre el currículo y su desarrollo / Juan Manuel Álvarez Méndez -- Fundamentación de un método de enseñanza basado en la resolución de problemas / Antonio Bautista García-Vera -- Enseñanza reflexiva y experiencias de aula en la formación del profesorado / Kenneth M Zeichner -- La reflexión: un concepto clave en la educación del profesor / John Peters -- De estudiante a profesor: socialización y aprendizaje en las prácticas de enseñanza / José Contreras Domingo -- Investigaciones y experiencias. Más allá de los hechos históricos: sobre la enseñanza del pensamiento crítico / Judith B Tulchin -- Situación de la educación física en los niveles de Educación General Básica y Educación Preescolar / Javier Crespo Berisa -- Contextualización del rendimiento en bachillerato / Blas Bermejo Campos, Modesto Villarín Martínez, Carlos Marcelo -- Informes y documentos. Bosquejo de un catálogo de obras de educación de la Biblioteca del Palacio Real / Agustín Velloso de Santisteban -- Organización espacial del aula / Mercedes Suárez Pazos -- La 40 Conferencia Internacional de Educación celebrada en Ginebra del 2 al 11 de diciembre de 1986 / Juan de Luis Camblor -- Bibliografía. Los enseñantes, el currículo y el problema del cambio y la reproducción en la escuela / Marta Esther Jiménez Jaén -- Bibliografía de Pierre Bourdieu y de su equipo en materia de sociología de la educación y de la cultura / Miguel Cancio
283 (1987) Crisis económica. Crisis educativa Estudios. La recesión internacional y la política educativa: comparación de las políticas educativas nacionales y las corrientes internacionales / Frederick M. Wirt, Grant Harmen -- La educación en crisis / Stuart Hall -- Crisis de acumulación y respuesta educativa de la "nueva derecha" / Sara Morgenstern de Finkel -- Enseñanza y trabajo femenino: un análisis histórico e ideológico comparado / Michael W. Apple -- ¿Desplazan en el mercado de trabajo español los que tienen más estudios a los que menos? / Julio Carabaña Morales -- Artesanado y educación hoy / Fabrizio Ravaglioli -- Escuela de todos y escuela de masas / Gabriele Giannantoni -- La formación del profesor y las políticas de reforma del currículo: algunos errores ingleses / Barry MacDonald -- La enseñanza hasta el año 2000: la conciencia de los profesores en épocas de crisis / Martin Cole -- La escuela española un siglo después de Joaquín Costa / Julio Almeida Nesi -- El retorno de la posmodernidad: reflexiones pedagógicas sobre el nuevo "fin de siècle" / Jürgen Oelkers -- La concepción tecnológica del mundo y el empleo responsable del ordenador en el aula / John T. Pardeck, John W. Murphy -- Investigaciones y experiencias. La predicción del rendimiento como criterio para el ingreso en la Universidad / Miguel Angel Goberna Torrent, Marco A. López Cerdá -- Buscando una mejor selección de universitarios / Tomás Escudero Escorza -- Abandono estudiantil en la Universidad a Distancia: un estudio empírico sobre su evolución y predicción / Carmen Jiménez Fernández -- Informes y documentos. Resolución (86)3 del Consejo de Europa sobre la Cooperación Cultural Europea: (adoptada por el Comité de Ministros el 23 de abril de 1986 en su 78ª Sesión) -- Resolución del Consejo de Europa aprobada en la 15ª Sesión de la Conferencia Permanente de Ministros Europeos de Educación – Bibliografía. ¿Una crisis educativa mundial? / Martin McLean -- ¿Crisis? ¿Qué crisis? / Jorge Rodríguez Guerra -- Bibliografía sobre crisis económica y educación / Rosario Cabezuelo Jiménez
284 (1987) Teoría de la formación del profesorado Estudios. La imagen del maestro a través de la historia / Winfried Böhm -- Un pasado sin gloria: la profesión de maestro / Félix Ortega Gutiérrez -- La formación inicial del profesorado en España: algunas reflexiones históricas y actuales para una alternativa / Jaume Carbonell Sebarroja -- La formación del profesorado y la ideología del control social / Henry A. Giroux -- Transición política: práctica educativa y formación del profesorado / Sara Morgenstern de Finkel -- Las exigencias de extensión, coherencia y variedad en la formación y el perfeccionamiento del profesorado / André de Peretti -- El profesor: posición social y pedagogía socialista / Madan Sarup -- Lo que exige lo conocido: una orientación filosófica para la formación del profesorado / Maxime Greene -- Formas de saber pedagógico y acción educativa o, ¿qué es lo que forma en la formación del profesorado? / Ewald Terhart -- Enseñanza, investigación y formación del profesorado / Epifanio Erdas -- El pensamiento del profesor: vínculo entre la teoría y la práctica / Ángel I. Pérez Gómez -- Reflexión y formación del profesorado: estudio de casos y análisis teórico / Jesse Goodman -- Las posibilidades de la investigación educativa en el desarrollo del currículum y de los profesores / José Gimeno Sacristán -- Investigaciones y experiencias. Una experiencia de aprendizaje por investigación directa del medio en la formación de maestros / Rafael Porlán Ariza, Pedro Cañal de León -- Formación inicial y permanente en un marco institucional / Francesc Imbernón -- Aspectos diferenciales en la aptitud musical / Ana Vera Tejeiro -- Rendimiento académico en la Universidad a Distancia: un estudio empírico sobre su evolución y predicción / Carmen Jiménez Fernández -- Informes y documentos. Informe de la 4ª Conferencia Europea de directores de instituciones de investigación educativa organizado por el Consejo de Europa -- Bibliografía. Bibliografía comentada sobre la enseñanza de las ciencias / María José Sáez Brezmes
No. Extraordinario (1987) Investigación sobre integración educativa Informe sobre la evaluación del proceso de integración: marco general, hipótesis y fases del proyecto / Equipo de Evaluación de la Integración -- Marco teórico general. Encuentro sobre necesidades de educación especial / Mary Warnock -- La integración de niños mentalmente retrasados: una revisión de la investigación / Jay Gottlieb, Louise Corman -- Desarrollo social y cognitivo. Desarrollo cognitivo: intervención e integración educativa en los deficientes mentales / Alfredo Fierro Bardají -- La investigación psicológica sobre el desarrollo de los minusválidos: el caso de los ciegos / Juan Ignacio Pozo, Alberto Rosa Rivero, Esperanza Ochaíta, Mario Carretero, Emilio Fernández Lagunilla -- Integración: programas y problemas. La integración de los estudiantes minusválidos en el sistema educativo normal / Roger T Johnson, Davis W. Johnson -- Los errores de la corriente de integración: el caso para el entrenamiento de habilidades sociales con niños deficientes / Frank M Gresham -- La selección de materiales para preescolares integrados / Dorene Doerre Ross -- Actitudes ante la integración. El papel de las actitudes en el proceso de integración / Jesús Palacios -- Los efectos de interacciones estructuradas con compañeros deficientes severos en las actitudes de los niños / Luanna M Voeltz -- Bibliografía sobre educación especial / Coro Prieto Gil de San Vicente, Cristina Rodríguez Vela
285 (1988) Profesionalidad y profesionalización de la enseñanza Estudios. El concepto de profesionalismo en el profesorado: comparación de contextos entre Inglaterra y Estado Unidos / Mark B. Ginsburg -- Profesión docente y autoevaluación institucional / Eustaquio Martín Rodríguez -- ¿Técnicos o bandidos sociales?: algunos aspectos morales y políticos de la formación del profesorado / Anthony Hartnett, Michael Naish -- Responsabilidad y conciencia profesional de los enseñantes / Patrice Ranjard -- Profesiones y profesionalización: un marco de referencia para el análisis del enseñante y sus organizaciones / Heinz-Elmar Tenorth -- Influencias europeas en la formación "profesional" de los docentes españoles durante la II República Española / Teresa Marín Eced -- La profesionalización de los profesores / Joaquín García Carrasco -- Ideología y formación social en la formación del profesorado: profesionalización e intereses sociales / Thomas S. Popkewitz -- El poder de los expertos: ciencia y educación de masas como fundamentos de una ideología / Magali Sarfatti Larson -- ¿Trabajadores de la enseñanza?: nueva valoración de los profesores / Martin Lawn, Janny Ozga -- Maestras, escuelas mixtas y moralidad en la Galicia del siglo XX / Narciso de Gabriel Fernández -- Los enseñantes y la racionalización del trabajo en educación: elementos para una crítica de la teoría de la proletarización de los enseñantes / Marta Esther Jiménez Jaén -- Investigaciones y experiencias. Condición social y feminización del profesorado de educación básica / Emilio García García -- Consideraciones sobre las pruebas de acceso a la universidad a partir de algunos resultados estadísticos / Ernestina Muñoz de Miguel -- Programas de habilidades cognitivas: una revisión crítica / María Dolores Calero García -- Informes y documentos. Nuevos desafíos para los profesores y para la formación del profesorado: [informe presentado a la Conferencia Permanente de Ministros Europeos de Educación del Consejo de Europa (15ª Sesión, Helsinki, 5-7 de mayo de 1987)] / Ulf P. Lundgren
286 (1988) Innovación educativa Estudios. Tres perspectivas de la innovación educativa: tecnología, política y cultural / Ernest R House -- El desarrollo curricular y la calidad de la enseñanza: de la IDD (investigación, desarrollo, diseminación)a la RED (revisión, evaluación, desarrollo) / Malcolm Skilbeck -- Un modelo empírico para el intercambio de conocimientos docentes entre universidades y escuelas / Nanette Levinson, Michael Huberman -- Posturas ideológicas de los profesores sobre el trabajo de innovación centrado en la escuela / Sverker Lindblad -- ¿Se modifica la realidad escolar por efectos de la investigación escolar? / Wolfgang Klafki -- Las oposiciones al magisterio y la normalización de los saberes pedagógicos / Paulí Dávila Balsera -- La reconstrucción del conocimiento y de los estudios educativos / Landon E Beyer -- Entre la esperanza del cambio y el estigma de la reproducción / Mariano Fernández Enguita -- Redefinición de la igualdad: populismo autoritario y restauración conservadora / Michael W. Apple -- Reflexiones sobre la gestión escolar / Núria Borrell Felip -- Evaluación de programas sociales: de la eficacia a la democracia / José Félix Angulo Rasco -- El paradigma ATI en la investigación sobre diferencias individuales, innovación escolar y resultados educativos / Carmen Jiménez Fernández -- Asesoramiento vocacional: estado de la cuestión en las relaciones entre la teoría, la investigación y la aplicación / Francisco Rivas Martínez -- Investigaciones y experiencias. La calidad de la enseñanza en el bachillerato: un enfoque sociológico / Cristóbal Torres Albero -- Sobre el rendimiento investigador de la universidad española / Jesús T. Pastor Ciurana, Miguel Angel Goberna Torrent -- Lengua del hogar versus lengua de instrucción / Inés de Gispert i Pastor, Ignasi Vila Mendiburu -- El maltrato escolar: una experiencia con estudiantes malagueños / José Antonio Gallardo Cruz -- Aprender a pensar / Erik de Corte -- Informes y documentos. Los retos afrontados: tendencias en la formación del profesorado 1975-1985 / Guy Neave -- Equipamiento y utilización de medios audiovisuales: encuesta a profesores
287 (1988) Las reformas de las enseñanzas medias: evaluación externa Evaluación externa de la reforma experimental de las enseñanzas medias: (segunda generación) / Mariano Alvaro Page -- Indicadores del rendimiento escolar: relación entre pruebas objetivas y calificaciones / Antonio J González -- Condición socioeconómica de la familia y rendimientos escolares de los hijos al término de la E.G.B / Cristóbal Jiménez Jiménez -- En primero de enseñanzas medias el nivel sociocultural no explica el rendimiento académico / Julio Carabaña Morales -- Evaluación comparativa del poder predictor de las aptitudes sobre notas escolares y pruebas objetivas / Orlando Espino Morales, Hipólito Marrero Hernández -- Influencia de las variables contextuales en el rendimiento académico / Francisco Javier Tejedor Tejedor, José Antonio Caride -- Ecuaciones de rendimiento escolar para la evaluación de la reforma de las enseñanzas medias / María Jesús San Segundo Gómez de Cadiñanos, Aurelia Modrego Rico -- De la evaluación externa de la reforma de las enseñanzas medias a la evaluación permanente del sistema educativo / Mariano Alvaro Page, Jesús Cerdán Victoria -- Investigaciones y experiencias. Una teoría práctica sobre la evaluación / Eduardo García Jiménez -- La investigación en la acción en España: un proceso que empieza / John Elliot, María José Sáez Brezmes -- La valoración de la actividad investigadora en las universidades españolas / Jesús T. Pastor Ciurana, Miguel Angel Goberna Torrent -- Evaluación de estrategias de resolución de problemas / Antonio Bautista García-Vera -- Educación para la salud / Javier Gallego Diéguez, Montserrat Fortuny i Gras
No. Extraordinario (1988) La ilustración en la educación española Parte introductoria. Luces y sombras de la Ilustración española / Juan Francisco Fuentes Aragonés -- Ilustración y Educación superior en Hispanoamérica / Gregorio Weinberg -- Ilustración y educación en Portugal: perspectivas históricas / Luís Reis Torgal -- Educación e Ilustración en Francia: los cambios del sistema educativo en Francia en el siglo XVIII / Dominique Julia -- Educación e Ilustración en Italia / Giovanni Stiffoni -- Educación y formación durante la Ilustración en Alemania / Ulrich Herrmann -- Las obras "ilustradas" sobre educación y su recepción en España / León Esteban Mateo -- El proyecto educativo de la ilustración española. La educación del pueblo español en el proyecto de los ilustrados / Julio Ruiz Berrio -- Hubo una vez unos maestros ignorantes: los maestros de primeras letras y el movimiento ilustrados de las academias / Miguel Angel Pereyra-García Castro -- Entre la escuela y la universidad: la enseñanza secundaria en el siglo XVIII / Francisco Aguilar Piñal -- La educación ilustrada o como fabricar sujetos dóciles y útiles / Julia Varela Fernández -- Alfabetización e Ilustración: difusión y usos de la cultura escrita / Antonio Viñao Frago -- La educación de la mujer en la Ilustración española / Margarita Ortega López -- Caridad, educación y política ilustrada en el reinado de Carlos III / Paloma Pernil Alarcón -- La Ilustración y su sombra: dominación cultural y pedagogía social en la España del Siglo de las Luces / Fernando Álvarez-Uría Rico -- Economía y educación técnica en la Ilustración española / Agustín Escolano Benito -- Hacia la felicidad pública por la ciencia y la educación / Antonio Moreno González -- La Ilustración en España: algunas precisiones sociolingüísticas sobre la escolarización / Jordi Monés i Pujol-Busquets -- Iglesia, religión y estado en el reformismo pedagógico de la Ilustración española / Alejandro Mayordomo Pérez -- La universidad en la España de la Ilustración / Antonio Álvarez de Morales -- Utopía, educación e Ilustración en España / Mercedes Vico Monteoliva
288 (1989) Alfabetización Estudios. El legado de la alfabetización: constantes y contradicciones en la sociedad y la cultura occidentales / Harvey J Graff -- Historia de la alfabetización versus historia del pensamiento, o sea, de la mente humana / Antonio Viñao Frago -- Un legado en favor de la investigación sobre el alfabetismo laico / Ivan Illich -- La escolarización de los saberes elementales en la época moderna / Jean Hébrard -- Aprendizaje de la lectura en la Francia del Antiguo Régimen / Dominique Julia -- La alfabetización: tecnología y técnica / Suzanne de Castell, Allan Luke -- El porvenir de la alfabetización: cinco problemas comunes a los países industrializados y en desarrollo / Daniel A Wagner -- Los conocimientos previos del niño sobre el lenguaje escrito y su incorporación al aprendizaje escolar del ciclo inicial / Ana Teberosky Coronado -- Analfabetismo y alfabetización en España (1835-1860) / Jean-Louis Guereña -- Los resultados de la enseñanza en la escuela pública gallega durante último cuarto del siglo XIX / Narciso de Gabriel Fernández -- Alfabetización y militancia: el "descubrimiento" de los analfabetos de Barcelona durante la Segunda República / Mercedes Vilanova Ribas -- Las bibliotecas públicas provinciales (1835-1885): un intento de promoción de la lectura en España / Bernabé Bartolomé Martínez -- Análisis crítico de tres enfoques del uso de la informática en la educación / Michael J Streibel -- Investigaciones y experiencias. Concienciación y educación popular: una experiencia en la enseñanza nocturna / Merion Campos Bordas, María Martha Dalpiaz -- La demanda de educación superior: una revisión de estudios empíricos / José-Ginés Mora -- El modelo de financiación mixta de las universidades españolas / Xoaquín Alvarez Corbacho -- Tecnología e instrucción: promesa y problemática / Rafaela Marco, Marcia C Linn -- El comentario de textos: repaso histórico y bibliográfico de un recurso didáctico / Juan María Marín Martínez -- Análisis de la interacción profesor-alumno como catalizador del proceso de aprendizaje / María Rosa Buxarrais Estrada -- La Conferencia Internacional de Educación: 41ª Reunión, Ginebra, 9-17 de enero de 1989 / Juan de Luis Camblor -- Bibliografía. Bibliografía sobre alfabetización / Coro Prieto Gil de San Vicente, María Inés Chamorro Fernández
289 (1989) La enseñanza comprensiva y sus reformas Lorenzo Luzuriaga y el movimiento de la "escuela única" en España: de la renovación educativa al exilio (1913-1959) / Herminio Barreiro Rodríguez -- Las reformas comprensivas en Europa y las nuevas formas de desigualdad educativa / Henry M. Levin, Mariano Fernández Enguita -- La escuela integrada en la República Federal de Alemania / Jürgen Baumert -- La imagen y el futuro de las escuelas secundarias comprensivas en Inglaterra y Gales / David Halpin -- El desarrollo de la escuela media comprensiva en Suecia: investigación y evaluación / Ulf P. Lundgren -- Las políticas de reforma y no reforma en la educación francesa / Hans N. Weiler -- Relegitimar la meritocracia: la política educativa como estrategia tecnocrática / Alan Mandell, Frank Fisher -- Estudios. Igualdad, individualismo y cultura general en la educación artística / Kerry Freedman -- La estructura y los intereses de la tecnología de la educación: un análisis crítico / José Félix Angulo Rasco -- Diseño instructivo y aprendizaje situado: ¿es posible un maridaje? / Michael J Streibel -- Dependencia-independencia de campo y educación científica / Francisco López Rupérez -- La lengua escrita: una asignatura olvidada / José Luis Blas Arroyo -- Entrevista. Más allá de "la reproducción": entrevista con Claude Crignon / Julia Varela Fernández -- Investigaciones y experiencias. Consideraciones previas a la reforma de la formación profesional / Begoña Idígoras Gutiérrez -- El proceso de cambio conceptual en la iniciación a la química: la introducción de los conceptos de sustancia pura y cambio químico / Juan Antonio Llorens Molina -- Propuesta de un modelo contructivista para la enseñanza-aprendizaje de la física en la educación secundaria / José María Oliva Martínez, A. Iglesias Blanco -- Ideas y representaciones de los alumnos sobre radiactividad / Teresa Prieto Ruz, José María de Posada Aparicio -- Programa para la prevención del abandono escolar en formación profesional / Diego Macià Antón, Francisco Javier Méndez Carrillo -- Entrenamiento cognitivo y mejora de la inteligencia / Martiniano Román Pérez, Eloísa Díez López -- Valoración prioritaria de las funciones de los servicios psicopedagógicos (SPEs)en la Comunidad Valenciana / Francisco Bayarri, Luis Ignacio Ramírez Ramírez, Vicente Prieto Rubio, Santiago Vivo Peinado -- Informes y documentos. Sistema educativo y administración educativa en Suiza / Lorenzo Rodríguez Durantez -- El sistema educativo mexicano: su contexto socioeconómico y político / Teresa Pacheco Méndez -- Una crisis dentro de la crisis: la identidad profesional de los docentes universitarios en México / Georgina Esther Aguirre Lora -- Bibliografía. Catalogación de antiguos fondos de la biblioteca del Museo Pedagógico (I) / Paloma Hernández Fraile
No. Extraordinario (1989) Los usos de la comparación en Ciencias Sociales y en Educación Presentación. El significado de la comparación en ciencias sociales y en la investigación educativa / Angel Rivière -- La comparación, una empresa razonada de análisis. Por otros usos de la comparación / Miguel A. Pereyra -- Comentario / José Luis García Garrido -- Dos culturas académicas: Francia y Alemania en torno a 1900 / Fritz K. Ringer -- Comentario / Gabriela Ossenbach -- Acerca de los expertos y los profesionales o la imposibilidad de haberlo dicho todo / Magalí Sarfatti Larson -- Comentario / Blas Cabrera -- Abogados, amestos e ingenieros: algunas reflexiones sobre la transformación de la Bilgunsburgertum alemana, 1900-1950 / Jonrad H. Jarausch -- Comentario / Blas Cabrera -- Reformas de la formación del profesorado y la enseñanza en Estados Unidos: reconstrucción del aparato burocrático del Estado y elaboración de un discurso político / Thomas S. Popkewitz -- Comentario / Sara Morgenstern -- El proceso de trabajo y la acción política de los educadores: un análisis comparado / Mark B. Ginsburg -- Comentario / Sara Morgenstern -- Perspectivas del activismo político de los estudiantes / Philip G. Altbach -- Comentario / José Luis García Garrido
290 (1989) Mujer y educación Estudios. El género como categoría de análisis de la educación / Esther Rubio Herráez, Ana Mañeru Méndez -- La tierra prometida: la contribución de la escuela a la igualdad de la mujer / Mariano Fernández Enguita -- Propuesta (no androcéntrica) para una renovación del estudio del mundo contemporáneo: de las historias familiares a la cultura de masas / Amparo Moreno Sardá -- Nuevas orientaciones en la investigación de la educación de la mujer en el tercer mundo: el desarrollo de los enfoques centrados en la mujer / Gail P Kelly -- Posmodernismo, feminismo y educación: la necesidad de solidaridad / Carol Nicholson -- La formación del profesorado y la teoría feminista: algunas implicaciones prácticas / Frances A. Maher, Charles H Rathbone -- Vivamos con nuestros hijos: los movimientos en defensa del jardín de infancia en Alemania y en Estados Unidos, 1840-1914 / Ann Taylor Allen -- La formación de maestras en el método educativo de Fröbel en España / María del Carmen Colmenar Orzaes -- Investigaciones y experiencias. La mujer en la universidad española: docencia, investigación y poder : datos y aspectos cualitativos / Concepción Fernández Villanueva -- La actividad económica de las mujeres en relación con su educación / Carmen Jiménez Mañas -- Educación e inserción social de las mujeres y los hombres de 25 años: estudios, valores, expectativas y modelos de inserción / Josep Maria Masjuan i Codina, Joaquim Casal Bataller -- ¿Se trata en el jardín de infancia a las niñas igual que a los niños?: análisis de conversaciones entre educadoras y niños / Lilian Fried -- El capital y la capacidad académicos de los centros universitarios de formación del profesorado / Bárbara Schneider -- La evaluación del profesor universitario / Vicente Benedito Antolí -- Las expectativas del profesor y su incidencia en el contexto institucional / Antonio Valle, José Carlos Núñez Pérez -- Orientación, decisión, decisión de orientación / María Teresa Muñoz Sastre, Etienne Mullet -- Distribución geográfica de la educación superior en España / José-Ginés Mora -- Hacia un análisis comparativo del rendimiento académico en la universidad española / Miguel Angel Goberna Torrent, Marco A. López Cerdá -- Aproximación a los resultados escolares en BUP-COU, Comunidad Autónoma del País Vasco, año académico 1986-87 / Alejandro Ipiña Abuin -- Las creencias epistemológicas sobre la naturaleza de las matemáticas y su enseñanza y el proceso de llegar a ser un profesor / Salvador Llinares Ciscar, Victoria Sánchez García -- Organización espacial del sistema de centros públicos de Enseñanza General Básica en el sureste de Madrid: un análisis comparativo de modelos de localización-asignación / Antonio Moreno Jiménez, María Angeles López de los Mozos -- Bibliografía. Catalogación de antiguos fondos de la biblioteca del Museo Pedagógico (II) / Paloma Hernández Fraile, Begoña Idígoras Gutiérrez
291 (1990) Formación general, conocimiento escolar y reforma educativa (I) La crisis de la educación actual: Habermas y el futuro de nuestros hijos / Robert E. Young -- Educación y democracia: estructuración de un discurso contrahegemónico del cambio educativo / Svi Shapiro -- Presupuestos estructurales de una pedagogía reformista: análisis sociológicos de la pedagogía moderna / Niklas Luhmann, Karl Eberhard Schorr -- El milenarismo en la reforma educativa de los años ochenta / Alla Pitman, Thomas S. Popkewitz, Arlene Barry -- La importancia de las teorías clásicas de la educación para una concepción de la educación general hoy / Wolfgang Klafki -- ¿Es inevitable corregir el concepto de formación general? / Klaus Mollenhauer -- No hay que ser maestro para la enseñanza esta unidad: la enseñanza, la tecnología y el control en el aula / Michael W. Apple, Susan Jungck -- Educar para la supervivencia / Lamberto Borghi -- El currículum y la reforma educativa: hacia una nueva política de la educación / Madan Sarup -- Investigaciones y experiencias. Reflexiones sobre la educación en la tercera edad / María Rosario Limón Mendizábal -- Valoración de una estrategia de trabajo sobre publicidad y consumo en la formación del profesorado / Antonio Bautista García-Vera -- Análisis de la relación que hay entre el nivel de desarrollo cognitivo de los alumnos y su rendimiento escolar / Antonio García de las Bayonas, José Pablo Saura Soler -- Procesos de innovación en la enseñanza y el aprendizaje de la composición escrita: bases del currículum de la lengua en la EGB y las EEMM / Vicente Sebastián Ferreres Pavía -- Revisión de investigaciones sobre integración escolar: principales resultados y orientaciones / María Luisa Dueñas Buey -- El problema del orden en las aulas: un estudio de caso referido a las enseñanzas medias / Rafael Feito Alonso -- ¿Qué ocurre en las aulas?: estilo docente de los profesores y satisfacción de los alumnos de enseñanza secundaria / María Ros García, Mercedes Muñoz-Repiso Izaguirre, Ana Méndez Miras -- Portobello: etnografía de un colegio bilingüe / Antonio Guerrero Serón -- El vídeo en el aula. I, El vídeo como mediador de aprendizaje / Julio Cabrero Almenara, Juan de Pablos Pons -- Informes y documentos. Escuelas infantiles en Europa: atención a la infancia : cuidados organizados para niños en edad preescolar / Gregoria Carmena López, Inmaculada Egido Gálvez, Marina Delgado García, José Luis Villalain -- Resoluciones adoptadas en la Conferencia Permanente de Ministros Europeos de Educación -- Bibliografía. Catalogación de antiguos fondos de la biblioteca del Museo Pedagógico (III) / Paloma Hernández Fraile, Begoña Idígoras Gutiérrez
293 (1990) Educación, formación y empleo en el umbral de los noventa No hay más cera que la que arde: educación, formación y empleo en España en el umbral de los 90 / Mariano Fernández Enguita -- Los difíciles itinerarios postescolares: (algunas consideraciones metodológicas sobre los sistemas de información estadística) / Ignacio Fernández de Castro Sánchez Cueto -- Un análisis coste-beneficio de la educación postobligatoria no universitaria en España / Indalecio Corugedo de las Cuevas, Jorge Martínez Pagés, Enrique García Pérez -- La inserción social de los jóvenes / Josep Maria Masjuan i Codina, J. Planas, Joaquim Casal Bataller -- Requerimientos de formación en puestos de trabajo vinculados al uso o generalización de tecnologías innovadoras / Julio Fernández, Mikel Buesa Blanco, José Molero Zayas -- La inserción laboral de los técnicos especialistas de FP2: un análisis comparado de las orientaciones y la experiencia de empleo en tres mercados locales de trabajo / Roberto Herranz González -- ¿Las prácticas en empresa, hacia una redefinición del aprendizaje y del lugar de formación? / Carme Alemany -- La educación del sentido de la iniciativa / Carme Tolosana Cidón -- Escuela y formación como "desempleo encubierto": antecedentes y consecuencias / Pedro Miguel Hontangas Beltrán, Marisa Salanova Soria, José María Peiró Silla -- Educación y nuevas tecnologías: reflexiones sobre cambios en los perfiles profesionales y formación / Jesús Antonio Borja Álvarez -- Estudios. ¿Crisis de alfabetización o crisis de estado?: explicaciones de la actual crisis de alfabetización / Anthony R. Welsch, Peter Freebody -- Escuela y hegemonía / Rafael Feito Alonso -- Tendencias en la educación comparada / Philip G. Altbach -- La educación comparada de los 80: memoria y balance / Marcela Mollis -- La investigación de la evaluación como una forma de potenciar el desarrollo en las escuelas y el profesionalismo de los profesores / Olafur Proppe -- Análisis de textos pedagógicos: hacia un nuevo enfoque de la investigación educativa / Staffan Selander -- Investigaciones y experiencias. Oferta y demanda educativa: diferencias interprovinciales / María Concepción González Veiga, Miguel Angel Martínez Fernández -- Los recursos familiares asignados a la educación / Gérard Lassibille, María Lucía Navarro Gómez -- La evaluación del potencial de aprendizaje: estado actual / María Dolores Calero García -- La enseñanza de estrategias de resolución de problemas mal estructurados / Begoña Gros Salvat -- Lectura e intervención pedagógica: el soporte cognitivo-motivacional / Miguel A. Santos Rego -- Una propuesta metodológica para la estimación del crecimiento de las universidades españolas / Miguel Angel Goberna Torrent, Marco A. López Cerdá
294 (1991) Los adultos y la educación La educación de adultos en el siglo XIX: los primeros pasos hacia la constitución de un nuevo ámbito educativo / Alejandro Tiana Ferrer -- Universalización e individualización de la formación de adultos sobre el cambio ocurrido en un campo de actividad pedagógica en el contexto de la modernización de la sociedad / Jochen Kade -- Pautas de la educación de adultos en la actualidad / Antonio Monclús -- Educación de adultos y sociología: un marco teórico / Odd Nordhaug -- Saber y práctica en la formación de adultos / Gérard Malglaive -- Dirección de un examen crítico de las prácticas en la educación permanente / Jerold W Apps -- Aprendizaje en el centro de trabajo, el caso de la reflexividad y de la reflexividad crítica / Victoria J Marsick -- Situación de la educación de adultos en la práctica / Robin S Usher -- El efecto desnivelador: cómo el modelo actual de crecimiento de la teoría y la práctica educativas está generando analfabetismo funcional / José Ramón Flecha García -- Estudios. Reconstitución de la infancia: extensión de la condición de persona y ciudadano / Francisco O. Ramírez -- ¿Tienen los niños derechos?: comentario a la convención sobre los derechos del niño / Liborio Luis Hierro Sánchez-Pescador -- El ciclo del malestar docente / Alfredo Fierro Bardají -- La evolución del pensamiento pedagógico del profesor / Javier Barquín Ruiz -- Una pedagogía crítica de la práctica en el aula / John Smyth -- Constructivismo y desarrollo de aprendizajes significativos / Ángela Barrón Ruiz -- Características problemáticas del currículo escolar de matemáticas / Thomas A Romberg -- El movimiento de escuelas eficaces: implicaciones para la innovación educativa / Bernardo F. Báez de la Fé -- El papel de los medios tecnológicos en la didáctica / Manuel Cebrián de la Serna -- Informes. Informe sobre la investigación del perfil y la función directiva en los centros escolares / Juan Manuel Almohalla Burguillo -- Bibliografía. Catalogación de antiguos fondos de la biblioteca del Museo Pedagógico (y IV) / Paloma Hernández Fraile, Begoña Idígoras Gutiérrez
295 (1991) Historia del curriculum (I) La construcción social del currículum: posibilidades y ámbitos de investigación de la historia del currículum / Ivor F Goodson -- La historia del currículum en Estados Unidos: status y agenda de investigación / Barry M Franklin -- Historia de las disciplinas escolares: reflexiones sobre un campo de investigación / André Chervel -- Replanteamiento de la historia del currículum: hacia una nueva orientación teórica / Tomas Englund -- Contenido y continente de la historia social de la educación: lo que nos enseña la investigación histórica reciente acerca del sistema educativo alemán / Heinz-Elmar Tenorth -- Orígenes de los términos educativos clase y currículum / David Hamilton -- El currículum elemental como código nacional de comunicación / Abram de Swaan -- El movimiento de enseñanza mutua y el desarrollo de la administración curricular: enfoque comparado / Stefan Hopmann -- El conocimiento para las masas: modelos mundiales y currícula nacionales / Aarón Benavot -- Sociología del deporte: configuración de un campo / José Ignacio Barbero -- Investigaciones y experiencias. Los mapas conceptuales y la enseñanza-aprendizaje de la física / Francisco López Rupérez -- Análisis diferencial de las habilidades psicolingüísticas en alumnos-as de rendimiento alto y bajo / Ana María Porto Riobo -- Análisis predictivo del rendimiento académico en bachillerato y COU / Ángel Vázquez Alonso -- Una nueva generación de materiales curriculares para la enseñanza de las ciencias: los programas-guía de actividades / Eduardo Molina González, José Hierrezuelo Moreno
296 (1991) Historia del curriculum (II) ¿Existe un futuro en el pasado? / Harold Silver -- De la instrucción simultánea y el nacimiento de la clase en el aula / David Hamilton -- Las múltiples realidades de la elaboración de la política curricular / Stefan Hopmann -- ¿Dinosaurios o delfines?: origen y desarrollo de la universidad orientada hacia la investigación / Björn Wittrock -- ¿Por qué estudiar las reformas y los reformadores?: la formación de la reforma educativa como campo social en Islandia, 1966-1991 / Ingolfur A Johannesson -- La construcción de la pedagogía científica: diferenciación institucional y disciplinar, funciones formativas y práxis educativa de la ciencia universitaria de la educación en Alemania y Francia / Jürgen Schriewer -- La construcción de un nuevo campo científico en Suecia / Carl Anders Säfström -- Almanaques y calendarios en la historia de la educación popular: un estudio sobre España / Miryam Carreño -- Las imágenes de la enseñanza, la enseñanza de la imagen / Valeriano Bozal Fernández -- El currículum oculto en los textos: una perspectiva semiótica / Ana Sacristán Lucas -- Investigaciones y experiencias. La demanda de educación superior en la Comunidad Valenciana / José-Ginés Mora -- El papel de la percepción social en la interacción didáctica / María Purificación Pérez de Villar González -- Uso, selección de medios y conocimiento práctico del profesor / Mari Sol Jiménez Benedit, Antonio Bautista García-Vera -- Informes. Política curricular y descentralización administrativa: estudio de seis países / Inmaculada Egido Gálvez, Gregoria Carmena López, Marina Delgado García -- De la reconstrucción a la modernización: corrientes político-educativas y su conexión histórica actual / Max-Planck-Institut für Bildungsforschung (Berlín). Grupo de Trabajo Informe Educativo
No. Extraordinario (1992) La Ley General de Educación, veinte años después La Ley General de Educación, veinte años después: elementos para una revisión / Alejandro Tiana Ferrer -- Estudios. Tecnocracia y política en la reforma educativa de 1970 / Manuel de Puelles Benítez -- Las ideologías de la reforma educativa de 1970 / Félix Ortega Gutiérrez -- La Educación General Básica: entre la realidad y el mito / Antonio Viñao Frago -- Las enseñanzas medias en el sistema de la Ley General de Educación / Mariano Fernández Enguita -- Universidades y universitarios (1970-1990) / María Antonia García de León Álvarez, María Luisa García de Cortázar Nebreda -- La Ley General de Educación y la educación de adultos / Pedro Luis Moreno Martínez -- La Ley General de Educación de 1970: la administración educativa / Jordi Monés i Pujol-Busquets -- La reforma del currículo / Francisco Beltrán Llavador -- La ley Villar y la formación del profesorado / Ramón Navarro Sandalinas -- De la Ley General de Educación a la alternativa de escuela pública: algunas notas introductorias sobre los movimientos sociales en el sector de la enseñanza / Jaume Carbonell Sebarroja -- Testimonios: actores de la ley. La reforma educativa de la LGE de 1970: datos para una crónica / Ricardo Díez Hochleitner -- La reforma del setenta, vivida y vista por un profesional de la administración / Emilio Lázaro Flores -- Apuntes sobre la elaboración y aplicación de la reforma educativa de 1968-1970 / José Blat Gimeno -- Contestación al cuestionario de la Revista de Educación sobre la Ley General de Educación veinte años después / Joaquín Tena Artigas -- Testimonios: críticos de la ley. La Ley General de Educación y el movimiento de enseñantes / Mariano Pérez Galán -- Contestación al cuestionario / Valeriano Bozal Fernández -- La alternativa / Pamela O'Malley -- Informes y bibliografía. Principios básicos y configuración del sistema educativo en la Ley General de Educación y Financiamiento de la Reforma Educativa / J.F Martínez Tirado -- Bibliografía sobre la Ley General de Educación / María Inés Chamorro Fernández
297 (1992) Razón práctica y educación El posmodernismo y las políticas de ilustración / Patti Lather -- Nietzsche y la educación / Madam Sarup -- La banalidad del mal. Los fundamentos de la educación moral / Walter Herzob -- Educar la libertad / Augusto Klappenbach Minotti -- Educación moral, ética y reforma del sistema educativo. Apuntes para una propuesta curricular / Ma. Ros Buxarrais Estrada, Miguel Martínez Martín, Josep Puig Rovira y Jaume Trilla Bernet -- Profesores y valores: la aplicación progresista de la religión en la educación / Kathleen Casey -- La ética foucaultiana y la pedagogía feminista / Jennifer M. Gore -- La educación sobre las drogas en el mundo occidental / Agustín Velloso -- La justificación del currículum y la cuestión del relativismo / Jean Claude Forquin -- (Re)clamación de pragmatismo para la educación / Cleo H. Cherryholmes -- Investigaciones y experiencias. Conducta interpersonal expresada y deseada en inclusión, control y afecto, de administradores escolares / José Antonio Bueno Álvarez y Celedonio Castanedo Secadas -- Los valores dominantes en la sociedad española de los noventa: su progresiva homogeneización y su polarización en el mundo de lo privado / José Luis Villalain Benito -- Resolución de problemas de química, mapas conceptuales y estilo cognitivo / Carlos Palacios y Francisco López Rupérez -- El profesor asesor y el diseño colaborativo del plan de asesoramiento / Manuel Lorenzo Delgado -- Informes. El programa de CIDREE sobre valores en la enseñanza en Europa / CIDREE -- Investigación sobre política educativa comparada: perspectiva de la sociedad mundial / Klaus Hufber, John Meyer y Jens Naumann -- Educación, Ciencias Sociales y Política Pública: una crítica de la investigación comparada / Leslie Eliason, Ingemar Sagerlind, Richard Merritt y Hans Weiler -- El sistema educativo en la República Federal de Alemania / Grupo de Trabajo “Informe educativo” del Instituto Max-Planck -- Potencialidad de la Bibliometría para el estudio de la Ciencia. Aplicación a la educación especial / Ma. Jesús Romera Iruela
299 (1992) Descentralización y evaluación de los sistemas educativos La dirección por objetivos y la evaluación en la educación noruega / Ulf P. Lundgren, Marit K. Granheim -- Tendencias en evaluación / Ernest R House -- ¿Es la descentralización de la dirección educativa un ejercicio contradictorio? / Hans N. Weiler -- La evaluación en un sistema educativo descentralizado: ¿dónde nos encontramos?, ¿hacia dónde nos dirigimos? / Tom Tiller -- Algunos problemas y problemáticas en la producción de la evaluación / Thomas S. Popkewitz -- La evaluación y la descentralización de los conocimientos / Steiner Kvale -- El intercambio entre evaluación y autonomía: ¿quién engaña a quién? / Kjell Eide -- El ajuste de la evaluación en el marco de la dirección de la educación / Maurice Kogen -- Autonomía y participación en la escuela italiana / Epifanio Erdas -- ¿Por qué hay que evaluar, en la medida de lo posible, el funcionamiento de los centros escolares? / Denis Meuret -- Estudios. Maneras de saber: implicaciones para la educación comparada / Vandra L Masemann -- El significado y la labor de la Junta para la Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas / Isabel Pérez-Villanueva Tovar -- Investigaciones y experiencias. Para aprender de las innovaciones en los centros / Antoni Tort Bardolet, Emilia Sánchez Cortés, Jaume Carbonell Sebarroja, Fernando Hernández, Núria Simó Gil, Juana María Sancho Gil -- Modelos de autopercepción social entre alumnos de octavo de EGB / Capitolina Díaz Martínez -- ¿Qué piensan de la reforma los profesores de bachillerato? / Julián Melgosa Mohedano -- Un ejemplo de investigación: reflexiones en la formación de profesores / Maximiliano Rodrigo Vega -- Informes. Informe sobre las experiencias de descentralización educativa en el mundo occidental / Manuel de Puelles Benítez -- El sistema educativo en la República Federal de Alemania (IV) / Max-Planck-Institut für Bildungsforschung (Berlín). Grupo de Trabajo Informe Educativo
306 (1995) La profesión docente La investigación sobre el profesorado: estado de la cuestión en España / Javier Barquín Ruiz -- El apoyo social como factor modulador del estrés en la enseñanza / Victoria Aurora Ferrer Pérez, María Antonia Manassero Mas, María del Carmen Fernández Bennássar, Joana Fornés Vives, Ángel Vázquez Alonso -- La imagen del profesorado y la enseñanza en los medios de comunicación de masas / Julio Cabrero Almenara, Felicidad Loscertales Abril -- La construcción social del magisterio: orígenes sociales, trayectoria educativa y motivaciones profesionales / Antonio Guerrero Serón -- Ciclos en la vida profesional de los profesores / Juan Manuel de la Cruz Fernández -- Constantes y desafíos actuales de la profesión docente / Carlos Marcelo -- Estudios. Historia de la educación e historia cultural: posibilidades, problemas, cuestiones / Antonio Viñao Frago -- Necesidades de formación en la empresa y sistema universitario / Josep María Rotger Cerdà -- Aspectos ideológicos en la contextualización de las matemáticas: una aproximación histórica / José María Núñez Espallargas, Vicenç Font Moll -- El estudiante como actor racional: objeciones a la teoría del capital humano / Fernando Gil Villa -- Clase social y códigos sociolingüísticos en escolares básicos de Valparaíso y Viña del Mar, Chile / Ximena Sánchez Segura, Francisco Fernández Mateo -- Investigaciones y experiencias. La intervención orientadora en los EPOEs de Andalucía: una aproximación etnográfica / Víctor Álvarez Rojo -- Ideas de educadores preescolares españoles sobre desarrollo y educación infantil / Alfredo Oliva Delgado -- Informes y documentos. La formación de los profesores de matemáticas: algunas implicaciones prácticas de las investigaciones teóricas / Victoria Sánchez García -- Revisión de programas académicos e innovación en la enseñanza superior / Francisco Mario de Miguel Díaz -- Deporte, educación y sociedad: hacia un deporte escolar diferente / José Devís Devís -- La formación profesional durante el Tercer Reich / Africa Melis -- Bibliografía. Historia de la educación en España y América / Juan Antonio García Fraile
307 (1995) Educación intercultural Extraños, distintos, iguales a las paradojas de la alteridad. Discursos de los españoles sobre los extranjeros / Walter Actis, Miguel Ángel de Prada, Carlos Pereda -- Actitudes y actuaciones socioeducativas con los inmigrantes extracomunitarios y sus familias / Francecs Carbonell París -- La escuela multicultural: del diagnóstico a una propuesta de cambio / Margarita Bartolomé Pina -- Ejes de debate y propuestas de acción para una Pedagogía Intercultural / José Vicente Merino Fernández, Antonio Muñoz Sedano -- Educación Intercultural y desarrollo de la tolerancia / María José Díaz-Aguado Jalón -- Educación Intercultural y enseñanza crítica de las Ciencias Sociales: aprendiendo de la experiencia / Antonio Martín Domínguez, José Manuel Ruiz Varona -- Investigación española en Educación Intercultural / Francisco Javier Murillo Torrecilla, Monserrat Grañeras, Amalia Segalerva Cazorla, Elena Vázquez Aguilar -- Los maestros y la Reforma Educativa / Ana María Pérez Rubio -- El niño y el adolescente seropositivos dentro del sistema educativo / Amando Vega Fuente -- Educar en democracia hoy / Manuel Menor Currás -- La educación moral de la ciudadanía. Una filosofía de la Educación Cívica / Fernando Bárcena Orbe -- La fundamentación teórica de la educación para la carrera / Marisa Pereira González -- La representación del conocimiento del profesor tutor acerca de la integración escolar y los niños con necesidades educativas especiales / María José León Guerrero -- Los mapas conceptuales como instrumento de evaluación. Análisis de una experiencia en el Área de ciencias / Rosario Fernández Manzanal, Luis María Rodríguez Barreiro -- ¿Cómo construyen los estudiantes el concepto de "Energía"? Una aproximación cualitativa / P. Varela, Ana Favieres Martínez, M.ª J. Manrique, María del Carmen Pérez de Landazábal Expósito -- Propuesta didáctica para la integración: ¡Dior, buenos días! / Mª Antònia Castillo Meléndez, Rosa M.ª Jové Montanyola -- Summerhill y la utopía de la libertad / Mercedes Muñoz-Repiso Izaguirre -- Conocimiento didáctico del contenido de Ciencias experimentales y Matemáticas y formación de profesores / Lorenzo Jesús Blanco Nieto, Vicente Mellado Jiménez, Constantino Ruiz Macías
308 (1995) La Universidad de los noventa El acceso a la Universidad en España: Perspectiva histórica / Fernando Muñoz Vitoria -- Autorregulación y toma de decisiones en Instituciones Universitarias / Francisco Mario de Miguel Díaz -- Hacia un nuevo entendimiento de las relaciones entre Enseñanza Superior y Empleo / Ulrich Teichler, Bárbara M. Kehm -- La libertad de cátedra / Blanca Lozano -- Las políticas de calidad. Desarrollos en Enseñanza Superior en Europa Occidental / Guy Neave -- Nuevas ideas para la Universidad / Miguel Ángel Quintanilla Fisac -- Antecedentes, origen y consolidación histórica del sindicalismo de la enseñanza en Canarias (1905-1936) / Manuel Ferraz Lozano -- Educación y formación de movimientos conservadores / Michael W. Apple, Anita Oliver -- Sistemas supra-nacionales, educación de adultos y cambio social: observaciones socio-históricas en el contexto europeo / Kari Kantasalmi -- Evaluación del conocimiento lingüístico de los escolares de la franja oriental de Aragón: incidencias de algunos factores / Ángel Huguet Canalis -- "Burnout" en la enseñanza: análisis de incidencia y factores determinantes / María Antonia Manassero Mas, Joana Fornés Vives, María del Carmen Fernández Bennássar, Ángel Vázquez Alonso, Victoria Aurora Ferrer Pérez -- La motivación como factor decisivo en el aprendizaje y consolidación cognitiva de conceptos teórico-musicales, a nivel de segundo curso de LOGSE en enseñanzas artísticas / Domingo Palacio López -- El contenido del discurso como variable de proceso en la evaluación de programas de formación de profesores / Carlos Marcelo, Pilar Mingorance Díaz, Cristina Mayor Ruiz -- Las nuevas perspectivas de las bibliotecas escolares / María José Bueno Monreal -- El reto de la calidad en la educación. Propuesta de un modelo sistémico / Juan Manuel Cobo Suero
No. Extraordinario (1996) Conmemorativo de los primeros trescientos números de la revista Contiene índices de autor, títulos y descriptores
309 (1996) Transversalidad en el curriculum Los desafíos de la transversalidad en la educación / Juan Carlos Tedesco -- Non scholae sed viate discimus: límites y problemas de la transversalidad / Antonio Bolívar Botía -- Genealogía de la educación sexual en España: de la pedagogía ilustrada a la crisis del estado del bienestar / Andrés Moreno Mengíbar, Francisco Vázquez García -- Transversalidad curricular y democracia en el contexto europeo / Martín Rodríguez Rojo -- La diferencia sexual en la educación: las políticas de igualdad y los temas transversales / Concepción Jaramillo Guijarro, Ana Mañeru Méndez, María Cobeta García -- La educación para la paz / María Zambrano -- Estudios. Educación y autonomía en el modelo español de descentralización / Manuel de Puelles Benítez -- El centro escolar y la comunidad educativa: ¿un juego de metáforas? / José Luis San Fabián Maroto -- Un exponente de la pedagogía española en el exilio: Herminio Almendros y la educación en Cuba / José María Hernández Díaz -- Equidad en el acceso a la educación superior: ¿para quiénes son las becas? / José-Ginés Mora -- Investigaciones y experiencias. La reforma educativa y la formación permanente del profesorado / Rafael Feito Alonso, Antonio Guerrero Serón -- La promoción del desarrollo moral a través del incremento de reflexividad: un programa pedagógico / Bernardo Gargallo López, Rafaela García López -- Evaluación de una unidad didáctica sobre las propiedades físicas de la materia, dirigida a alumnos de 12 a 13 años (II) / Teresa Prieto Ruz, Juan Bullejos de la Higuera, Eduardo Molina González, José Hierrezuelo Moreno -- Informes y documentos. La evolución de las concepciones de la tecnología educativa en el desarrollo del currículum / Elena Ramírez Orellana -- Bibliografía. Recursos bibliográficos y otros medios para trabajar los temas transversales / María Paz González Rodríguez
310 (1996) Innovaciones en la enseñanza de las ciencias La diseminación, un diálogo para la actualización de la enseñanza de las ciencias en los albores del siglo XXI: perspectivas para afrontar sus retos : introducción / María José Sáez Brezmes -- El papel de los científicos en la reforma curricular: el proyecto 2061 / J. Myron Atkin -- La interacción entre ciencias y tecnología en la educación secundaria / Harrie Eijkelhof -- El razonamiento científico en un currículo de ciencias integrado / Antonio J. Carretero, María José Sáez Brezmes -- La necesaria comunicación entre profesores, administradores e investigadores para el cambio curricular / Juan A. Hermosa, Antonio J. Carretero, María José Sáez Brezmes -- El tratamiento de la diversidad del alumnado en el aula: estudio de un caso de un cambio / Christine Robertson, John Olson, Barry Cowell -- Los estudios de caso en Estados Unidos / Senta A Raizen -- Colaboración entre profesores, investigadores y profesionales en el perfeccionamiento de los profesores para desarrollar un currículo de ciencia integrada / Kurt Riquarts, K. Henning Hansen -- La valoración del aprendizaje al servicio de la innovación en la enseñanza de las ciencias / Paul Black -- El enfoque de estudio de caso en el proyecto sobre la enseñanza de ciencias, matemáticas y tecnología (SMTE)de la OCDE / Helen Simon -- Aspectos clave para la innovación en la enseñanza de ciencias / Hans van Aalst -- Estudios. Desequilibrios educativos en la España autonómica / Leopoldo José Cabrera Rodríguez -- El sistema escolar ante los retos del mundo actual: una aproximación sociológica / Rafael Jerez Mir -- Escuela y gestión financiera / Alejandro Ipiña Abuin -- Cuestiones sobre el uso de mundos virtuales en la enseñanza / Antonio Bautista García-Vera -- Aprendizaje y ordenador: metáforas y mitos / Juana María Sancho Gil -- Investigaciones y experiencias. Motivación en el ámbito universitario: concepto de inteligencia, metas de estudio, elección de tareas y aproximaciones al aprendizaje / Soledad González Pumariega Solís, Socorro Inés García García, José Carlos Núñez Pérez, Julio Antonio González-Pienda García -- La mejora del comportamiento de los alumnos a través del aprendizaje de normas / Cruz Pérez Pérez -- Informes y documentos. Algunas consideraciones sobre la planificación de la formación del profesorado desde un centro de profesores / Rafael García Nadal, Francisco Romero Ayala -- Bibliografía. Revisión bibliográfica internacional sobre dificultades de aprendizaje: manuales / Jesús Nicasio García Sánchez
No. Extraordinario (1997) La educación y la Generación del 98 La educación y la Generación del 98: presentación / Buenaventura Delgado Criado -- La Generación del 98 y la educación en España / Buenaventura Delgado Criado -- Galdós: un antecesor del proyecto educativo del 98 / Ana Jesús García Sanz -- De la crisis finisecular al regeneracionismo pedagógico: Ortega y Gasset y Eugenio D'Ors, dos modelos culturalistas (1898-1914) / Conrad Vilanou -- Regeneracionismo y tutela pedagógica: en torno a Ortega y su pedagogía social como programa político (1910) / Félix F. Santolaria Sierra -- Tradición y modernidad en la Normal de Barcelona tras la crisis de 1898 / María Luisa Gutiérrez Medina -- Extensión Universitaria y Universidades Populares en la España de entresiglos: una estrategia educativa de reforma social / Alejandro Tiana Ferrer -- La Universidad española del 98 al 23: pensamiento, legislación, prensa / María Nieves Gómez García -- Unamuno, Rector regeneracionista / María Dolores Gómez Molleda -- El Primer Congreso Pedagógico venezolano y el Código de Instrucción Popular (Caracas 1895) / María del Carmen Labrador Herráiz -- 1898: hacia una escuela industrial en Barcelona / Ramón Alberdi -- El eco de la cuestión colonial en la educación masónica de la España metropolitana de fin de siglo XIX / Pedro F. Álvarez Lázaro -- Nuestro hombre del 98 / Cintio Vitier -- Una visión cubana del 98 / Rolando Rodríguez García
312 (1997) Investigación educativa Más allá del escepticismo: la necesidad del saber educativo basado en la investigación / Fernando Hernández Hernández, Juana María Sancho Gil -- La investigación educativa en Europa en los últimos diez años / James Calderhead -- La investigación educativa en Iberoamérica / Mirtha Abraham Nazif, Alfredo Rojas Figueroa -- La investigación educativa en Estados Unidos: el último cuarto de siglo / David Berliner, Ursula Casanova -- La investigación educativa como espacio de dilemas y contradicciones / Fernando Hernández Hernández, Juana María Sancho Gil -- La investigación educativa en la era postmoderna / Andy Hargreaves -- Estudios. Aplicación y validación de un procedimiento de construcción de pruebas de rendimiento de matemáticas, ciencias y lengua en la educación primaria / Guillermo Gil Escudero, Juan Carlos Suárez Falcón -- Una interpretación equivocada de la teoría de los códigos / Basil Bernstein -- El planeamiento curricular en la era del pragmatismo absoluto / Roberto Follari -- La FP en España antes de la Ley General de Educación de 1970 / Leopoldo José Cabrera Rodríguez -- Investigaciones y experiencias. Imagen de las ciencias, prácticas y hábitos científicos de los investigadores en ciencias de la educación / Consuelo Vélaz de Medrano Ureta -- La enseñanza de estrategias de aprendizaje en el currículum escolar: un programa de intervención en 6º de primaria / Bernardo Gargallo López -- Una experiencia didáctica de atención a la diversidad de alumnos y alumnas que presentan dificultades de aprendizaje / Antonio Sánchez Palomino -- Dilemas éticos de la investigación educativa / Concepción Sánchez Blanco -- Informes y documentos. La educación en Venezuela: calidad-cantidad (entre el mito fácil y la dura realidad) / Luis Bravo Jaúregui -- La implantación de la educación permanente para todos: visión general y directrices de política educativa / Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos -- Bibliografía. La investigación educativa financiada por el CIDE desde su creación: análisis bibliográfico de las revisiones publicadas por este Centro entre 1993 y 1997 / Consuelo Vélaz de Medrano Ureta
313 (1997) La violencia en los centros educativos Agresividad y violencia: el problema de la victimización entre escolares / J. A. Mora-Merchán, Rosario Ortega Ruiz -- Por la seguridad en la escuela / Ton Mooij -- Violencia escolar en Alemania: estado del arte / Walter Funk -- La violencia en la escuela francesa: análisis de la situación, políticas públicas e investigaciones / Eric Debarbieux -- Intimidación y violencia en las escuelas suecas: una reseña sobre investigación y política preventiva / Peter Lindström, Martina Campart -- Prevención de violencia en la escuela: una línea de intervención / María Victoria Trianes Torres, Ángela María Muñoz Sánchez -- El Proyecto Sevilla Antiviolencia Escolar: un modelo de intervención preventiva contra los malos tratos entre iguales / Rosario Ortega Ruiz -- Estudios. Análisis contextual en la formación del profesorado de educación física / María del Carmen Pascual Baños -- Política educativa y programa conservador en Estados Unidos / Michael W. Apple -- Investigaciones y experiencias. La imagen del profesorado y la enseñanza en la televisión / Julio Cabrero Almenara, Felicidad Loscertales Abril -- Estudio evaluativo del programa de integración escolar de alumnos con necesidades educativas especiales / María Ángeles Pascual Sevillano -- ¿Quién forma al formador?: un estudio sobre las tareas profesionales y necesidades de formación de asesores de Andalucía y Canarias / Carlos Marcelo -- Alumnos de alta capacidad y rendimiento escolar insatisfactorio / Beatriz Álvarez González, Carmen Jiménez Fernández -- Indagación sobre esquemas de razonamientos lógicos en alumnos que acceden a la facultad de ciencias agropecuarias / Beatriz Giorgetta -- Informes y documentos. Ayudas tecnológicas en las aulas de integración de alumnos con necesidades educativas especiales / José Ignacio Navarro Guzmán, Richard Howell -- Una década de gasto público en becas universitarias en España / José Marcos Afonso Casado
314 (1997) Las pruebas de acceso a la universidad Investigaciones sobre el procedimiento de selección de universitarios en España: una revisión comentada / Tomás Escudero Escorza -- Los resultados en la selectividad actual: algunas cuestiones a debate / Mercedes Muñoz-Repiso Izaguirre, Francisco Javier Murillo Torrecilla -- Análisis de las pruebas que conforman la selectividad / Francisco Javier Murillo Torrecilla -- Algunos factores que inciden en el rendimiento y la evaluación en los alumnos de las pruebas de aptitud de acceso a la Universidad (PAAU) / Ferran Ferrer, Manuel Martí Recober, Anna Cuxart Jardì -- El desarrollo de la LOGSE: las nuevas pruebas de acceso a la Universidad / Ferran Ferrer, Manuel Martí Recober, Anna Cuxart Jardì -- El acceso a la Universidad en Europa: problema común, soluciones diferentes / Irene Arrimadas Gómez, Mercedes Muñoz-Repiso Izaguirre -- Estudios. La Universidad en la encrucijada: universidad dual o universidad democrática y de masas / Rafael Jerez Mir -- La racionalización de la intervención pedagógica: explicación y comprensión / José Manuel Touriñán López -- Desmovilización y desmotivación social en el ámbito educativo / Francisco Antonio Déniz Ramírez -- Violencia y educación a través de las ilustraciones en los cuentos clásicos / Núria Obiols Suari -- Alfabetización y escolarización en España (1887-1950) / Narciso de Gabriel Fernández -- Investigaciones y experiencias. El perfil socioprofesional del profesorado de Media y su actitud ante la reforma de la Enseñanza Secundaria / Antonio Guerrero Serón -- Informes y documentos. La investigación educativa en la división de ciencias de la educación de la Universidad de Barcelona / Juana María Sancho Gil, Margarita Bartolomé Pina -- Etapa dorada de la graduación escolar en Madrid: conflictos políticos y realidades pedagógicas (1891-1922) / María del Mar del Pozo Andrés -- Hacia una metodología de la evaluación (escrita) / Elena Barberà Gregori -- Bibliografía. De lo inevitable a lo conveniente / María Josefa Cabello Martínez, Nieves Blanco García
315 (1998) La evaluación de la universidad española La evaluación de la universidad española: presentación / José María de Luxán Meléndez -- La evaluación de la universidad española / José María de Luxán Meléndez -- La evaluación institucional de la universidad / José-Ginés Mora -- El proceso de evaluación institucional / Sebastián Rodríguez Espinar -- La evaluación del profesorado universitario: criterios y propuestas para mejorar la función docente / Francisco Mario de Miguel Díaz -- En pos de la calidad: notas sobre una nueva frontera para el sistema universitario español / Miguel Ángel Quintanilla Fisac -- El Plan Nacional de Evaluación de la Calidad de las Universidades: los objetivos del plan : evaluación para mejorar / Lluís Jofre i Roca, Josep María Vilalta -- Causas y consecuencias de la evaluación de las universidades: para qué debe servir. La evaluación institucional de la investigación y del tercer ciclo / Miguel Valcárcel Cases -- Indicadores bibliométricos en la evaluación de la investigación / Miguel Ángel Quintanilla Fisac, Bruno Maltrás -- Estudios. La carta de derechos y deberes de los alumnos en el ámbito escolar / Manuel Salguero Salguero -- No todos somos constructivistas / Alberto Martínez Delgado -- Investigaciones y experiencias. Factores determinantes de la demanda de educación superior: una aproximación a la demanda de estudios empresariales en la Universidad de Granada / Manuel Salas Velasco, Juan de Dios Jiménez Aguilera -- Elaboración de un cuestionario para medir la identidad étnica y la aculturación en la adolescencia / Julia Victoria Espín López -- Resultados de una evaluación criterial en el área de ciencias sociales, geografía e historia de la educación secundaria obligatoria / Leandro Navas Martínez, Juan-Luis Castejón Costa -- Informes y documentos. Modelos alternativos de formación del profesorado basados en la reflexión / Cristina Moral Santaella -- Hacia el Plan Nacional de Evaluación de la Calidad de las Universidades / Nuria Garreta Torner -- La secuenciación de los contenidos curriculares: principios fundamentales y normas generales / José Antonio Gallegos Díaz -- Índice bibliográfico de la Revista de Educación: (año 1993-1997) / Margarita Cabañas Corihuela
316 (1998) Sistemas educativos más allá de la OCDE China: Hacia una enseñanza de calidad / Shoufu Li -- Encuentros y desencuentros de la educación brasileña / Marcelo Lúcio Ottoni de Castro -- El sistema educativo nigeriano: una aproximación / Michael Onwueme, Mon Nwadiani -- Hacia la eliminación de desigualdades en la escolarización: los casos de Zimbaue y Sudáfrica / Fred Zidni -- La enseñanza escolar en Palestina: del colapso a la autonomía / Khalil Mahsi -- La sociología política de la educación y el desarrollo en Latinoamérica: el estado condicionado, neoliberalismo y política educativa / Robert F. Arnove, Stephen Franz, Carlos Alberto Torres, Kimberly Morse -- Estudios. La problemática de la antropología filosófica de la educación / José María Barrio Maestre -- Los resquicios de la escuela, la organización escolar y los problemas de la investigación-acción en la escuela / Francesc Xavier Rambla -- Entre el tópico y el prejuicio: El islam y el mundo árabe en el sistema educativo español / Gema Martín Muñoz -- Aprender a enseñar matemáticas y conocimiento del profesor: una panorámica desde las investigaciones / María Mercedes García Blanco -- Educación social e impacto educativo de los medios persuasivos: publicidad y propaganda / Julio Vera Vila -- La micropolítica de las organizaciones escolares / María Teresa González González -- El factor trabajo como eje para la elaboración de planes de formación del profesorado de enseñanzas técnicas / Miguel Anxo Santos Rego, Antonio F. Rial Sánchez -- Investigaciones y experiencias. Estrategias de aprendizaje y enseñanza del inglés como segunda lengua en contextos formales / Vicente Alfonso Benlliure, Rafael García Ros, Tomás Martínez Giménez, Francisco Pérez González -- La implementación de las crónicas semanales como dispositivo de la formación inicial de los docentes / Viviana Mancovsky de Artana, Alicia Devalle de Rendo -- Alumnas y profesoras en campos científico-tecnológicos en Universidades europeas: algunos datos para el análisis / María Luisa García de Cortázar Nebreda -- La evaluación de la investigación: la experiencia de la Universidad de Salamanca / Javier Vidal Olivares, María José Echeverría, Sonia Martín Cerro -- Autoevaluación: el caso de la Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea / Pedro Miguel Apodaca Urquijo -- Experiencia de evaluación externa de las Universidades / Héctor Grad -- La adaptación del plan nacional de evaluación de la calidad de las Universidades al contexto de una Universidad con estructura matricial de centros y departamentos: el caso de la Universidad Politecnica de Cataluña / Jordi Rotger Estapé, Lluís Jofre i Roca -- Informes y documentos. Los "precedentes" del libro blanco y de la ley general de educación, con especial referencia a la educación secundaria / Juan Antonio Lorenzo Vicente -- Desarrollo de un grupo de investigación-acción colaboradora en proyectos curriculares innovadores / Mercedes Suárez Pazos
317 (1998) La formación permanente del profesorado Consideraciones y propuestas sobre la formación permanente del profesorado / Juan Manuel Escudero Muñoz -- La formación permanente del profesorado en Europa: temas y condiciones para su desarrollo en el siglo XXI / Christopher Day -- Proyecto de formación desde el centro (PFC) / Luis Miguel Villar Angulo -- Reflexiones sobre la formación del profesorado en EEUU / Kevin Ryan -- La formación del profesorado de secundaria: un espacio desolado / Juan Yanes González -- La formación continua del profesorado: perspectivas en la Europa del mañana / Francine Vaniscotte -- Modelos de colaboración entre la universidad y las escuelas en la formación del profesorado / Araceli Estebaranz García, Carlos Marcelo -- Reflexiones y propuestas en torno a la formación del profesorado de educación secundaria / Rosario Barrios Arós, Bonifacio Jiménez Jiménez, Vicente Sebastián Ferreres Pavía, María Vives García -- Estudios. Dos hitos en la historia reciente de la formación permanente del profesorado en España: la creación de los Institutos de Ciencias de la Educación y la configuración de los Movimientos de Renovación Pedagógica / Soledad García-Gómez -- El cambio educativo y las comunidades discursivas: representando el cambio en tiempos de postmodernidad / Mar Rodríguez Romero -- La sociología de la política educativa: aportaciones al estudio de los procesos de cambio / Xavier Bonal i Sarró -- A propósito del 98: modernidad, estado y educación (España 1898-1923) / Juan Manuel Fernández Soria -- Escuela y minorías: Inmigrantes y gitanos ante el modelo educativo español / Jordi Garreta i Bochaca -- Investigaciones y experiencias. Adquisición de competencias básicas en la escuela rural: Resultado de los alumnos / Margarita González Sánchez, José María Pineda Arroyo, Ángel García del Dujo -- Opinión del profesorado andaluz sobre la formación permanente: estudio de dos generaciones de docentes / Juan Fernández Sierra, Javier Barquín Ruiz -- Informes y documentos. Las reformas en los dispositivos de formación para combatir el fracaso escolar en Europa: paradojas de un éxito / Jordi Planas, Maribel García Gràcia, Joaquim Casal Bataller -- La condicionada y condicionante mirada del evaluador: el caso de la educación física / Nicolás Julio Bores Calle, Lucio Martínez Álvarez -- La evaluación de la educación física en la educación primaria: reflexión y alternativas sobre los datos del INCE / Francisco Javier Castejón Oliva -- Una reflexión sobre la noción de "valor" en educación / Concepción Naval Durán
318 (1999) Economía de la educación Educación y desarrollo económico / Clara Eugenia Núñez -- Desarrollo de la formación y mercados de trabajo en Europa / Catherine Béduwé, J. F. Giret -- El nexo entre lo público y lo privado en la enseñanza en Estados Unidos / Henry M. Levin -- Financiación de la enseñanza universitaria: el papel de los precios a la luz de la experiencia internacional reciente / María Jesús San Segundo Gómez de Cadiñanos -- Eficacia en el uso de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación y las formaciones profesionales / Alain D' Iribarne, Sabine Lemoncini -- La función de producción educativa: algunas conclusiones de interés en la especificación de los modelos de evaluación de la eficiencia productiva de los centros escolares / María Jesús Mancebón Torrubia -- Globalización y reestructuración de la educación / Martín Carnoy -- Estudios. Petrus Ramus (1515-1572) y su concepción de renovadora de la enseñanza de las matemáticas / José María Núñez Espallargas, Andreu Grau i Arau -- El desarrollo profesional: análisis de un concepto complejo / Soledad García-Gómez -- La educación como creación de novedad: Una perspectiva arendtiana / Fernando Bárcena Orbe -- La paradoja de Simpson y la interpretación de los resultados de las evaluaciones del rendimiento académico en el sistema educativo / José Luis Gaviria Soto -- Investigaciones y experiencias. La evaluación del profesorado de secundaria: la opinión de los profesores / Francisco Mario de Miguel Díaz, Tomás Escudero Escorza, Sebastián Rodríguez Espinar, José-Ginés Mora, Juan Mateo Andrés -- Autoconcepto y necesidades educativas especiales en el sector educativo de Brozas (Cáceres) / Andrés García Gómez -- Evaluación de la jornada escolar en Andalucía Oriental: Argumentos para una jornada completa de los centros educativos / Miguel Sola Fernández -- Informes y documentos. La importancia de la televisión en el desarrollo de los sistemas nacionales de formación profesional en los países de la CE / Norbert Barth -- La secuenciación de contenidos en la enseñanza de la geología: (I) Las peculiaridades del conocimiento geológico y de sus recursos didácticos / José Antonio Gallegos Díaz
319 (1999) Equidad y calidad en educación La mejora de la igualdad y la calidad en la enseñanza: el caso de Holanda / Geert W.J.M. Driessen -- Abordar la igualdad y la calidad educativas a través de la investigación: como ejemplo un estudio nacional de cohortes / Geert W.J.M. Driessen, Herman Vierke -- Igualdad y calidad en la educación irlandesa / Thomas Kellaghan -- El sistema educativo en Portugal: ¿una escuela para todos? / Ana Cardoso de Matos -- Políticas de calidad y equidad en el sistema educativo español / Montserrat Grañeras Pastrana, Francisco Javier Murillo Torrecilla, Jesús Cerdán Victoria -- Estudios. La ratio studiourum de 1599: un sistema educativo singular / María del Carmen Labrador Herráiz -- Las políticas contemporáneas y la evaluación educativa en Portugal / Almerindo Janela Afonso -- Implicaciones del problema del poder en Michel Foucault para la teoría social contemporánea: el caso de la sociología de la educación / José Luis Castilla Vallejo -- Creatividad en la reforma española / Saturnino de la Torre -- Investigaciones y experiencias. Análisis de la distribución del tiempo de los directivos de centros de enseñanza primaria / Raquel Barrio Hernández, Francisco Javier Murillo Torrecilla -- Influencia del currículo previo sobre el rendimiento en matemáticas empresariales: un estudio para la Universidad de Oviedo / María Concepción González Veiga, Luis Castellanos Val, María Antonia González de Sela Aldaz, Isabel María Manzano Pérez -- La desigualdad en el proceso de escolarización de la infancia gitana en España / Márcia Ondina Vieira Ferreira -- Aplicación de un procedimiento iterativo para la selección de modelos de la teoría de la respuesta al ítem en una prueba de rendimiento lector / María del Rosario Martínez Arias, Guillermo Gil Escudero, Juan Carlos Suárez Falcón -- La calidad de la enseñanza universitaria desde la perspectiva de los profesores mejor valorados por los alumnos / Eduardo García Jiménez, Javier Gil Flores, Víctor Álvarez Rojo -- Estrés y Burnout docente: influencia de variables cognitivas / Esther Calvete Zumalde, Aurelio Villa Sánchez -- Informes y documentos. Investigación evaluativa: el plan de estudios que conduce al título de maestro especialista en educación física de la Escuela Universitaria de Magisterio de Albacete de la Universidad de Castilla-La Mancha / Onofre Ricardo Contreras Jordán, Pedro Gil Madrona -- La generación de contenidos de instrucción: propuesta que inciden en la selección y organización / José Manuel Touriñán López, María Luisa Alonso Escontrela -- Bibliografía. Modelo europeo de gestión de calidad: Bibliografía / David Gil de Gómez Herrero, Ana Rosa Frías Rubio, Fernando González Ferreras
320 (1999) La inspección educativa La inspección en el nivel de la educación primaria: proceso histórico / Alfredo Mayorga Manrique -- La inspección en la educación secundaria / Concepción Alhambra, Vicente Cirac Cirac, Antonio Iniesta Onega -- La inspección general de la educación nacional y la inspección pedagógica regional en el sistema educativo francés / Claude Mollo Igen -- La inspección educativa de los programas españoles en Francia / Pedro Antona -- La nueva frontera de la instrucción / Jesús Beltrán Llera -- La supervisión. Función de conocimiento compartido del sistema educativo / Gonzalo Vázquez Gómez -- Supervisión de la calidad docente / Francisca Martín Molero -- Sobre el futuro de la inspección educativa: Consideraciones en el umbral del siglo XXI / Teófilo González Vila -- La inspección en la Universidad: el modelo de inspección de servicios de la Universidad Complutense de Madrid / Víctor Santiuste -- Estudios. ¿Es posible una cultura de colaboración entre el profesorado? / María Clemente Linuesa -- Para un estudio de las aportaciones de Mijail Bajtin a la teoría sociocultural: Una aproximación educativa / Juan de Pablos Pons, Ángeles Rebollo-Catalán, María Luisa Lebres Aires -- La organización escolar: Agregado, estructura y sistema / Mariano Fernández Enguita -- Investigaciones y experiencias. Las aptitudes básicas como elemento determinante en el rendimiento en matemáticas: su influencia en los currículos de primaria / Andrés Palacios Picos, Santiago Hidalgo Alonso, Ana Maroto Sáez -- Meta-análisis y modelos jerárquicos lineales: Estudio analítico de las aportaciones de los índices de magnitud del efecto individual clásico y empírico bayesiano / María Castro Morera, José Luis Gaviria Soto -- Ideas de los estudiantes sobre la epistemología de la ciencia: modelos, leyes y teorías / Ángel Vázquez Alonso, María Antonia Manassero Mas -- La educación de la autoestima / Ramón Mínguez Vallejos, Pedro Ortega Ruiz -- La evaluación del rendimiento inmediato en la enseñanza universitaria / Francisco Mario de Miguel Díaz, José Miguel Arias Blanco -- Los hábitos de lectura en España: características sociales, educativas y ambientales / Mercedes García Díez, Juan Prieto Rodríguez, Víctor María Fernández Blanco -- Informes y documentos. La modernización de la educación básica en El Salvador: El diseño de una investigación para la adecuación curricular en áreas rurales / Xavier Úcar -- La nueva educación chilena ¿qué puede dar de sí la reforma educacional chilena en un contexto democrático? / Víctor San Martín Ramírez No. Extraordinario (2000) La educación en España en el S. XX Política y educación: Cien años de historia / Manuel de Puelles Benítez -- Utopías, reformas y contrarreformas en la educación española del siglo XX / María Nieves Gómez García -- La formación del maestro español, un debate histórico permanente / Antonio Molero Pintado -- A vueltas con la historia: Una mirada a la educación física escolar del siglo XX / Lucio Martínez Álvarez -- La escuela rural en la España del siglo XX / José María Hernández Díaz -- Educación y órdenes y congregaciones religiosas en la España del siglo XX / Vicente Faubell Zapata -- Las culturas escolares del siglo XX: Encuentros y desencuentros / Agustín Escolano Benito -- Una herencia para la educación de las mujeres del siglo XX: las propuestas de los moralistas e higienistas del XIX / Mercedes Vico Monteoliva -- La Junta de Ampliación de Estudios, una agencia de modernización pedagógica en España / Julio Ruiz Berrio -- Intenciones pedagógicas del reformismo en España (1903-1919) / Alfonso Capitán Díaz -- Profesoras y alumnas en los Institutos de Segunda Enseñanza (1910-1940) / Consuelo Flecha García -- Casas de familia y colonias agrícolas: Dos tendencias institucionales de la reeducación social en España (1900-1950) / Félix F. Santolaria Sierra -- La enseñanza en la Segunda República / Mariano Pérez Galán -- Las otras instituciones educativas en la posguerra española / Florentino Sanz Fernández -- Instituciones y programas de formación profesional para adultos en el desarrollo español: la formación profesional acelerada de la organización sindical (1957-1972) / Micaela Bunes Portillo -- La investigación pedagógica en España en los últimos setenta años / Ángela del Valle López, Bernabé Bartolomé Martínez
321 (2000) Sistemas nacionales de evaluación La evaluación educativa Monitor y el sistema de evaluación de Hungría / Peter Vari -- El sistema nacional de evaluación de resultados educativos: Irlanda / Judith Cosgrove -- El sistema nacional de evaluación educativa de México (SNEE) / Félix Francisco Martínez Rodríguez -- La evaluación del sistema educativo cubano: una experiencia / Rosa Alvarez Cárdenas -- Canadá: informe de evaluación nacional / Jim Brackenbury -- El sistema de evaluación de la educación básica de Brasil / María Helena Guimarães de Castro, María Inês Gómes de sá Pestana, María Alejandra Schulmeyer Iriarte -- La evaluación del sistema educativo español / Julio Puente Azcutia -- Estrategias para la viabilidad de un sistema de evaluación de la calidad de la educación: caso Bolivia / Susana Barrera -- Estudios. La enseñanza universitaria del Derecho en España / Pablo Salvador Coderch, Juan Antonio Ruiz García -- Inserción y preparación para el empleo: un estudio longitudinal / Julio Fernández Garrido, Luis Aramburu-Zabala Higuera -- La conducta exploratoria: concepto y aplicaciones en orientación profesional / María Luisa Rodríguez Moreno, María Paz Sandín Esteban, Carmen Buisán Serradell -- La educación en Brasil y sus múltiples supuestos: desafíos de la educación intercultural / Luiz Antonio Gomes Senna -- Biología, lenguaje y dificultades de aprendizaje / Víctor Santiuste -- Investigaciones y experiencias. Opinión de los padres y de los estudiantes de Magisterio sobre la información que el contexto escolar debería recibir acerca de la enfermedad crónica infantil / María Pilar Palomo del Blanco, Jesús Nicasio García Sánchez, Hipólito González Aparicio, Manuel García Cabero -- Al otro lado de la academia: el conocimiento empírico del profesorado / Juan Ignacio López Ruiz -- La socialización anticipada en la universidad: el caso de los estudiantes de Magisterio y Educación Social / María Gloria de la Fuente Blanco, María Eduvigis Sánchez Martín -- Un estudio sobre el profesor de ciencias en educación secundaria y unas propuestas para mejorar su formación / Rosa Martín del Pozo, Maximiliano Rodrigo Vega, María Mercedes Martínez Aznar, Antonio Guerrero Serón, Pilar Fernández Lozano, Paloma Varela Nieto -- Informes y documentos. Propuesta educativa para la prevención del abuso del alcohol en la educación secundaria obligatoria / Eva María Taboada Ares -- Imágenes mentales y creatividad: su relación con el rendimiento académico / Alfredo Campos García, María Luisa Calderón, Mª Angeles González Galán -- Las bases gnoseológicas de las modernas teorías sobre el aprendizaje: una interpretación crítica del paradigma constructivista / José María Barrio Maestre -- Víctor: ¿profesor, médico o científico?, un estudio de caso de catedráticos de la Universidad de Santiago de Compostela / María Lourdes Montero Mesa, Adriana Gewerc Barujel -- Bibliografía. Sociología de la educación / Inmaculada González Báez, Julia Alvarez Pérez -- Índice bibliográfico de la Revista de Educación de los números 318-320, año 1999 / Margarita Cabañas Corihuela
322 (2000) La educación rural Aulas entre rastrojos / Miguel Lacruz Alcocer -- Escuelas rurales / Pedro Sauras Jaime -- Las posibilidades de la sociedad de la información: propuestas para una educación y formación en el medio rural / José Ramón Flecha García y E. Oliver -- Educación igualitaria de personas adultas en zonas rurales en la sociedad de la información / Carmen Elboj Saso -- La cultura como factor estratégico del desarrollo rural / Tomás Díaz González -- La cultura como factor estratégico del desarrollo rural / Tomás Díaz González -- Educación y formación para el desarrollo rural / Alberto Melo -- La educación de adultos en zonas rurales en proceso de modernización: situación del debate en la República Federal de Alemania / Ulrich Klemm -- El estado de la educación rural en América Latina y en África / Juan Carmelo García -- Preescolar na casa: la educación infantil-familiar (Galicia) / Ermitas Fernández Fernández, María Luisa Rey Otero -- La LOGSE vista desde el medio rural / María Teresa Olalla, José Angel Iriarte, Conchita Fraile -- Estudios. Tres temas tecnológicos para la formación del profesorado / Antonio Bautista García-Vera -- Globalidad y educación: nuevas perspectivas para el debate enseñanza pública-enseñanza privada en el marco de la sociedad de la información / José Manuel Touriñán López -- Educación y desarrollo / Leopoldo José Cabrera Rodríguez -- Unamuno sobre el hombre: naturaleza y cultura, vida trágica, en la educación / Luis Jiménez Moreno -- Competencias básicas al término de la escolaridad obligatoria / Jaume Sarramona -- Investigaciones y experiencias. Formatos de examen y objetividad en las calificaciones académicas / Carlos Fierro Hernández, Alfredo Fierro Bardají -- El discurso del profesorado universitario sobre la evaluación del aprendizaje de los alumnos como estrategia de innovación y cambio profesional: exposición y análisis de una experiencia / Santiago Nieto Martín -- Construcción de una escala y diversas puntuaciones de rendimiento en una prueba de lengua inglesa y derivación de puntuaciones porcentuales en la teoría de respuesta al ítem / Guillermo Gil Escudero, Juan Carlos Suárez Falcón -- Cambios y tendencias de la formación en España, del primer al segundo Programa Nacional de Formación Profesional / Teresa Torres Solé -- Los docentes ante los cambios sociales y en la educación: Red Europa-Cono Sur : educación, formación y calidad / Juana María Sancho Gil -- Informes y documentos. Un docente para una sociedad en evolución permanente: (consideraciones en torno al pensamiento tácito del docente) / Angel Hernández Fernández -- Bibliografía. Sistema estatal de indicadores de la educación 2000 / María del Carmen Izquierdo Nebreda
323 (2000) Cuestiones escolares La escuela y la pérdida de sentido / José Luis San Fabián Maroto -- La calidad de la educación: una aproximación conceptual / Rafael Granell Pérez, Amadeo de Fuenmayor Fernández -- El libro de texto en la enseñanza secundaria (1845-1905) / M. Carmen Benso Calvo -- La convivencia escolar y los derechos y deberes de los alumnos / María José Calvo Gómez-Rodulfo -- Inmigrantes menores de edad en Cataluña: un reto para las instituciones educativas / Jordi Garreta i Bochaca -- Las resistencias al estado liberal y el sistema educativo: Los precedentes del autonomismo educativo: Un estudio referido a Álava / Ernesto Ladrón de Guevara López de Arbina -- Los modelos anglosajones y la organización en Francia del proyecto de escuela / Joël Rich -- Estudios. Docencia e investigación en la universidad española: situación actual y futuro deseable / Benigno Valdés -- Diez visiones sobre la vejez: el enfoque deficitario y de deterioro al enfoque positivo / Antonio Víctor Martín García -- Diseño en la formación continua: aportaciones a un modelo teórico / Susana Llorens Gumbau, Rosa María Grau Gumbau -- Don Segundo Álvarez. Director de la escuela Sierra-Pambley de León / Isabel Cantón Mayo -- Papel de la inteligencia en las dificultades de aprendizaje / Jesús Nicasio García Sánchez -- Investigaciones y experiencias. Proyectos de investigación en la escuela: científicos, tecnológicos y ciudadanos / Aurora La Cueva -- Investigación colaborativa y formación de universitarios / Jesús García Eiroá, Eugenia Trigo Aza -- Aproximación de un espacio educativo: la Residencia de Estudiantes. Normalistas de la Escuela Normal de Maestros de Barcelona (1923-1934) / María Luisa Gutiérrez -- Incidencia territorial de la política universitaria / Teresa Torres Solé, Joan Pere Enciso Rodríguez, Mercè Sala Ríos, Mariona Farré Perdiguer -- Modelos estadísticos y evaluación: tres estudios en educación / Anna Cuxart Jardì -- Variables predictoras de la calidad de la educación secundaria / Equipo Redes -- Informes y documentos. Evaluación institucional de la facultad de Ciencias Políticas y Sociología de la Universidad de Granada / Antonio Trinidad Requena, Margarita Pérez Sánchez -- Las actitudes del profesorado ante la informática: un estudio comparativo entre Extremadura y el Alentejo / Florentino Blázquez Entonado, Vito José de Jesús Carioca, Sixto Cubo Delgado, M. P. González, Manuel Montanero Fernández -- Condicionantes contextuales de las atribuciones de los profesores respecto al rendimiento de sus alumnos / Joan Biscarri Gassió -- Ilustración de un protocolo para la evaluación de métodos de selección y estimación en el diseño de una encuesta sobre el profesorado / Gonzalo Sánchez-Crespo Benítez, Alberto Lezcano Lastra
324 (2001) La sociología de la educación. Balance y perspectivas Tiempos y precursores portugueses de la sociología de la educación / Almerindo Janela Afonso -- Sociología de la educación en Italia / Roberto Moscati -- La sociología de la educación en México trayectorias teóricas y de problematización 1960-1990 / Josefina Granja Castro -- El (o)caso de la Sociología de la educación en tiempos neoliberales: Privatización del espacio público y reconversión intelectual / Pablo Gentili -- Las "ovejas negras": "los gamberros" y la sociología de la educación / Sara Delamont -- La educación: un sector en busca de sociedad / Jean-Louis Derouet -- La sociología de la educación en España: Conversaciones con sociólogos / Julia Varela Fernández -- Estudios. Del Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes a la Cartera de Educación, Cultura y Deporte: 100 Ministros para un centenario / Gerardo Bolado Ochoa -- -- Las profesiones como poder social: el caso del profesorado / Mariano Fernández Enguita -- Valoración del impacto de la investigación educativa sobre la práctica docente / Antonio Fernández Cano -- Análisis de las habilidades lectoras: un estudio experimental / Isabel Cuadrado Gordillo, Juan Antonio Vega Cervera -- La evolución de las universidades Británicas / Cecilio Mar Molinero -- De una sociología de la cultura a una sociología por las culturas: Lecciones de la Educación Popular / José Luis Castilla Vallejo -- Investigaciones y experiencias. Dislexia: un estudio sobre las características de los alumnos disléxicos en un entorno bilingüe / Manuela de Benito Peregrina -- Preocupaciones en el desarrollo profesional adulto: un estudio descriptivo diferencial / M. Teresa Padilla-Carmona -- Aciertos y desaciertos del proyecto Sevilla Anti-Violencia Escolar (SAVE) / Rosario Del Rey, Rosario Ortega Ruiz -- Informes y documentos. Alternativas de intervención al modelo de discrepancia aptitud-rendimiento / Jesús Nicasio García Sánchez -- El sentido de eficacia: un elemento de comprensión de la motivación docente / Aina Morey Alzamora -- Análisis de efectividad en la evaluación de programas sociales y educativos / Samuel Fernández Fernández -- Datos para una pedagogía gerontológica / María Rosario Limón Mendizábal
325 (2001) Educación y familia Valores y familia ante el tercer milenio / María del Carmen Valdivia Sánchez -- La familia como paradigma / Lluís Flaquer -- Los jóvenes españoles de los años noventa: formación, trabajo, convivencia / Miguel Requena y Díez de Revenga -- Relaciones de pareja / Diego Becerril Ruiz -- La regulación jurídica de las parejas de hecho en España: Un análisis socio-jurídico / María Teresa Picontó Novales -- Ruptura familiar / Francisco Javier Martínez -- Una visión global de la familia monoparental en España / Lourdes Martínez Muñoz -- La socialización de los hijos en las familias monoparentales / Mario Domínguez Sánchez-Pinilla, Alicia Arroyo Morcillo -- Aspectos demográficos de la familia en España / Gerardo Meil Landwerlin -- Familia y ancianos / Gerardo Hernández Rodríguez -- El maltrato infantil / María José Díaz-Aguado Jalón -- Servicios Sociales de ayuda a la familia / Antonio Gutiérrez Resa -- Funciones sociales y económicas de la familia en las sociedades emergentes / Manuel Navarro López -- Revisión bibliográfica de estudios sobre la familia 1990-2000 / Juan María González-Anleo Sánchez -- Estudios. ¿Cuál es el papel del alumnado dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje en la universidad? / Emilia María Fernández Rodríguez -- Pedagogía holística y gestión de la complejidad en educación / Miguel Anxo Santos Rego -- Investigaciones y experiencias. Esos chicos malos llamados repetidores / Jesús María Martínez García -- Evaluación de la culturización científica de la población: el programa público de APQUA / Robert M. Gilabert, Bonifacio Jiménez Jiménez, M. Montserrat Abelló i Aulés, Magdalena Medir -- El estudio de los itinerarios escolares y post-escolares como pauta de reflexión en la construcción de una escuela y de una sociedad para todos / Gloria Jové Monclús, María Josep Valls Gabernet -- Competencias genéricas en la formación universitaria / Enric Corominas Rovira -- Violencia entre iguales en escuelas andaluzas, un estudio exploratorio utilizando el cuestionario general europeo TMR / Fernando Justicia Justicia, Juan L. Benito, J. A. Mora-Merchán, Rosario Ortega Ruiz -- Informes y documentos. Marginación social: el estudio en los centros penitenciarios / María Gloria Pérez Serrano
326 (2001) Bilingüismo y educación Consecuencias de la investigación sobre las primeras etapas del desarrollo del bilingüismo en la política sobre educación bilingüe / Suzanne Romaine -- El desarrollo del bilingüismo: aspectos educacionales / H. Daller -- ¿Qué sabemos de la educación bilingüe? Perspectivas psicolingüísticas y sociológicas / Jim Cummins -- La diversidad lingüística: retos y estrategias / Hugo Baetens Beardsmore -- Identidad nacional y educación bilingüe en el mundo hispano-hablante / Clare Mar-Molinero -- Los derechos humanos y la educación multilingüe desde una perspectiva ecológica / Tove Skutnabb-Kangas -- Estudios. Violencia escolar / Félix Etxeberria Balerdi -- Para una evaluación democrática de la calidad de la enseñanza universitaria / Bernardo F. Báez de la Fé, Blas Cabrera Montoya -- Las representaciones del cambio educativo / Mar Rodríguez Romero -- Coeducación y control social en la España de la Posguerra / Eloy Terrón -- El acceso a la universidad pública / R. Guardiola Madera, Josep Martínez Bisbal -- Primeras medidas legales del Ministerio de Instrucción Pública sobre colonias escolares y su repercusión en Málaga a principios del siglo XX / Francisco Martín Zúñiga -- Investigaciones y experiencias. La colaboración entre el profesorado de primaria: resultados de dos estudios descriptivos / Juvenal Padrón Fragoso, Pablo Joel Santana Bonilla -- Propuesta de un test para detectar concepciones alternativas sobre el vacío / Joan Josep Solaz Portolés -- La participación democrática del alumnado en los centros de educación secundaria / Juan Bautista Martínez Rodríguez, José Luis Aróstegui Plaza -- El programa de ayuda entre iguales en el contexto del proyecto Sevilla Antiviolencia Escolar / Rosario Del Rey, Rosario Ortega Ruiz -- Cambio conceptual y enseñanza de la física: Aplicaciones en el marco de la teoría de la elaboración / María Isabel Suero López, Angel Luis Pérez Rodríguez, Manuel Montanero Morán, Manuel Montanero Fernández -- La percepción y evaluación de valores y antivalores en los medios de comunicación (periódicos, revistas y televisión) por estudiantes menores de 14-18 años / María Luisa Sevillano García -- Lenguas en contacto y educación: influencia del prestigio de las lenguas en las actitudes lingüísticas de los escolares / Ángel Huguet Canalis -- Informes y documentos. Contraste de la hipótesis de señalización: Una panorámica / Empar Pons Blasco -- Reflexiones sobre la asignatura: "intervención didáctica en el área de lengua", de la licenciatura de psicopedagogía / Antonio R. León Sendra -- Debates teletutorizados y formación docente: El caso de "Juegos, Matemáticas y Diversidad" / Núria Rosich Sala, Marcelo Almeida Bairral, Joaquim Giménez Rodríguez
No. Extraordinario (2002) Educación y futuro Representaciones del mundo y conflicto moral / Gabriel Janer Manila -- Una visión prospectiva de la educación: retos, objetivos y modalidades / Alain Michel -- Educando para el futuro: rompiendo la influencia del neoliberalismo / Henry A. Giroux -- El sistema educativo ante la educación de calidad para todos a lo largo y ancho de la vida / Gonzalo Vázquez Gómez -- Desarrollo Profesional Docente Universitario (DPDU) / Luis Miguel Villar Angulo -- Enseñanza superior, cultura científica y cultura técnica: El caso de Francia / Claude Grignon -- Competencia y capacidades en la reforma del sistema escolar / Silvano Tagliagambe -- Mundo pobre y mundo próspero ante la educación del futuro / Juan Manuel Cobo Suero -- El futuro de la educación social / Florentino Sanz Fernández -- La educación del ocio: ámbitos de acción futura / Manuel Cuenca Cabeza -- Un horizonte para pensar la educación en contextos de complejidad social: los aportes de Niklas Luhmann / Josefina Granja Castro -- Educación y gestión cultural: Exigencias de la competencia técnica / José Manuel Touriñán López -- ¿Internet en la escuela o la escuela en Internet? / Javier Echeverría Ezponda -- Niños, educación y calidad de vida / Fabio Bacchini -- Mercados, estándares y desigualdad: ¿Pueden las pedagogías críticas parar las políticas derechistas? / Michael W. Apple -- La educación del futuro y los dilemas de nuestro tiempo / Carlos Alberto Torres -- Perspectivas de la motivación / Manuel Maceiras Fafián -- El futuro de la educación desde su controvertido presente / José Gimeno Sacristán
327 (2002) Educación inclusiva Acerca del origen y sentido de la Educación inclusiva / María Ángeles Parrilla Latas -- Educación inclusiva o educación sin exclusiones / Gerardo Echeita Sarrionandia, Marta Sandoval Mena -- Un recorrido por la inclusión educativa española: investigaciones y experiencias más recientes / Teresa Susinos Rada -- Rutas para el desarrollo de prácticas inclusivas en los sistemas educativos / Mel Ainscow -- El apoyo entre profesores como actividad educativa inclusiva / Carmen Gallego Vega -- Educación inclusiva en los Estados Unidos / Alan Gartner, Dorothy Kerzner Lipsky -- Lecturas sobre inclusión educativa / Anabel Moriña-Díez – Estudios. La jornada escolar y el rendimiento de los alumnos / Javier Gil Flores, Isabel María Ridao García -- La gestión y el liderazgo como procesos organizativos: contribuciones y retos planteados desde una óptica de género / Emilia Moreno Sánchez, José Manuel Coronel Llamas, M. Teresa Padilla-Carmona -- Mujeres, igualdad de oportunidades y transición sociolaboral / Lidia Esther Santana Vega -- La agresión de la educación / José A. Gaiarsa -- La calidad para todos en la intervención psicopedagógica desde el diseño organizativo / Isabel Cantón Mayo -- Investigaciones y experiencias. Una aproximación a la investigación en Educación Especial / José Juan Carrión Martínez, Antonio Sánchez Palomino -- El punto de vista del profesorado de educación primaria y educación secundaria obligatoria sobre las prácticas de evaluación del aprendizaje matemático: un análisis comparativo / María José Rochera, Elena Barberà Gregori, Ana Remesal -- La tutorización de las prácticas y la socialización del futuro profesorado / Javier Barquín Ruiz -- Informes y documentos. Contenidos orientados al desarrollo sociopersonal en el curriculum del conocimiento del medio (Primer ciclo) / María Ángeles de la Caba Collado, José Rafael López Atxurra -- El mediador escolar en Quebec: el último eslabón en la cadena de la comunicación intercultural / Núria Llevot Calvet -- Experiencias de evaluación de instituciones universitarias: el caso de Argentina / Ignacio González López -- Educación especial e integración escolar a través del desarrollo normativo: un estudio comparado de la pluralidad estatal / José Juan Carrión Martínez -- Formación e inserción laboral en el municipio de Reus: una perspectiva crítica / Ignasi Brunet Icart, María Inmaculada Pastor Gosálbez -- La alfabetización popular en El Salvador, Nicaragua y Costa Rica: niveles, tendencias y desfases (1885-1950) / Iván Molina Jiménez -- El camino hacia la inclusión en España: una revisión de las estadísticas de Educación Especial / Anabel Moriña-Díez
328 (2002) Didácticas Específicas Las Didácticas de área: un reciente campo científico / Isidoro González Gallego -- El Área del Conocimiento de «Didáctica de las Matemáticas» / Luis Rico Romero, Encarnación Castro Martínez, Modesto Sierra Vázquez -- Investigación en «Didáctica de la lengua y de la literatura» y la consolidación del Área de Conocimiento / María Paz Battaner Arias -- La «Didáctica de las Ciencias Sociales» en la Universidad Española: estado de la cuestión / Joaquim Prats -- El Área de «Didáctica de las Ciencias Experimentales»: ¿Apuesta de futuro o error del pasado? / Óscar Barberá -- El Área de «Didáctica de la Expresión Plástica»: entre la búsqueda de reconocimiento, la diversidad de intereses y la necesidad de afrontar nuevos desafíos / Fernando Hernández Hernández -- La Didáctica de la Educación Física y el «Área de Conocimiento de Expresión Corporal»: profesores y curriculum / Manuel Vizuete Carrizosa -- El Área de «Didáctica de la Expresión Musical» / Nicolás María Oriol de Alarcón -- Estudios. Cuestiones de equidad en educación especial desde la perspectiva de género / Marjorie Smith, Diana Leonard, Harry Daniels, Valerie Hey -- Otra mirada al sistema educativo español / María del Mar Noda Rodríguez -- Formación, cultura y hermenéutica: de Hegel a Gadamer / Conrad Vilanou -- Constructivismo y diseños de entornos virtuales de aprendizaje / Begoña Gros Salvat -- Investigaciones y Experiencias. La formación continua a través de la teleformación: análisis de una experiencia / Leonor Cecilia Margalef García -- Funciones de la Universidad / Joseph Mafokozi, Inmaculada Asensio Muñoz, León Garduño Estrada, Coral González, Arturo de la Orden Hoz, Alfonso Muñoz -- La evaluación de los estudiantes en el marco de la evaluación de la calidad de las universidades / Mónica Porto Currás, J. Felipe Trillo Alonso -- Enseñanza en la Universidad: percepciones de profesores y alumnos / Eduardo García Jiménez, J.Mª. Correa Manfredi, Javier Gil Flores, Soledad Romero Rodríguez, Víctor Álvarez Rojo -- Actitudes y conductas habituales de los profesores de enseñanza obligatoria en relación con la evaluación de los alumnos / Francisco Javier Tejedor Tejedor -- Evaluación de actitudes y creencias CTS: diferencias entre alumnos y profesores / Ángel Vázquez Alonso, José Antonio Acevedo Díaz, María Antonia Manassero Mas -- Relaciones entre conocimiento del catalán, el castellano y el rendimiento matemático. Un estudio empírico / Concepció Vendrell Serés, Ángel Huguet Canalis, Jaume Sanuy Burgués, Manoli Pifarre Turmo -- Informes y documentos. ¿Es la concepción constructivista del currículum básico nacional de Venezuela la alternativa para una enseñanza innovadora? / Lourdes Sánchez -- Las modernas sociologías del conocimiento científico en el discurso pedagógico actual / Ignacio Sánchez Valle -- Bibliografía. Cuatro décadas en Economía de la Educación / Manuel Salas Velasco -- Psicología y educación en la España de la II República: Un estudio a través del Diccionario de Pedagogía Labor (1936) / Alejandra Ferrándiz, José Carlos Loredo Narciandi, Enrique Lafuente Niño -- Las académicas. Profesorado universitario y género / María José Alonso Sánchez -- El Proyecto Spectrum / Inmaculada González Falcón
329 (2002) La ley de calidad Presentación / Antonio María Medina Rivilla -- La nueva Ley de Calidad: reflexiones en la perspectiva internacional / José Luis García Garrido -- Diversidad y diversificación en la Educación Secundaria Obligatoria: tendencias actuales en Europa / María Dolores de Prada Vicente -- El profesorado en la Ley de Calidad / Felipe José de Vicente Algueró -- Hacia la profesionalización de la dirección de centros escolares / Joan Estruch Tobella -- La inspección: su función en el ámbito educativo / María Cruz Gómez-Elegido Ruizolalla -- La calidad de las instituciones educativas y algunas de sus dimensiones básicas / José Manuel García Ramos -- Respuestas educativas a la educación de alumnos extranjeros / Juan Navarro Barba -- Escuela inclusiva, alumnos superdotados y nuevo marco legal de la educación / Carmen Jiménez Fernández -- Tecnologías de la información y la comunicación / Catalina María Alonso García, Domingo José Gallego Gil -- La cultura del esfuerzo / José María Vinuesa Angulo -- Competencias básicas y enseñanzas mínimas del currículum de Lengua / Joan Mallart i Navarra -- Enseñar y aprender matemáticas / Roberto Rodríguez del Río, Enrique Zuazua -- Un nuevo marco para la enseñanza y el aprendizaje de idiomas / Francisco Meno Blanco -- Estudios. La territorialización de los riesgos sociales (el aprendizaje de la higiene en la ciudad a principios del siglo XX) / Francesc Calvo Ortega -- Ser profesor de bachillerato. Los inicios de la profesión docente (1836-1868) / M. Carmen Benso Calvo -- Pensamiento y acción en educación. Una perspectiva constructivista en educación para el consumo / Ángel García del Dujo -- Investigaciones y experiencias. Formación inicial y rendimiento en física del primer curso universitario / Félix Bilbao, José Otero Gutiérrez, María Concesa Caballero Sahelices, María del Carmen Pérez de Landazábal Expósito -- La implicación en el trabajo familiar: fuentes de influencia e implicaciones educativas / Isabel Bartau Rojas, Juan Etxebarria, Juana María Maganto Mateo -- Patrón de rasgos personales y comportamiento escolar en jóvenes / Carlos Fierro Hernández -- El rendimiento escolar de los alumnos que promocionan a 1º de Educación Secundaria Obligatoria con evaluación negativa en Matemáticas y Lengua castellana / Comunidad de Madrid. Servicio de Inspección Educativa -- Informes y documentos. La composición escrita: proceso de enseñanza / Azucena Hernández Martín, Anunciación Quintero Gallego -- Imágenes sobre las matemáticas, su enseñanza y aprendizaje en estudiantes para profesores de secundaria y tareas matemáticas escolares / Salvador Llinares Ciscar, Victoria Sánchez García -- Posiciones frente a la escuela por parte de alumnas de origen subalterno / Carmen Nieves Pérez Sánchez -- Prospectiva en torno a las grandes dimensiones de los Programas de Garantía Social / Equipo de Investigación Escuela Trabajo -- Bibliografía. La violencia de los alumnos en los centros educativos / Juan Carlos Revilla Castro -- El español como segunda lengua: una necesidad primaria para la alfabetización de los inmigrantes. En contacto con... Método de alfabetización de inmigrantes / Miriam García Blanco -- Derechos Fundamentales, Derechos Humanos / Félix García Moriyón
No. Extraordinario (2003) Ciudadanía y Educación I. Contextos actuales de la ciudadanía. Sociedad-red, ciudadanía cognitiva y educación / Gonzalo Vázquez Gómez -- Sociedad multicultural y ciudadanía: hacia una sociedad y ciudadanía interculturales / Flor A. Cabrera Rodríguez, Margarita Bartolomé Pina -- Las condiciones de la formación cívica en la segunda modernidad: formar sujetos para la participación y la solidaridad / Fernando Vidal Fernández -- Educación y ciudadanía en América Latina: sugerencias para el análisis y comprensión / Víctor San Martín Ramírez – II. Educación del ciudadano: temas básicos. La contribución de la educación ética y política en la formación del ciudadano / Gonzalo Jover Olmeda, Fernando Gil Cantero -- Los derechos humanos y la educación del ciudadano / Félix García Moriyón -- La cultura de la paz, marco para la ciudadanía / María del Carmen Labrador Herráiz -- Orígenes recientes y temas clave de la educación para la ciudadanía democrática actual / Concepción Naval Durán -- La educación para la participación en la sociedad civil / Juan Escámez Sánchez -- Educar para la convivencia intercultural en sociedades multiculturales / Josép Antoni Jordán -- Educar para el desarrollo sostenible y el comercio justo / Florentino Sanz Fernández -- Educar para una cultura medioambiental / Ramón Mínguez Vallejos, Pedro Ortega Ruiz -- Educación de la ciudadanía europea / Marta Sabariego Puig, Mercedes Rodríguez Lajo -- La educación para la ciudadanía en los países latinoamericanos / F. Javier Duplá -- III. Espacios socioeducativos del aprendizaje ciudadano. Educación para la ciudadanía en el ámbito escolar / Berta Marco Stiefel -- Formación universitaria y educación para la ciudadanía / Juan Manuel Cobo Suero -- La ciudad como espacio socioeducativo del ciudadano: problemas y posibilidades / Luis Fernando Valero Iglesias -- Educación ciudadana y medios de comunicación / Vicente Romano García
330 (2003) Reflexiones sobre política educativa Indicadores de educación en España y cambio educativo / Álvaro Marchesi Ullastres -- La educación comprensiva en España: paradoja, retórica y limitaciones / Diego Sevilla Merino -- Una evaluación de la equidad del sistema educativo español / Xavier Bonal i Sarró -- Las desigualdades de clase en la elección de escuela / Francesc Xavier Rambla -- La escolarización de los hijos e hijas de inmigrantes y de minorías étnico-culturales / Silvia Carrasco -- Del sistema educativo al mercado de trabajo: un análisis de flujos / Rosario Sánchez Pérez, Luis Toharia, Juan Pablo Juárez Mulero, Cecilia Albert -- Competencias y empleo de los jóvenes graduados universitarios / José-Ginés Mora -- Financiación de la formación: inicial, ocupacional y continua / Esteve Oroval Planas, Teresa Torres Solé -- La financiación pública de la enseñanza privada no universitaria en España / Ana Villarroya -- La educación superior en España: financiación y acceso / Jorge Calero Martínez -- Participación y responsabilidades de la comunidad en la educación / Joan Subirats -- La universidad y la tradición humanista / Josep María Bricall Masip -- Estudios. Los estudios de género y la enseñanza de las ciencias / Ángel Vázquez Alonso, María Antonia Manassero Mas -- El proceso transformador de un grupo de madres: de analfabetas a formadoras en audiovisuales / Antonio Bautista García-Vera -- El ingeniero y la docencia universitaria / José Antonio Sánchez Núñez -- Escuela, maestro y salud durante el sexenio democrático (I) / Rafael de Francisco -- Fundamentos y principios de la educación cubana / Armando Hart Dávalos -- Investigaciones y experiencias. Niveles de burnout y engagement en estudiantes universitarios: Relación con el desempeño y desarrollo profesional / I.M. Martínez Martínez, Marisa Salanova Soria -- Diferencias de género en autoconcepto de adolescentes afectados de baja visión / María Dolores López Justicia, María del Carmen Pichardo Martínez -- -- El rendimiento escolar de los alumnos que promocionan a 3º curso de Educación Secundaria Obligatoria: con evaluación negativa en matemáticas y lengua castellana -- Comunidad de Madrid. Servicio de Inspección Educativa -- Marco metodológico para la atención a la diversidad: Una experiencia en el área de matemáticas / María Dolores de Prada Vicente -- Informes y documentos. Daltonismo y rendimiento escolar en la Educación Infantil / Pedro José Pardo Fernández, Julia Gil Llinás, María Isabel Palomino, Angel Luis Pérez Rodríguez, María Isabel Suero López, Manuel Montanero Fernández, María Francisca Díaz González -- La omisión de la capacidad innata en la estimación de los rendimientos de la educación: Una revisión / Empar Pons Blasco
331 (2003) La formación del profesorado universitario Calidad de la enseñanza universitaria y desarrollo profesional del profesorado / Francisco Mario de Miguel Díaz -- Necesidad y objetivos de la formación pedagógica del profesor universitario / Mª Africa de la Cruz Tomé -- Nuevos retos y enfoques en la formación del profesorado universitario / Sebastián Rodríguez Espinar -- La formación pedagógica del profesorado universitario vista desde la enseñanza disciplinar / Tomás Escudero Escorza -- Teorizar la práctica: algunas reflexiones en torno al lugar de las didácticas específicas en la Universidad / José Luis Atienza Merino -- La formación didáctica y pedagógica de los profesores universitarios: luces y sombras / Jean Marie de Ketele -- Formación pedagógica y desarrollo profesional de los profesores de Universidad: análisis de las diferentes estrategias / Amparo Fernández March -- La preparación de profesores universitarios en los Países Bajos: cuestiones y tendencias / Theo Wubbels, Jan Van Tartwijk, Peter A. J. Bouhuijs, Fried Keesen -- Unidades de desarrollo educativo en el Reino Unido: ¿Qué se ha logrado durante los últimos cinco años? / David Gosling – Estudios. Panorámica de la evolución de la educación ambiental en España / Ramón López Rodríguez -- La educación en Tenerife durante el Antiguo Régimen (s. XVIII): entre el estatismo medieval y el pseudorreformismo borbónico / Manuel Ferraz Lorenzo -- Dimensiones educativas de los contenidos educativos mediáticos y su evaluación ética / Isabel Cantón Mayo -- Los beneficios no monetarios de la educación / Luis Eduardo Vila Lladosa -- Escuela, maestro y salud durante el sexenio democrático (II) / Rafael de Francisco López -- Investigaciones y experiencias. Deporte y formación de actitudes y valores en los niños, niñas y adolescentes de la Comunidad de Madrid / Juan Luis Hernández Álvarez, Roberto Velázquez Buendía -- Una perspectiva de la enseñanza-aprendizaje de la continuidad y la derivada de una función en Bachillerato y Universidad / Ángel Contreras de la Fuente -- Los mapas preconceptuales como estrategias de aprendizaje cooperativo en educación infantil / Rosario Mérida Serrano -- El procesamiento de la comprensión lectora: una aproximación a su estudio en el retraso mental / Joaquín González Pérez -- Importancia de la familia en la educación de los hijos: una evaluación cuantitativa en seis países de América Latina / Emilio Rojas Suazo -- Evaluación de la actividad investigadora, incentivos y efectos en el trabajo académico: estudio de un caso en Argentina / Sonia Marcela Araujo González -- Informes y documentos. Enseñar medios en España (Euromedia Project) / Ricard Huerta Ramón -- Análisis de la motivación empresarial en la población juvenil según tipo de centro / María Olga González Morales -- La enseñanza de la Deontología periodística en la Universidad Latinoamericana: una referencia didáctica / María del Mar López Talavera -- La investigación sobre el pensamiento del alumnado: una revisión desde la Educación Física / Alvaro Sicilia Camacho
332 (2003) El aprendizaje: nuevas aportaciones Fundamentación psicológica del aprendizaje / Florencio Vicente Castro, Francisco Miras Martínez, Ramona Rubio Herrera -- Reuven Feuerstein y la teoría de la modificabilidad cognitiva estructural / Silvia Ester Orrú -- Estrategias de aprendizaje / Jesús Beltrán Llera -- Aprendizaje organizativo: un paisaje de luces y sombras / Julián López-Yáñez -- La inteligencia emocional en el contexto educativo: hallazgos científicos de sus efectos en el aula / Pablo Fernández Berrocal, Natalio Extremera Pacheco -- Atención a la diversidad en la escuela: alumnos con alteraciones de personalidad / Esteban Sánchez Manzano -- Enseñando por proyectos en la escuela: la clase de Laura Castell / Francesc Imbernón, Aurora La Cueva, Rosa María Llobera Jiménez -- Una experiencia "instruccional" en el contexto universitario / María Concepción Medrano Samaniego -- Aprendizaje colaborativo entre profesionales del apoyo / Anabel Moriña-Díez -- Medida del procesamiento lingüístico de oraciones y procesos lectores en sujetos con y sin dificultades de aprendizaje / Víctor Santiuste -- Estudios. Compartir el mismo espacio y tiempo virtual: una propuesta de investigación para la intervención pedagógica / José Manuel Touriñán López -- La educación en el contexto de la complejidad: la teoría del caos como paradigma educativo / Antonio J. Colom Cañellas -- La irrupción de la pedagogía en la universidad española: Manuel Bartolomé Cossío en la cátedra de Pedagogía Superior / Eugenio Manuel Otero Urtaza -- El Padre Isla: la educación y el humor en fray Gerundio de Campazas / José Enrique Martínez Fernández, Isabel Cantón Mayo -- Las dinámicas del diseño y el desarrollo del currículum: cambio-control y consenso-conflicto / Juan Manuel Moreno Olmedilla -- Investigaciones y experiencias. Evaluación de modelos de composición escrita en educación primaria / María Cruz Sánchez Gómez, María del Pino Lecuona Naranjo, María José Rodríguez Conde -- Interés y valoración del area de Educación Física por padres y alumnos en la enseñanza obligatoria / Onofre Ricardo Contreras Jordán, Pedro Gil Madrona -- Autoconcepto y respuestas agresivas en un contexto de educación intercultural / José Manuel Esteve, Francisca Rius, Begoña Cantos, David Merino, Cristóbal Ruiz -- Reforma educativa, profesionalización e intensificación del trabajo docente en Educación Infantil / Antonio Guerrero Serón -- Informes y documentos. La educación en países en vías de desarrollo: el caso de Ecuador / Dayse Vitalia Robalino Sevilla -- Educación con niños gitanos en el País Vasco / Félix Etxeberria Balerdi -- Escenarios de futuro para la educación en Europa / Jordi Planas Coll, Guillem Sala, Jesús Vivas -- Un ejemplo de evaluación participativa del sistema educativo: la Conferencia Nacional de Educación en Catalunya / Jaume Sarramona
Nº Extraordinario (2004): El Quijote y la educación El oficio de maestro en tiempos de Cervantes / Julio Ruiz Berrio -- Oralidad y escritura en el "Quijote": ¿oposición o interacción? / Antonio Viñao Frago -- Analfabetos y cultura letrada en el siglo de Cervantes: los ejemplos del "Quijote" / Leonor Sierra Macarrón -- Los peligros de la lectura y el caso de Don Quijote de La Mancha / Anna Maria Bernardinis -- "Aunque sean los papeles rotos de las calles" cultura escrita y sociedad en el "Quijote" / Antonio Castillo Gómez -- Arte, lenguaje y educación: apuntes para una crítica de la razón pedagógica en el "Quijote" / Juan Carlos González Faraco -- La liberación de Don Quijote / María Zambrano -- La interpretación noventayochista del "Quijote": consagración filosófica de su sentido "profundo" / Jorge Chen Sham -- La educación en el "Quijote" / María Lluïsa Quetgles Roca -- Las nociones de sujeto, historia y cosmos en el "Quijote" / María Stoopen -- Don Quijote, enseñar para la aventura: el diálogo, fundamento de la educación / Miguel José Pérez Pérez, Julia Enciso Orellana -- La caballería como una pedagogía superior y Don Quijote de La Mancha / Gabriel Genovart -- La república utópica en el "Quijote" / Park Chul -- Cervantes poeta: el valor de los versos del "Quijote" / Pedro César Cerrillo Torremocha -- De la risa regeneradora y jocunda / Gabriel Janer Manila -- Ediciones infantiles y lectura escolar del "Quijote": una mirada histórica / Alejandro Tiana Ferrer -- La educación: diálogo, convencimiento, consenso / Giuseppe Flores D'Arcais -- Una experiencia interdisciplinar desde el área de Educación Física: el "Quijote" y sus juegos motores / Onofre Ricardo Contreras Jordán, Pedro Gil Madrona
333 (2004) La autonomía de los centros escolares : La autonomía de los centros escolares y su regulación / Denis Meuret -- Debates y prácticas en materia de elección de centros escolares en los países europeos y los Estados Unidos / Mairet Duru Bellat -- La autonomía, los mecanismos del mercado y la democracia local: los centros educativos entre la gobernanza pública y privada / Clementina Marques Cardoso -- La autonomía de centros escolares en España: entre declaraciones discursivas y prácticas sobrerreguladas / Antonio Bolívar Botía -- La autonomía de las escuelas en el contexto de cambio de los modos de regulación de las políticas y de la acción educativa: el caso portugués / Joao Barroso -- Autonomía escolar: un análisis del caso italiano / Angela Martini -- Un cuasi-mercado educacional: la escuela privada subvencionada en Chile / Claudio Almonacid Aguila -- Monopolio estatal y descentralización educativa: una exploración en América Latina / Mariano Narodowski, Myrian Andrada -- Estudios. La negación del ocio en las Sociedades Postmodernas / Juan Luis Paramio Salcines -- Nuevas estrategias formativas ante el freno de la expansión educativa en España / Jordi Planas Coll, Jesús Vivas, Guillen Sala -- De analfabetadas científicas a catedráticas de Física y Química de Instituto en España: el esfuerzo de un grupo de mujeres para alcanzar un reconocimiento profesional y científico / María Angeles Delgado Martínez, José Damián López Martínez -- -- Investigaciones y experiencias. El regreso del hijo pródigo: visiones y experiencias de los ex-asesores de la CEP desde la vuelta a la escuela / Juan Manuel Moreno Olmedilla, J. Santiago Arencibia -- Perfil laboral y necesidades de formación en personas adultas en paro (30-45 años): un estudio empírico / Antonio Víctor Martín García, Ángel García del Dujo -- Los Institutos de Educación Secundaria y de los departamentos didácticos / María Teresa González González -- Motivación de logro en Educación Física escolar: un estudio comparativo entre cinco países / José Luis Graupera Sanz, Onofre Ricardo Contreras Jordán, Tamotsu Nishida, Luis Miguel Ruiz Pérez -- Satisfacción e insatisfacción de los directores escolares / Juan Caballero Martínez, Francisco Salvador Mata -- Deficiente competencia comunicativa oral en lenguas extranjeras al finalizar la ESO: estudio de caso / Esther Martínez Piñeiro, José Manuel Vez Jeremías -- La comprensión de textos multicausales en el área de ciencias sociales / José Antonio León Gascón, Manuel Montanero Fernández -- Informes y documentos. Un modelo de educación trilingüe: el sistema educativo del Valle de Áran. Descripción, actitudes y perspectivas / Ángel Huguet Canalis, Jordi Suïls Sobriá, Cecilio Lapresta Rey -- La taquigrafía en España: origen y evolución / Ángela del Valle López -- El espejismo intercultural: la escuela de Cataluña ante la diversidad cultural / Jordi Garreta i Bochaca -- Formadores de profesores de Matemáticas: una aproximación teórica a su conocimiento profesional / Victoria Sánchez García, María Mercedes García Blanco -- Actitudes hacia la diversidad social y cultural: revisión teórica sobre la evaluación e intervención / Jesús Nicasio García Sánchez
334 (2004) Temas actuales de enseñanaza : Secciones europeas: enseñando idiomas desde las otras áreas / Ramón Cid Manzano -- Influencias de la comunicación no verbal en los estilos de enseñanza y en los estilos de aprendizaje / Helena Alvarez De Arcaya Ajuria -- Visual voz, una tecnología educativa para la rehabilitación integral del lenguaje / Gilberto Mesa Mena, Julio A. García Trápaga, César E. García Trápaga, Ana Margarita Rey, Oraldo Cruz -- Análisis discursivo de interacciones sociales en un aula de matemáticas multiétnica / Núria Planas -- ¿Por qué se rechazan las matemáticas? Análisis evolutivo y multivariante de actitudes relevantes hacia las matemáticas / Andrés Palacios Picos, Santiago Hidalgo Alonso, Ana Maroto Sáez -- La inserción de las personas con discapacidad en el trabajo ordinario: el papel de la familia / María Josep Valls, María Pallisera i Díaz, Montserrat Vilà i Suñé -- Notas para un debate sobre los servicios de apoyo en la universidad española / Teresa Susinos Rada, Susana Rojas Pernia -- La historia de la educación de las mujeres en España: líneas actuales de investigación / Isabel Grana Gil -- Las familias y las escuelas: una reflexión acerca de entornos educativos compartidos / José Sánchez Hidalgo, Isabel López-Verdugo, Pilar Ridao Ramírez -- Etnografía escolar, etnografía de la educación / Carles Serra -- Eloy Terrón (1919-2002) personalidad intelectual y estudio de la educación / Rafael Jerez Mir -- Investigaciones y experiencias. La construcción del currículum por parte de los alumnos: el caso práctico de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología de la Universidad de Granada / Diego Gallego Martínez, Luis Ayuso Sánchez -- Relación del conocimiento de la persona, de la tarea y de la estrategia en relación a la escritura con la coherencia y productividad de la composición escrita, en niños/as con y sin dificultades de aprendizaje y/o bajo rendimiento / Jesús Nicasio García Sánchez, Esperanza Bausela Herreras -- Modelos de toma de decisiones en la reforma de los planes de estudio universitarios / Helena Troiano i Gomà -- La relación educación-economía: un estudio del desajuste educativo de los titulados universitarios / Manuel Salas Velasco -- Informes y documentos. 40 años de educación bilingüe en el país del euskera / Félix Etxeberria Balerdi -- La evaluación de los estudios de postgrado de la Universidad de Sevilla / María Angeles López Romero -- Interacción profesor-alumno y comprensión de textos: el papel del profesor en la organización de la responsabilidad conjunta / Javier Rosales Pardo, Emilio Sánchez Miguel, José Ricardo García Pérez -- El proceso de selección de candidatos para la adopción internacional en Navarra / Esther García, Belén Ochoa Linacero, Angel Sobrino Morrás, Marta Silvero Miramón -- Elección de escuela: efectos sociales y dilemas en el sistema educativo público en Andalucía / Manuel Fernández Esquinas -- El rendimiento académico en la transición secundaria-universidad / Eva Fita Lladó, Sebastián Rodríguez Espinar, Mercè Torrado Fonseca -- Conflictos culturales y mediación: el ejemplo de Cataluña / Núria Llevot Calvet
335 (2004) Educación y deporte Los valores en el deporte / Dolores Cabrera Suárez, Guillermo Ruiz Llamas -- Competencia motriz, problemas de coordinación y deporte / Luis Miguel Ruiz Pérez -- Deporte y educación: pautas para hacer compatible el rendimiento y el desarrollo integral de los jóvenes deportistas / María del Pino Díaz Pereira, Alfonso Mandado Vázquez -- Deporte y educación / Amando Calzada Arija -- Entrenamiento adaptado a los jóvenes / Fernando Navarro Valdivielso -- Deporte adaptado, necesidad de desarrollo / Juan Vázquez Menlle -- La actividad deportiva como instrumento y agente de formación académica en la Educación Superior Universitaria / Joan Guàrdia Olmos -- El valor del deporte en la educación integral del ser humano / Melchor Gutiérrez Sanmartín -- El talento psicomotor y las mujeres en el deporte de alta competición / Elida Alfaro -- El deporte como instrumento de transmisión de valores: por un modelo de cohesión social y de tolerancia / Francisco Muñoz Ramírez -- El papel educativo y la responsabilidad de los entrenadores deportivos. Una investigación sobre las instrucciones a escolares en fútbol de competición / Mikel Zabala Díaz, Jesús Viciana Ramírez -- La Federación Internacional del Deporte Escolar (ISF) / José Luis Aguado Garnelo -- El Test Ampet de motivación de logro para el aprendizaje en educación física: desarrollo y análisis factorial de la versión española / José Luis Graupera Sanz, Melchor Gutiérrez Sanmartín, Tamotsu Nishida, Luis Miguel Ruiz Pérez -- Estudios. Buscando la mejora de la escuela rural a través de los nuevos entornos educativos / María del Mar Lorenzo Moledo, Miguel Anxo Santos Rego -- El método eduterapéutico como estrategia de apoyo al niño hospitalizado / Manuel Alves Rodríguez, María del Carmen Ortiz González, Marian Serradas Fonseca -- Libre elección de educación obligatoria en el ámbito de la Unión Europea. El cheque escolar y la escuela en casa / Vicente Llorent-Bedmar -- De excluidas a protagonistas: las mujeres en la construcción de las ciencias escolares en España (1882-1936) / José Mariano Bernal Martínez, María Angeles Delgado Martínez -- Jalones psicoevolutivos para una educación moral / Alfredo Fierro Bardají -- La educación universitaria en España: el vínculo entre financiación y calidad / María del Carmen Pérez Esparrells -- Investigaciones y experiencias. Centralidad del trabajo y metas en el trabajo: dos variables claves en orientación laboral / Miguel Aurelio Alonso García -- Micro-contextos para la colaboración docente: el caso de los equipos de ciclo / José Manuel Lavié Martínez -- Aplicación de modelos de ecuaciones estructurales al estudio de la motivación de los alumnos en las clases de Educación Física / María Perla Moreno Arroyo, Eduardo Manuel Cervelló Gimeno, Ruth Jiménez Castuera, Fernando del Villar Álvarez -- Informes y documentos. Los procesos de internacionalización y regionalización en la educación superior: un análisis de los países OCDE / Sara Fernández López, Emilio Ruzo Sanmartín -- Cómo evaluar la comprensión lectora: alternativas y limitaciones / Manuel Montanero Fernández -- Los castigos y otras estrategias disciplinares vistos a través de los recuerdos escolares / Mercedes Suárez Pazos -- Un esquema para investigar el progreso en la comprensión de los alumnos sobre la naturaleza de la materia / Teresa Prieto Ruz, Ángel Blanco López -- La escritura reflexiva como práctica cotidiana de los pre-adolescentes y adolescentes españoles: situación actual y características asociadas / Ramón Mendoza Berjano -- Las TIC en el aprendizaje del Francés Lengua Extranjera (FLE) / Alfredo Álvarez Álvarez
Nº Extraordinario (2005): Sociedad lectora y educación Lectura bien hecha, lectura honesta / Rogelio Blanco -- La lectura como estrategia para el cambio educativo / Álvaro Marchesi Ullastres -- La promoción de la lectura: una permanente tarea educativa / Jaime García Padrino -- Lectura y sociedad del conocimiento / Pedro César Cerrillo Torremocha -- Claves para la enseñanza de la comprensión lectora / Jesús Alonso Tapia -- La lectura en el proyecto PISA / Angel María Sanz Moreno -- Evaluación de la comprensión lectora: dificultades y limitaciones / María Jesús Pérez Zorrilla -- Paradojas de la lectura escolar / Max Butlen -- Lectores competentes / Víctor Moreno Bayona -- Leer y escribir, vasos comunicantes / Mariasun Landa Etxebeste -- No hay espectáculo más hermoso que la mirada de un niño que lee / Gabriel Janer Manila -- La pasión de leer / Antonio Basanta Reyes -- El desenlace de los cuentos como ejemplo de las funciones de la literatura infantil y juvenil / Teresa Colomer Martínez -- Literatura, sociedad, educación: las adaptaciones literarias / María Victoria Sotomayor Sáez -- Ilustración, comunicación, aprendizaje / Teresa Duran Armengol -- Animación a la lectura y TIC: creando situaciones y espacios / Joaquín Paredes Labra -- Más de 100 recursos en Internet sobre lectura y educación / Mª Jesús Rodríguez Rodríguez -- La biblioteca escolar: centro de documentación. Información y recursos para la comunidad educativa. Un punto de vista documental / José Antonio Camacho Espinosa -- La colaboración de bibliotecas públicas y bibliotecas escolares. ¿Relación, cooperación o integración? / Teresa Mañà Terré, Mónica Baró Llambias -- Animación y promoción lectora en la escuela / Mariano Coronas Cabrero -- La importancia del mediador: una experiencia en la formación de lectores / Luz María Sainz González -- Sociedad lectora y "bibliodiversidad" / José María Gutiérrez de la Torre
336 (2005) Educación social Derechos Humanos y Educación social / María Gloria Pérez Serrano -- Educación de las personas adultas. Situación actual y propuestas de futuro / María Luisa Sarrate Capdevila, Victoria Pérez-de-Guzmán -- La educación social especializada con personas en situación de conflicto social / Fernando López-Noguero -- La Animación Sociocultural y el Desarrollo Comunitario como educación social / José Antonio Caride -- Educación Intercultural. Análisis y propuestas / José Luis García Llamas -- Pedagogía Social y Pedagogía Escolar: la educación social en la escuela / José Ortega Esteban -- La profesionalización de los educadores sociales: construcción de un modelo teórico para su estudio / Juan Sáez Carreras -- Estudios. Representaciones sobre la escritura y formas de enseñarla en universidades de América del Norte / Paula Cecilia Carlino Cantis -- Los sistemas educativos europeos y la formación de profesores. Los casos de Francia, Reino Unido, España y Finlandia / Leoncio Vega Gil -- Pedagogía y hermenéutica del cuerpo simbólico / Jordi Planella Ribera -- Subjetividad, objetividad y organización escolar / Enrique Arce Cordero -- Pedagogías de la modernidad y discursos postmodernos sobre la educación / Jaume Trilla Bernet, Ana Ayuste -- Investigaciones y experiencias. Aplicación del método Bootstrap al contraste de hipótesis en la investigación educativa / Javier Gil Flores -- Familia profesional de "servicios socioculturales y la comunidad": ¿es la FP reglada una alternativa a la universidad o un camino alternativo hacia ella? / María Isabel Jociles Rubio -- Problemática en torno a la integración de los inmigrantes en Educación Primaria: ¿desigualdades sociales o culturales? / Ignasi Brunet Icart, Angel Gabriel Belzunegui Eraso, María Inmaculada Pastor Gosálbez -- Evaluación de los planes de mejora en centros públicos de Castilla y León / Isabel Cantón Mayo -- El proceso de planificación en la composición escrita de alumnos de la Educación Primaria / Rosario Arroyo González, Francisco Salvador Mata -- Actividades de participación y desarrollo de competencias de ciudadanía en los libros de texto de Educación Primaria de la Comunidad Autónoma Vasca (Conocimiento del medio) / María Ángeles de la Caba Collado, José Rafael López Atxurra -- Estudio de valores insertos en los idearios docentes de centros privados mediante un análisis multivariado / Teresa Lara Moreno, Antonio Fernández Cano -- Hacia una expresión de diferentes culturas en el aula: percepciones sobre la educación multicultural / Tomás Jesús Aranda Campoy, Antonio Pantoja Vallejo -- Informes y documentos. Debate virtual y desarrollo profesional. Una metodología para el análisis del discurso docente / Marcelo A. Bairral -- Los estudios de ingeniería de telecomunicación en la ETSI de telecomunicación de Barcelona (UPC). Análisis del rendimiento académico / Lluís Prat Viñas, Ignacio Blázquez García -- De la LOGSE a la LOCE. Discursos y estrategias de alumnos y profesores ante la reforma educativa / Rafael Merino Pareja -- Factores asociados al logro cognitivo en matemáticas / Edilberto Cepeda Cuervo
337 (2005) Convergencia europea y universidad La Universidad española en el EESS: el profesorado universitario y las TIC en el proceso de convergencia europea / Carmen Alba Pastor -- El profesorado y las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso de convergencia al Espacio Europeo de Educación Superior / Carmen Alba Pastor -- No sin los profesores / Francisco F. Michavila Pitarch -- La formación del profesorado universitario para la innovación en el marco de la integración del Espacio Europeo de Educación Superior / Leonor Cecilia Margalef García, Juan Manuel Álvarez Méndez -- Viabilidad de las propuestas metodológicas para la aplicación del crédito europeo por parte del profesorado de las universidades españolas, vinculadas a la utilización de las TIC en la docencia y la investigación / Carmen Alba Pastor, Rafael Carballo Santaolalla -- El Espacio Europeo de Educación Superior y las tecnologías de la información y la comunicación: percepciones y demandas del profesorado / Juan de Pablos Pons, Patricia Villaciervos Moreno -- Actitudes y necesidades de formación de los profesores ante las TIC y la introducción del crédito europeo: un nuevo desafío para la educación superior / Joaquín Paredes Labra, Meritxell Estebanell Minguell -- Conversaciones con el profesorado: un estudio en cuatro universidades españolas sobre el Espacio Europeo y el uso de las TIC / María Josefa Cabello Martínez, Paloma Antón Ares -- Las universidades españolas ante el proceso de convergencia europeo: análisis de la medidas institucionales y acciones de aplicación y coordinación / Ainara Zubillaga del Río, María del Pilar Sánchez Hípola -- La tutoría universitaria ante el proceso de armonización europea / Inmaculada Asensio Muñoz, Rafael Carballo Santaolalla, Mercedes García García, Soledad Guardia González, Narciso García Nieto -- Estudios. Propuestas conceptuales en torno a la competencia profesional / Antonio Navío Gámez -- Creación y desarrollo de comunicaciones de aprendizaje: hacia la mejora educativa / Enriqueta Molina Ruiz -- Política educativa europea / María Silvina Paricio Tato -- Investigaciones y experiencias. Efectos del resumen de la mejora de la metacomprensión, de la comprensión lectora y del rendimiento académico / Daniel Anaya Nieto -- La evaluación de prácticas universitarias y su aplicación en un enfoque innovador / Jesús Nicasio García Sánchez, Ana María de Caso Fuertes, Olga Arias Gundín, Raquel Fidalgo Redondo -- La demanda de educación superior: un análisis microeconómico con datos de corte transversal / Manuel Salas Velasco -- La equiparación del expediente de bachillerato en el proceso de selección de alumnos para el acceso a la universidad / José Luis Gaviria Soto -- La formación del Profesorado Universitario: análisis y evaluación de una experiencia / Leonor Cecilia Margalef García -- Informes y documentos. La presencia de tres lenguas en el currículo: multilingüísmo en los contesto canadiense y español / David Lasagabaster Herrarte
338 (2005) Educación no formal Presentación / Florentino Sanz Fernández -- Continuidad y complementariedad entre la Educación formal y no formal / Antonio J. Colom Cañellas -- Educación informal de personas adultas en culturas orales, lectoescritoras e informacionales / Joaquín García Carrasco -- Fundamentos y propuestas de la Educación no formal con personas mayores / Antonio Víctor Martín García, Agustín Requejo Osorio -- Nuevos regímenes de visualidad y des-centramientos educativos / Jesús Martín-Barbero -- Medios de comunicación y educación / Roberto Aparici Marino -- La validación universitaria de los aprendizajes adquiridos en la experiencia: su contexto económico y social / Florentino Sanz Fernández -- El papel de la empresa en la formación de los trabajadores en España / Jordi Planas Coll -- Educación ambiental y Educación no formal: dos realidades que se realimentan / María Novo Villaverde -- La Educación a lo largo de la vida: la Educación social, la Educación escolar, la Educación continua... todas son Educaciones formales / José Ortega Esteban -- Movimientos sociales y Educación popular en tiempos de globalización / Víctor Manuel Marí Sáez -- Los catecismos: pros y contras como camino de enseñanza religiosa / Enrique Miret Magdalena -- Cine y Educación social / María del Carmen Pereira Domínguez -- La educación a través de la canción de autor / Luis Torrego Egido -- ¿Se puede favorecer el aprendizaje de valores a través de las narraciones televisivas? / María Concepción Medrano Samaniego – Estudios. Redefinición del analfabetismo: el analfabetismo funcional / Juan Jiménez Castillo -- Un modelo sobre la determinación motivacional del aprendizaje autorregulado / José Manuel Suárez Riveiro, Daniel Anaya Nieto, Ana Patricia Fernández Suárez -- Investigaciones y experiencias. Objetos personales matemáticos y didácticos del profesorado y cambio institucional: el caso de la contextualización de funciones en una facultad de ciencias económicas y sociales / Vicenç Font Moll -- Culturas de enseñanza y absentismo escolar en la Enseñanza Secundaria Obligatoria: estudio de casos en la ciudad de Barcelona / Maribel García Gràcia -- Informes y documentos. La luciérnaga que era... ¿diferente? Un aula "multicultural" en Guipúzcoa: convivencia y conflictos entre los alumnos e intervención de las maestras / Nekane Plaza, Amelia Barquín López
339 (2006) Asesoramiento y apoyo comunitario para la mejora de la educación Presentación: monográfico / Juan Manuel Escudero Muñoz -- Compartir propósitos y responsabilidades para una mejora democrática de la educación / Juan Manuel Escudero Muñoz -- Estrategias de cambio y mejora en educación caracterizadas por su relevancia, difusión y continuidad en el tiempo / Dean Fink, Andy Hargreaves -- El asesoramiento comunitario y la reinvención del profesorado / Mar Rodríguez Romero -- Una perspectiva ampliada sobre el asesoramiento en educación / Antonio Portela Pruaño, José Miguel Nieto Cano -- Los departamentos de orientación en la mejora cualitativa de la Educación Secundaria / Jesús Domingo Segovia -- Familia y escuela: dos mundos llamados a trabajar en común / Antonio Bolívar Botía -- La formación del profesorado para la diversidad social / Manuel Zafra Jiménez -- La transformación de centros educativos en comunidades de aprendizaje: calidad para todas y todos / Iñaki Santacruz, Lidia Puigvert Mallart -- El proyecto Atlántida: experiencias para fortalecer el eje escuela, familia y municipio / Florencio Luengo Horcajo -- Algunas referencias para seguir profundizando en el tema / Begoña Martínez Domínguez -- Experiencias educativas (innovación). Clima y violencia escolar: un estudio comparativo entre España y Francia / Eric Debarbieux, Catherine Blaya -- El despertar de la conciencia cívico-política en los inicios de la España contemporánea: la politización de los sermones en la Guerra de la Independencia (1808-1814) / Miryam Carreño -- El acompañamiento de los pasantes en enseñanza en Educación Física: un proyecto en vías de elaboración en la Facultad de Educación Física y Deportiva (FEFD) de la Universidad de Sherbrooke / Jean-François Desbiens, Martin Roy, Jean-Pierre Brunelle, Carlo Spallanzani -- La psicopedagogía en la literatura científica española (1970-1992) / Alejandro García Alvarez -- Antecedentes afectivos de la autoeficiencia docente: un modelo de relaciones estructurales / Marisa Salanova Soria, Eva Cifre Gallego, Susana Llorens Gumbau, Mónica García-Renedo -- La educación física en su contribución al proceso formativo de la Educación Infantil / Onofre Ricardo Contreras Jordán, Angela Lera Navarro, Arturo Díaz Suárez, Pedro Gil Madrona -- El proceso de planificación en la expresión escrita de alumnos sordos: estudio de casos en Educación Secundaria / Francisco Salvador Mata, Rafaela Gutiérrez Cáceres -- Valoración del impacto de un programa de educación en valores en el último curso de Educación Secundaria Obligatoria / Carlos Fierro Hernández -- Análisis histórico sobre la creación y desaparición del primer centro español para la formación del profesorado de Educación Secundaria / Cristina Yanes Cabrera -- Educación comunitaria / José Antonio Cieza García -- La educación y la formación en Europa tras el 2010 / Paolo Federighy -- Educación especial en Brasil: una visión panorámica del proceso de inclusión de las personas con necesidades educativas especiales / Silvia Ester Orrú -- Cultura escolar, ideología y geografía: de la "identidad nacional" a la "identidad europea", o la construcción de un nuevo objeto de enseñanza / Francisco Rodríguez Lestegás -- La educación intercultural / Rafael Sáez Alonso -- Participación, democracia y educación: cultura escolar y cultura popular / Marcos Santos Gómez -- El laberinto de la educación pública: globalización, participación, diferencia y exclusión social / Eduardo Salvador Vila Merino -- Los jóvenes profesores universitarios y su formación pedagógica: claves y controversias / Cristina Mayor Ruiz, Marita Sánchez Moreno -- El proyecto Spectrum: aplicación y actividades de aprendizaje de ciencias en el primer ciclo de la Educación Primaria / Inés del Carmen Plasencia Cruz, Corina Varela Calvo
340 (2006) La tarea de enseñar: atraer, formar, retener y desarrollar buen profesorado La profesión docente en Europa: perfil, tendencias y problemática. La formación inicial : [Comentarios a los Informes EURYDICE y OCDE sobre la cuestión docente] / José Manuel Esteve Zarazaga -- La profesión docente desde el punto de vista internacional ¿qué dicen los informes?: [Comentarios a los Informes EURYDICE y OCDE sobre la cuestión docente] / Francesc Imbernón -- Buscando una nueva hoja de ruta en la formación del profesorado: [Comentarios a los Informes EURYDICE y OCDE sobre la cuestión docente] / Miguel Angel Zabalza Beraza -- Los profesores cuentan: [Comentarios a los Informes EURYDICE y OCDE sobre la cuestión docente] / Mariano Fernández Enguita -- Profesores y profesoras en un mundo cambiante: el papel clave de la formación inicial: [Comentarios a los Informes EURYDICE y OCDE sobre la cuestión docente] / María Lourdes Montero Mesa -- Estudio sobre la formación del profesorado en los Estados Unidos: descripción del informe del comité de la American Educational Research Association (AERA) sobre investigación y formación del profesorado / Kenneth M Zeichner, Marilyn Cochran-Smith, Kim Fries -- Atraer y retener buenos profesionales en la profesión docente: políticas en Latinoamérica / Denise Elena Vaillant Alcalde -- Políticas públicas orientadas a atraer y a seleccionar graduados competentes para la profesión docente: el caso de Corea del Sur / Kim Ee-Gyeong -- La política sobre formación inicial de docentes en Québec / Clermont Gauthier -- Lost in Translation (perdidos en la traducción): tutores o mentores que aprenden a participar en discursos competitivos de la práctica educativa / Lily Orland-Barak -- Incentivos docentes y sus efectos en el aprendizaje del alumnado en Latinoamérica / Emiliana Vegas -- Un diagnóstico de la situación del profesorado en España desde una perspectiva comparativa / Francesc Pedró i García -- Estándares profesionales de práctica y su importancia para la enseñanza / Lawerence Ingvarson, Elizabeth Kleinhenz -- Investigaciones y estudios. Evaluación del programa de posgrado "educar en la diversidad" por parte de los profesores participantes / Olga María Alegre de la Rosa -- Tendencias didácticas en los libros de texto de matemáticas para la ESO / Ana Serradó Bayés, María del Pilar Azcaráte Goded -- Motivación y rendimiento académico en alumnos de educación secundaria obligatoria y bachillerato LOGSE / Miguel Angel Broc Cavero -- Tipos de conciencia de género del profesorado en los contextos escolares / Rocío Jiménez Cortés, Pilar Colás-Bravo -- Funciones tutoriales en el Prácticum correspondiente al actual plan de estudios de Magisterio en la Universidad de Vigo / Camilo Isaac Ocampo Gómez, Alfonso Cid Sabucedo -- Análisis de las variables mediadoras entre las concepciones educativas del profesor de secundaria y su conducta docente / Joan Andrés Traver Martí, Fernando Doménech Betoret, María Odet García, Auxiliadora Sales Ciges -- Los maestros freinetianos de las Hurdes durante la II República: noticias documentadas / Antonio García Madrid -- Hacia el ajuste entre el mundo empresarial y el mundo laboral femenino: caminos por recorrer / Rosario Gil-Galván -- El papel de la afectividad en la resolución de problemas matemáticos / Lorenzo Jesús Blanco Nieto, Eloísa Guerrero Barona, Nuria Gil Ignacio -- Educación y patrimonio: a propósito de una investigación de campo en las Islas Baleares. Educar o castigar: la lucha del reformismo penitenciario español en el siglo XIX y principios del XX / Gutmaro Gómez Bravo -- El mastery learning a la luz de la investigación educativa / Eduardo López López -- Usos y formas de la evaluación por parte del profesorado de la ESO: un modelo multinivel / Karlos Santiago Etxeberria, Luis Lizasoain Hernández, Luis Maria Joaristi Olariaga, Jose Francisco Lukas Mujika -- ¿Inciden las nuevas tecnologías en los resultados alcanzados por los alumnos?: un estudio exploratorio / Ana Gargallo Castel, María Luisa Esteban Salvador, Mercedes Marzo Navarro -- Problemas de aprendizaje derivados de la visión defectiva del color: un ejemplo práctico / Rafael Huertas García-Alejo, Enrique Hita Villaverde, Manuel Melgosa Latorre -- La evaluación participativa como formación en educación física / Juan Antonio Moreno Murcia, José Antonio Vera Lacárcel, Eduardo Manuel Cervelló Gimeno -- La recepción de las doctrinas correccionalistas en España: políticas educativas y metodologías psicopedagógicas / Angel C. Moreu -- 40 años de propuestas de juegos motores en Educación Física: comparativa entre las propuestas tradicionales y modernas de libros-manuales de juegos motores / Vicente Navarro Adelantado -- La educación de párvulos en la segunda mitad del siglo XIX: Palencia, un ejemplo singular / Margarita Nieto Bedoya -- Una imagen de la inmigración desde la prensa de Madrid / María del Pilar Quicios García -- Maestras y maestros: un análisis de la distribución de tareas docentes y domésticas / Juan Antonio Rodríguez Hernández, Pablo Joel Santana Bonilla -- Las necesidades de los docentes andaluces de educación secundaria obligatoria: un instrumento de evaluación / Susana Menéndez Álvarez-Dardet, Isabel López-Verdugo, María Victoria Hidalgo García, José Sánchez Hidalgo -- La construcción de la acción tutorial desde las coordenadas de la investigación colaborativa / Luis Antonio Feliciano García, Lidia Esther Santana Vega -- El conocimiento profesional de los docentes de Matemáticas en relación con la selección y uso de libros de texto / Luis Carlos Contreras González, José Villella -- Ensayos e informes. Lógica difusa: una nueva epistemología para las Ciencias de la Educación / Antonio J. Colom Cañellas, Lluís Ballester Brage -- Los derechos de la infancia en el marco de la educación comparada / Luis María Naya Garmendia, Paulí Dávila Balsera -- El "sabor del saber" y el saber académico actual / Enrique Gervilla Castillo -- ¿Vías o itinerarios en el sistema educativo?: la comprensividad y la formación profesional a debate / Joaquim Casal Bataller, Maribel García Gràcia, Rafael Merino Pareja -- Elementos de convergencia entre la formación profesional y la universidad: implicaciones para la calidad de la formación profesional superior / José Tejada Fernández -- Complejidad educativa, epistemología y planteamientos tecnológicos / Joan Carles Rincón i Verdera -- Experiencias educativas. Los contenidos curriculares en una escuela de primaria innovadora: Entre lo previsto y lo improvisado / Rafael Feito Alonso -- Corrector de gramática para estudiantes autodidactas de inglés como lengua extranjera / Jim Lawley, Ralph Martín
341 (2006) La formación para el empleo de jóvenes sin graduado: educación, capacitación y socialización para la integración social / Fernando Marhuenda Fluixá -- Entre el fracaso escolar y las dificultades de inserción profesional: la vulnerabilidad de los jóvenes sin formación en el inicio de la sociedad del conocimiento / Henri Eckert -- Estrategias sistémicas y subjetivas de transición laboral de los jóvenes en Argentina: el papel de los dispositivos de formación para el empleo / Claudia Jacinto -- De los Programas de Garantía Social a los Programas de Cualificación Profesional Inicial: sobre perfiles y dispositivos locales / Maribel García Gràcia, Joaquim Casal Bataller, Rafael Merino Pareja -- El aprendizaje situado: una oportunidad para escapar del enfoque del déficit / Beatrix Niemeyer -- Experiencias positivas, identidad personal y significado del trabajo como elementos de optimización del desarrollo de los jóvenes: lecciones aprendidas para los futuros Programas de Cualificación Profesional Inicial / Lucía I. Llinares Insa, Juan José Zacarés González -- Discursos emergentes sobre la educación en los márgenes del sistema educativo / Joan Carles Bernad García, María Ángeles Molpeceres Pastor -- La iniciación profesional para jóvenes con necesidades educativas y/o trastornos de aprendizaje / Antonio Sánchez Asín, Carmen Buisán Serradell, José Luis Boix -- La tutoría y la relación profesor-alumno en la formación para la inserción laboral / Antonio García Fernández -- La experiencia de las Unidades de Formación e Inserción Laboral (UFIL) de la Comunidad de Madrid / José Luis Gordo Blanco, Julio Rogero Anaya -- Jóvenes en desventaja y cohesión social: educación y futuro para todos / Francisco Cobacho Casas, Javier Pons García -- Investigaciones y estudios. Libros de texto y directrices curriculares para el Español como Lengua Extranjera (ELE) en el sistema educativo francés / Miquel Llobera Cànaves, Vanessa Anaya Moix -- La Universidad como dispositivo de colocación social: movilidad y reproducción en la era de la precariedad laboral / María Eugenia Cardenal de la Nuez -- Percepciones del profesorado ante la incorporación de las competencias genéricas / Dolors Capell, Montserrat Tesouro i Cid, Ramón Cortada Corominas, Joan Teixidó i Saballs, Joaquim Pèlach y Busóm, Enric Corominas Rovira -- Experiencias educativas (innovación). El papel de la Formación en Centros de Trabajo (FCT) en la inserción laboral de los titulados de ciclos formativos: el caso de Asturias / Begoña Cueto Iglesias, María Concepción González Veiga, Francisco Javier Mato Díaz -- Enseñando responsabilidad personal y social a un grupo de adolescentes de riesgo: un estudio «observacional» / Amparo Escartí Carbonell, Melchor Gutiérrez Sanmartín, Carmina Pascual, Diana Marín Suelves, Cristina Martínez Taboada Kutz, Yadira Chacón Flores -- El aprendizaje basado en problemas: revisión de estudios empíricos internacionales / Ana María de Caso Fuertes, Jesús Nicasio García Sánchez, Olga Arias Gundín, Raquel Fidalgo Redondo, Marta Fernández Martínez -- La construcción del conocimiento profesional y la socialización de los psicopedagogos/as de centro noveles / Susana Fernández Larragueta, Juan Fernández Sierra -- El diseño de entornos de aprendizaje colaborativo a través del programa 'Knowledge Forum': análisis de una experiencia / Iolanda García González, Begoña Gros Salvat, Vania Valeska Guerra Correa, Isabel Álvarez Cánovas -- El consumo de alcohol: la punta del iceberg de los problemas de los escolares / Fernando Gil Villa -- Ilustración y educación en la primera infancia: un ejemplo, Fernández de Lizardi / Jesús Hernández García -- El prácticum en la formación de pedagogos ante la convergencia europea: algunas reflexiones y propuestas de mejora / M. Carmen López López, María José León Guerrero -- Hospitalización infantil y atención psico-educativa en contextos excepcionales de aprendizaje / Antonio Fernández Castillo, Isabel López Naranjo -- Transformación capitalista, orientación neocatólica del sistema educativo y crisis del sistema de enseñanza tradicional en España: un estudio sociológico de Eloy Terrón, 1972-1983 / Rafael Jerez Mir -- Reflexiones entre economistas y políticos sobre la enseñanza técnica: la reorganización de las escuelas de artes y oficios en España (1885-1886) / Susana Martínez Rodríguez -- Las competencias profesionales demandadas por las empresas: el caso de los ingenieros / Marta Pedraja Iglesias, Pilar Rivera Torres, Mercedes Marzo Navarro -- La convergencia europea y la formación universitaria en competencias para la docencia en Educación Infantil / Rosario Mérida Serrano -- ¿Se perciben con inteligencia emocional los docentes?: posibles consecuencias sobre la calidad educativa / Paloma Gil-Olarte Márquez, Marc A. Brackett, Raquel Palomera Martín -- El nuevo modelo de formación continua en España: balance de un año de cambios / Jaume Sarramona, Pilar Pineda i Herrero -- El portafolios del alumnado: una investigación-acción en el aula universitaria / Beatriz García Lupión, María Teresa Pozo Llorente -- Las políticas de mercado en el ámbito de la educación superior argentina / Iris Richmond Cendoya -- Conocimiento lógico-matemático y conciencia fonológica en Educación Infantil / Jaime Solsona, José Manuel Aguilar Parra, José Ignacio Navarro Guzmán -- Las perspectivas empresariales de los estudiantes universitarios / Nuria Toledano Garrido -- La Formación del Profesorado en Educación Musical ante la Convergencia Europea en Enseñanzas Universitarias / José Luis Aróstegui Plaza -- Organismos Internacionales y Reformas Educativas: el Banco Mundial, la OEI y la política de descentralización educativa en la Argentina de los años noventa / Lucrecia Rodrigo -- Acción educativa portuguesa en el exterior: la enseñanza de portugués en el extranjero / Juan José Varela Tembra -- Formación y carácter universitario de los Institutos Universitarios de Formación de Profesores (IUFM) en Francia / Juan Carlos Hernández Beltrán, Leoncio Vega Gil -- Resumen ejecutivo sobre el estudio del abandono escolar prematuro. Una experiencia de innovación en educación para la salud a través de las nuevas tecnologías / Isaac José Pérez López -- El Proyecto Esfuerzo: un modelo para el desarrollo de la responsabilidad personal y social a través del deporte / Tom Martinek, Pedro Rodríguez, Luis Miguel Ruiz, Tammy Schilling, Luis Javier Durán González, Pedro Jiménez
No. Extraordinario (2007) Reformas e innovaciones educativas (España, 1907-1939) Reformas e innovaciones educativas en la España del primer tercio del siglo XX: la JAE como pretexto / Antonio Viñao Frago -- Las primeras expediciones de maestros de la Junta para Ampliación de Estudios y sus antecedentes: los viajes de estudio de Cossío entre 1880 y 1889 / Eugenio Manuel Otero Urtaza -- Enseñar a investigar: la influencia de Cajal en los laboratorios de la JAE / Leoncio López-Ocón Cabrera -- Pensiones pedagógicas e innovación educativa en España: aportaciones a un modelo de estudio a través del caso de Baleares / Francesca Comas Rubí -- Recoger y sembrar? La complejidad de la innovación educativa analizada en un contexto regional: el caso de Asturias / Aida Terrón Bañuelos -- Desde L'Ermitage a la Escuela Rural Española: introducción, difusión y apropiación de los "centros de interés" decrolyanos (1907-1936) / María del Mar del Pozo Andrés -- Los pensionados de la Junta para Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas (JAE) y la Higiene Escolar / Pedro Luis Moreno Martínez -- Los inciertos frutos de una ilusionada siembra: La JAE y la Didáctica de las Ciencias Sociales / Juan Mainer, Julio Mateos -- La Junta para Ampliación de Estudios (JAE) y la enseñanza de la ciencia para todos en España / José Mariano Bernal Martínez, José Damián López Martínez -- Fundar la ciudadanía, formar al hombre, construir la democracia: Europa como solución para las escuelas de España / Juan Manuel Fernández Soria
342 (2007) Violencia de género y relaciones de poder: implicaciones para la educación Violencia de género, educación y socialización: acciones y reacciones / Miguel Lorente Acosta -- Emociones y violencia contra las mujeres y otros grupos: implicaciones pedagógicas / Michalinos Zembylas, Chrystalia Kaloyirou -- La violencia hacia las mujeres y hacia otras personas percibidas como distintas a la norma dominante: el caso de los centros educativos / Catherine Blaya, Eric Derarbieux, Beatriz Lucas Molina -- ¿La escuela es un infierno?: violencia escolar y construcción cultural de la masculinidad / Carlos Lomas -- El papel de la violencia en el aprendizaje de las masculinidades / Fernando Hernández, Judit Vidiella, Fernando Herraiz García, Juana María Sancho Gil -- El género de la violencia en los videojuegos y el papel de la escuela / Enrique Javier Díez Gutiérrez -- Modelos educativos alternativos que conllevan el reconocimiento y el respeto por el otro / Carme Panchón Iglesias -- Un gesto político frente a la violencia contra las mujeres / Soledad Murillo de la Vega -- La prevención de la violencia contra las mujeres desde la educación: investigaciones y actuaciones educativas públicas y privadas / Montserrat Grañeras Pastrana, Ana Mañeru Méndez, Raquel Martín Sánchez, Cristina de la Torre Sanz, Almudena Alcalde Rumayor -- Investigaciones y estudios. Los sistemas educativos comprensivos ante las vías y los itinerarios formativos / Joaquim Casal Bataller, Maribel García Gràcia, Rafael Merino Pareja -- Ensayos e informes. Inteligencia emocional y su relación con los niveles de burnout, engagement y estrés en estudiantes universitarios / Natalio Extremera Pacheco, María Auxiliadora Durán Durán, Lourdes Rey -- Experiencias educativas (innovación). Dificultades de aprendizaje e intervención psicopedagógica en la resolución de problemas matemáticos / Jerónimo Juídias Barroso, Isabel de los Reyes Rodríguez Ortiz -- Clase social, género y desigualdad de oportunidades educativas / José Saturnino Martínez García -- La televisión y el desarrollo de valores / María Concepción Medrano Samaniego, M. Pilar Alejandra Cortés Pascual, Santiago Palacios Navarro -- -- ¿Y después del trabajo, qué?: más allá de la integración laboral de las personas con discapacidad / María Pallisera i Díaz, María Rius Bonjoch -- Cómo valoran y usan las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) los profesores de alumnos con necesidades educativas especiales (NEE) / Elena Ramírez Orellana, Ana Belén Domínguez Gutiérrez, María Clemente Linuesa -- Análisis de la reflexión y preparación para la actividad reflexiva en el prácticum de maestro (inglés) / Julio Roca de Larios, Rosa María Manchón Ruiz -- Identidad masculina y contexto escolar: notas para un debate / María del Carmen Rodríguez Menéndez -- Causas del bajo rendimiento del estudiante universitario (en opinión de los profesores y alumnos): propuestas de mejora en el marco del EEES / Francisco Javier Tejedor Tejedor, Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso -- Ideas, conocimientos y teorías de niños y adultos sobre las relaciones Sol-Tierra-Luna: estado actual de las investigaciones / Ana Vega Navarro -- La sociolingüística y la enseñanza de la lengua y la cultura de origen / Manuela Caballero Murillo, Isabel Cuadrado Gordillo -- Los programas electorales del 14-M y la migración tecnológica hacia el sistema escolar / Ángel San Martín Alonso, Cristina Sales Arasa, José Peirats Chacón -- La comprensión de la relación teoría-práctica: una clave epistemológica de la didáctica / Beatriz Sierra y Arizmendiarrieta, Miguel Pérez Ferra -- Enseñanza por proyectos: una investigación-acción en sexto grado / Ana María López, Aurora Lacueva
343 (2007) La enseñanza-aprendizaje del español como segunda lengua (L2) en contextos educativos multilingües La enseñanza y el aprendizaje del español (castellano) en aulas multilingües: de los fundamentos a las expectativas / Concha Moreno García -- Las lenguas como elementos de cohesión social: del multilingüismo al desarrollo de habilidades para la comunicación intercultural / Martina Tuts -- Adquisición de segundas lenguas y Sociolingüística / Francisco Moreno Fernández -- Enseñar nuevas lenguas en la escuela: Ll, L2, LE...,NL. / Fernando Trujillo Sáez -- "Sólo en español": una reflexión sobre la norma monolingüe y la realidad multilingüe en los centros escolares / Luisa Martín Rojo, Laura Mijares Molina -- Aspectos teóricos y metodológicos de la investigación sobre el aprendizaje léxico y gramatical del español como L2 / Javier Aguado-Orea, Marta Baralo -- Plurilingüismo y multiculturalidad: el caso del sistema educativo canadiense / Cristina Martínez Sanz -- La atención lingüística al alumnado extranjero en el sistema educativo español: normativa, actuaciones y medidas / Montserrat Grañeras Pastrana, Elena Vázquez, Antonia Parra, Fátima Rodríguez, Ana Madrigal, Patricia Vale, Patricia Mata Benito -- Evaluación de ámbitos de la capacidad biológica y de hábitos de práctica de actividad física: estudio de la población escolar española / Juan Luis Hernández Álvarez, Roberto Velázquez Buendía, Dionisio Alonso Curiel, Ignacio Garoz Puerta, Clara López Crespo, A. López Rodríguez, María Eugenia Martínez Gorroño, José María Moya Morales, Francisco Javier Castejón Oliva, Antonio Maldonado Rico -- El currículo escolar y la descentralización educativa en España / Antonio Salvador Frías Del Val -- Importancia de algunos supuestos "psicométricos" en la calibración y equiparación de las pruebas usadas en la evaluación de los sistemas educativos: estudio del caso de los "Estándares Nacionales" de México / José Luis Gaviria Soto, Covadonga Ruiz de Miguel -- Estudio comparado de los nuevos títulos de Grado de Educación Infantil en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) / María Paz Lebrero Baena -- Validación de un modelo de medida de las dificultades en los procesos de toma de decisiones sobre la carrera profesional / Sara Lozano Santiago -- Teorías implícitas sobre la planificación educativa / Viviana Macchiarola, Elena Martín Ortega -- Comunicación y aprendizaje electrónico: la interacción didáctica en los nuevos espacios virtuales de aprendizaje / Carlos Marcelo, Víctor Hugo Perera Rodríguez -- Disfunciones sintácticas encontradas en textos narrativos producidos por alumnos con baja visión e invidencia / Antonio Rodríguez Fuentes -- Concepciones del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria sobre la convivencia en los centros educativos / Víctor Manuel Rodríguez Muñoz -- Reescribiendo las teorías de la reproducción social: influencia de la clase social en las trayectorias educativa y laboral del alumnado granadino de Secundaria y Bachillerato / Antonio Olmedo Reinoso -- ¿Ideología educativa mundial o reflexión idiosincrática?: el discurso pedagógico en España, Rusia (Unión Soviética) y China del siglo XX / Jürgen Schriewer, Carlos Martínez Valle -- Capital social familiar y expectativas académico-formativas y laborales en el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria / Susana Torío López, Jesús Hernández García, José Vicente Peña Calvo -- Ensayos e informes. Alfabetización tecnológica multimodal e intercultural / Antonio Bautista García-Vera -- La educación en el proceso de construcción europea: un ejemplo único de aplicación del principio de subsidiariedad / Luce Pépin -- Experiencias educativas (Innovación). Sistematizando experiencias: análisis y recreación de la acción colectiva desde la educación popular / Antoni Verger Planells -- Investigaciones y estudios. El potencial formativo del prácticum: cambio en las creencias que sobre la enseñanza práctica poseen los futuros maestros / María José Latorre Medina -- Calidad de la Educación Infantil: instrumentos de evaluación / María José Lera -- Efectos de la aplicación de un programa de educación para la convivencia sobre el clima social del aula en un curso de 2º de ESO / Cruz Pérez Pérez
344 (2007) Consenso y disenso: ¿es posible el pacto social en educación? ¿Cómo conciliar valores y fines en educación? / Manuel de Puelles Benítez -- ¿Pacto de estado?: la educación entre el consenso y el disenso / Manuel de Puelles Benítez -- Igualdad y libertad de elección de centro docente: una cuestión polémica para un acuerdo necesario / Juan Manuel Fernández Soria -- Las necesidades del consenso en torno al derecho a la educación en España / Gregorio Cámara Villar -- A la búsqueda del consenso en educación: la experiencia de la LOE / Alejandro Tiana Ferrer -- Ley y pacto educativo: un análisis del caso argentino / Juan Carlos Tedesco -- El Pacto por la Educación en Cataluña: la realidad y el deseo / David Medina -- Investigaciones y estudios. Satisfacción laboral de los profesores de Educación Infantil, Primaria y Secundaria: un estudio de ámbito nacional / Daniel Anaya Nieto, José Manuel Suárez Riveiro -- Evolución de la educación universitaria en España: diferentes perspectivas y principales tendencias (1991-2005) / Miguel Angoitia Grijalba, Marta Rahona López -- Educación y desarrollo: ¿capital humano o capital social? / Diego Azqueta Oyarzun, Guillermina Gavaldón Hernández, Leonor Margalef García -- Funciones tutoriales en el Prácticum de Psicopedagogía en la Universidad de Vigo: percepción de los estudiantes actuales / Alfonso Cid Sabucedo, Camilo Isaac Ocampo Gómez -- Perfil profesional y necesidades de formación en trabajadores que participan de la formación continua / Rosa García-Ruiz -- El trabajo colaborativo en las aulas universitarias: reflexiones desde la autoevaluación / María Soledad Ibarra Saiz, Gregorio Rodríguez Gómez -- Los componentes generadores de errores algorítmicos: caso particular de la sustracción / Ricardo López Fernández, Ana Belén Sánchez García -- Acerca de cómo el profesorado de primaria concibe y experimenta los procesos de investigación escolar / Francisco José Pozuelos Estrada, Gabriel Travé González, Pedro Cañal de León -- La atención educativa en el caso del alumnado con trastornos del espectro autista / Isabel de los Reyes Rodríguez Ortiz, Francisco Javier Moreno Pérez, Antonio Aguilera-Jiménez -- Calidad de enseñanza en educación Física y Deportiva y discurso docente: el caso de la Comunidad de Madrid / Roberto Velázquez Buendía, Juan Luis Hernández Álvarez, Ignacio Garoz Puerta, Clara López Crespo, María A. López Rodríguez, María Eugenia Martínez Gorroño, Hernán Ariel Villagra, Francisco Javier Castejón Oliva, Antonio Maldonado Rico -- Evaluación de un proceso de telemetría con profesores universitarios / Luis Miguel Villar Angulo, Olga María Alegre de la Rosa -- Ensayos e informes. Transiciones en la función docente: la transformación de la práctica por la presencia de los medios electrónicos en la educación / Javier Barquín Ruiz -- Dirigir en España, es morir: resistencias corporativas y estilos de dirección en los centros docentes / Mariano Fernández Enguita -- Maestros generalistas vs especialistas: claves y discrepancias en la reforma de la formación inicial de los maestros de primaria / José Antonio Serrano Sánchez, Ángela Lera Navarro, Onofre Ricardo Contreras Jordán -- Experiencias educativas. "Vicente Cano": un rayo de esperanza para la enseñanza secundaria en la llanura manchega / Rafael Feito Alonso -- Investigaciones y estudios. Rendimiento en lectura e intervención psicoeducativa en Educación Infantil y Primaria / María José González Valenzuela, Miriam Delgado Ríos
Existencias: 1986(279-281); 1987(282-284+ nº extraordinario); 1988(285-287 + nº extraordinario); 1989(288-290); 1990(291-293 + nº extraordinario); 1991(294-296) 2 ejs. de c/nº; 1992(297,299); 1995(306-308) 306 2 ejs.; 1996(309-310 + nº extraordinario) 309 2 ejs.; 1997(312-314 + nº extraordinario); 1998(315-317); 1999(318-320); 2000(321-323 + nºmextraordinario) nº 321: 2 ejs.; 2001(324-326 + nº extraordinario); 2002(327-329 + nº extraordinario) nº 327: 2 ejs.; 2003(330-332 + nº extraordinario); 2004(333-335 + nº extraordinario) 2005(336-338 + nº extraordinario); 2006(339-341); 2007(342-344 + nº extraordinario)Es continuación de: Revista Nacional de Educación
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279 (1986) Desarrollo del niño en la escuela primaria Estudios. Acción, interacción y construcción del conocimiento en situaciones educativas / César Coll Salvador -- El juego y su influencia en el desarrollo del niño / José Luis Linaza Iglesias -- Desarrollo del niño y educación: teoría y práctica / Eric Lunzer -- Una alternativa en educación primaria: ¿centrada en el niño u orientada a la ciencia? / Irmintraut Hegele -- La pedagogía ambiental en el ámbito de las ciencias de la educación / María Novo Villaverde -- La rivalidad entre el fuerte y el débil en los cuentos infantiles / José Luis Calvo Buezas -- Investigaciones y experiencias. Proyecto sobre el desarrollo del niño y la estructura social / Wolfgang Edelstein -- Un puente pedagógico entre la enseñanza preescolar y la primaria / Ingrid Pramling Samuelsson -- Informes y documentos. Proyecto austriaco para la renovación de la educación primaria / Dieter Antoni -- Informe general de la reunión sobre investigación pedagógica del desarrollo del niño en la escuela primaria / Mónica Thurler -- Administración local y educación en España / Emilio Lázaro Flores -- Una experiencia de participación municipal en la mejora de la calidad de la enseñanza -- El ciclo polivalente en los países de la OCDE: tendencias e interrogantes / José Jesús Vera Blanco -- Recomendaciones del Comité de Ministros del Consejo de Europa sobre la enseñanza y aprendizaje de los derechos humanos en los centros educativos -- Recomendaciones del Comité de Ministros del Consejo de Europa sobre la movilidad de profesores-investigadores universitarios

280 (1986) Teoría crítica y educación Educación para la autonomía: una última entrevista con Adorno / Theodor W. Adorno, Helmut Becker -- ¿Está llegando al final de su época la ciencia crítica de la educación? / Klaus Schaller -- Los fundamentos de una didáctica crítico-constructiva / Wolfgang Klafki -- La importancia de la ética del discurso de Jürgen Habermas para la pedagogía / Hans-Hermann Groothoff -- Teoría crítica y didáctica de la historia / Valentine Rothe -- Los becados de la Junta de Ampliación de Estudios y la pedagogía alemana / Teresa Marín Eced -- La pedagogía como ciencia tecnológica / Jaume Sarramona -- El joven Piaget / Pilar Palop Jonqueres -- Informes y documentos. Sobre la informática y el currículo / Robert O. McClintock -- La formación del profesorado en el contexto de la evolución del sistema de enseñanza italiano / Giorgio Franchi, Roberto Pasini -- Seminario internacional sobre lenguas y educación en Europa -- La educación social en los nuevos programas para la escuela primaria en Italia / Catherine Gioberti -- Investigaciones y experiencias. Pensando la educación superior: la reforma del acceso a la universidad / Fernando Rodrigo -- El análisis discriminante y su utilización en la predicción del rendimiento académico / José Luis García Llamas -- Bibliografía. Bibliografías periódicas especializadas en educación

281 (1986) Historia de la infancia y de la juventud La infancia / Philippe Ariès -- La incorporación de la infancia a la historia de la educación / Barbara Finkelstein -- Historiadores y sociólogos en busca de la infancia: apuntes para una bibliografía razonada / Simonetta Ulivieri -- Papel e imagen de la "Juventus" en la España medieval / Reyna Pastor de Togneri -- Aproximación a la infancia y la juventud de los marginados: los expósitos barceloneses del siglo XV / Teresa María Vinyoles i Vidal -- Jardines de niños, jardines de Dios: kindergartens y guarderías en Alemania en el siglo XIX / Ann Taylor Allen -- Aproximación genealógica a la moderna percepción social de los niños / Julia Varela Fernández -- "La madre concienciada": el desarrollo histórico de una pedagogía para la escuela primaria / Carolyn Steedman -- Limitaciones del análisis de Marx sobre la "Legislación fabril" en El Capital: discusión a propósito de su valoración sobre las "cláusulas educacionales" / Blas Cabrera Montoya -- Investigaciones y experiencias. La historia de la infancia y la juventud en Europa Occidental y en los Estados Unidos, 1630-1680: un currículo de historia social para la enseñanza secundaria / Ann L Schneider -- Estudio sobre integración, comportamiento, participación, grupos y liderazgo de los universitarios de los dos primeros cursos de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Barcelona / María de los Ángeles Gil Estallo -- Informes y documentos. La formación del profesorado en una sociedad moderna / Hans Glöckel -- ¿La formación en informática como formación general para el siglo XXI? / Hannelore Faulstich-Wieland -- La formación del profesorado en Honduras: algunas reflexiones al respecto / Guzmán Alonso Moreno -- La alfabetización por radio: el caso de Radio ECCA / Jesús Paz Fernández -- Bibliografía sobre educación preescolar / María Inés Chamorro Fernández, Cristina Rodríguez Vela

282 (1987) Teoría del currículo La sociología del currículo en Gran Bretaña: un nuevo enfoque de los retos sociales de la escolarización / Jean-Claude Forquin -- Un proyecto social para el currículo: perspectivas postestructurales / Cleo H Cherryholmes -- La producción del conocimiento escolar y los lenguajes curriculares: cuestiones institucionales en el seguimiento de las matemáticas escolares / Thomas S. Popkewitz -- Importancia de la teoría de la educación y la investigación educativa en la formación de los educadores / Clara Barroso Jerez -- La globalización como forma de organización del currículo / Jurjo Torres Santomé -- Dos perspectivas contrapuestas sobre el currículo y su desarrollo / Juan Manuel Álvarez Méndez -- Fundamentación de un método de enseñanza basado en la resolución de problemas / Antonio Bautista García-Vera -- Enseñanza reflexiva y experiencias de aula en la formación del profesorado / Kenneth M Zeichner -- La reflexión: un concepto clave en la educación del profesor / John Peters -- De estudiante a profesor: socialización y aprendizaje en las prácticas de enseñanza / José Contreras Domingo -- Investigaciones y experiencias. Más allá de los hechos históricos: sobre la enseñanza del pensamiento crítico / Judith B Tulchin -- Situación de la educación física en los niveles de Educación General Básica y Educación Preescolar / Javier Crespo Berisa -- Contextualización del rendimiento en bachillerato / Blas Bermejo Campos, Modesto Villarín Martínez, Carlos Marcelo -- Informes y documentos. Bosquejo de un catálogo de obras de educación de la Biblioteca del Palacio Real / Agustín Velloso de Santisteban -- Organización espacial del aula / Mercedes Suárez Pazos -- La 40 Conferencia Internacional de Educación celebrada en Ginebra del 2 al 11 de diciembre de 1986 / Juan de Luis Camblor -- Bibliografía. Los enseñantes, el currículo y el problema del cambio y la reproducción en la escuela / Marta Esther Jiménez Jaén -- Bibliografía de Pierre Bourdieu y de su equipo en materia de sociología de la educación y de la cultura / Miguel Cancio

283 (1987) Crisis económica. Crisis educativa Estudios. La recesión internacional y la política educativa: comparación de las políticas educativas nacionales y las corrientes internacionales / Frederick M. Wirt, Grant Harmen -- La educación en crisis / Stuart Hall -- Crisis de acumulación y respuesta educativa de la "nueva derecha" / Sara Morgenstern de Finkel -- Enseñanza y trabajo femenino: un análisis histórico e ideológico comparado / Michael W. Apple -- ¿Desplazan en el mercado de trabajo español los que tienen más estudios a los que menos? / Julio Carabaña Morales -- Artesanado y educación hoy / Fabrizio Ravaglioli -- Escuela de todos y escuela de masas / Gabriele Giannantoni -- La formación del profesor y las políticas de reforma del currículo: algunos errores ingleses / Barry MacDonald -- La enseñanza hasta el año 2000: la conciencia de los profesores en épocas de crisis / Martin Cole -- La escuela española un siglo después de Joaquín Costa / Julio Almeida Nesi -- El retorno de la posmodernidad: reflexiones pedagógicas sobre el nuevo "fin de siècle" / Jürgen Oelkers -- La concepción tecnológica del mundo y el empleo responsable del ordenador en el aula / John T. Pardeck, John W. Murphy -- Investigaciones y experiencias. La predicción del rendimiento como criterio para el ingreso en la Universidad / Miguel Angel Goberna Torrent, Marco A. López Cerdá -- Buscando una mejor selección de universitarios / Tomás Escudero Escorza -- Abandono estudiantil en la Universidad a Distancia: un estudio empírico sobre su evolución y predicción / Carmen Jiménez Fernández -- Informes y documentos. Resolución (86)3 del Consejo de Europa sobre la Cooperación Cultural Europea: (adoptada por el Comité de Ministros el 23 de abril de 1986 en su 78ª Sesión) -- Resolución del Consejo de Europa aprobada en la 15ª Sesión de la Conferencia Permanente de Ministros Europeos de Educación – Bibliografía. ¿Una crisis educativa mundial? / Martin McLean -- ¿Crisis? ¿Qué crisis? / Jorge Rodríguez Guerra -- Bibliografía sobre crisis económica y educación / Rosario Cabezuelo Jiménez

284 (1987) Teoría de la formación del profesorado Estudios. La imagen del maestro a través de la historia / Winfried Böhm -- Un pasado sin gloria: la profesión de maestro / Félix Ortega Gutiérrez -- La formación inicial del profesorado en España: algunas reflexiones históricas y actuales para una alternativa / Jaume Carbonell Sebarroja -- La formación del profesorado y la ideología del control social / Henry A. Giroux -- Transición política: práctica educativa y formación del profesorado / Sara Morgenstern de Finkel -- Las exigencias de extensión, coherencia y variedad en la formación y el perfeccionamiento del profesorado / André de Peretti -- El profesor: posición social y pedagogía socialista / Madan Sarup -- Lo que exige lo conocido: una orientación filosófica para la formación del profesorado / Maxime Greene -- Formas de saber pedagógico y acción educativa o, ¿qué es lo que forma en la formación del profesorado? / Ewald Terhart -- Enseñanza, investigación y formación del profesorado / Epifanio Erdas -- El pensamiento del profesor: vínculo entre la teoría y la práctica / Ángel I. Pérez Gómez -- Reflexión y formación del profesorado: estudio de casos y análisis teórico / Jesse Goodman -- Las posibilidades de la investigación educativa en el desarrollo del currículum y de los profesores / José Gimeno Sacristán -- Investigaciones y experiencias. Una experiencia de aprendizaje por investigación directa del medio en la formación de maestros / Rafael Porlán Ariza, Pedro Cañal de León -- Formación inicial y permanente en un marco institucional / Francesc Imbernón -- Aspectos diferenciales en la aptitud musical / Ana Vera Tejeiro -- Rendimiento académico en la Universidad a Distancia: un estudio empírico sobre su evolución y predicción / Carmen Jiménez Fernández -- Informes y documentos. Informe de la 4ª Conferencia Europea de directores de instituciones de investigación educativa organizado por el Consejo de Europa -- Bibliografía. Bibliografía comentada sobre la enseñanza de las ciencias / María José Sáez Brezmes

No. Extraordinario (1987) Investigación sobre integración educativa Informe sobre la evaluación del proceso de integración: marco general, hipótesis y fases del proyecto / Equipo de Evaluación de la Integración -- Marco teórico general. Encuentro sobre necesidades de educación especial / Mary Warnock -- La integración de niños mentalmente retrasados: una revisión de la investigación / Jay Gottlieb, Louise Corman -- Desarrollo social y cognitivo. Desarrollo cognitivo: intervención e integración educativa en los deficientes mentales / Alfredo Fierro Bardají -- La investigación psicológica sobre el desarrollo de los minusválidos: el caso de los ciegos / Juan Ignacio Pozo, Alberto Rosa Rivero, Esperanza Ochaíta, Mario Carretero, Emilio Fernández Lagunilla -- Integración: programas y problemas. La integración de los estudiantes minusválidos en el sistema educativo normal / Roger T Johnson, Davis W. Johnson -- Los errores de la corriente de integración: el caso para el entrenamiento de habilidades sociales con niños deficientes / Frank M Gresham -- La selección de materiales para preescolares integrados / Dorene Doerre Ross -- Actitudes ante la integración. El papel de las actitudes en el proceso de integración / Jesús Palacios -- Los efectos de interacciones estructuradas con compañeros deficientes severos en las actitudes de los niños / Luanna M Voeltz -- Bibliografía sobre educación especial / Coro Prieto Gil de San Vicente, Cristina Rodríguez Vela

285 (1988) Profesionalidad y profesionalización de la enseñanza Estudios. El concepto de profesionalismo en el profesorado: comparación de contextos entre Inglaterra y Estado Unidos / Mark B. Ginsburg -- Profesión docente y autoevaluación institucional / Eustaquio Martín Rodríguez -- ¿Técnicos o bandidos sociales?: algunos aspectos morales y políticos de la formación del profesorado / Anthony Hartnett, Michael Naish -- Responsabilidad y conciencia profesional de los enseñantes / Patrice Ranjard -- Profesiones y profesionalización: un marco de referencia para el análisis del enseñante y sus organizaciones / Heinz-Elmar Tenorth -- Influencias europeas en la formación "profesional" de los docentes españoles durante la II República Española / Teresa Marín Eced -- La profesionalización de los profesores / Joaquín García Carrasco -- Ideología y formación social en la formación del profesorado: profesionalización e intereses sociales / Thomas S. Popkewitz -- El poder de los expertos: ciencia y educación de masas como fundamentos de una ideología / Magali Sarfatti Larson -- ¿Trabajadores de la enseñanza?: nueva valoración de los profesores / Martin Lawn, Janny Ozga -- Maestras, escuelas mixtas y moralidad en la Galicia del siglo XX / Narciso de Gabriel Fernández -- Los enseñantes y la racionalización del trabajo en educación: elementos para una crítica de la teoría de la proletarización de los enseñantes / Marta Esther Jiménez Jaén -- Investigaciones y experiencias. Condición social y feminización del profesorado de educación básica / Emilio García García -- Consideraciones sobre las pruebas de acceso a la universidad a partir de algunos resultados estadísticos / Ernestina Muñoz de Miguel -- Programas de habilidades cognitivas: una revisión crítica / María Dolores Calero García -- Informes y documentos. Nuevos desafíos para los profesores y para la formación del profesorado: [informe presentado a la Conferencia Permanente de Ministros Europeos de Educación del Consejo de Europa (15ª Sesión, Helsinki, 5-7 de mayo de 1987)] / Ulf P. Lundgren

286 (1988) Innovación educativa Estudios. Tres perspectivas de la innovación educativa: tecnología, política y cultural / Ernest R House -- El desarrollo curricular y la calidad de la enseñanza: de la IDD (investigación, desarrollo, diseminación)a la RED (revisión, evaluación, desarrollo) / Malcolm Skilbeck -- Un modelo empírico para el intercambio de conocimientos docentes entre universidades y escuelas / Nanette Levinson, Michael Huberman -- Posturas ideológicas de los profesores sobre el trabajo de innovación centrado en la escuela / Sverker Lindblad -- ¿Se modifica la realidad escolar por efectos de la investigación escolar? / Wolfgang Klafki -- Las oposiciones al magisterio y la normalización de los saberes pedagógicos / Paulí Dávila Balsera -- La reconstrucción del conocimiento y de los estudios educativos / Landon E Beyer -- Entre la esperanza del cambio y el estigma de la reproducción / Mariano Fernández Enguita -- Redefinición de la igualdad: populismo autoritario y restauración conservadora / Michael W. Apple -- Reflexiones sobre la gestión escolar / Núria Borrell Felip -- Evaluación de programas sociales: de la eficacia a la democracia / José Félix Angulo Rasco -- El paradigma ATI en la investigación sobre diferencias individuales, innovación escolar y resultados educativos / Carmen Jiménez Fernández -- Asesoramiento vocacional: estado de la cuestión en las relaciones entre la teoría, la investigación y la aplicación / Francisco Rivas Martínez -- Investigaciones y experiencias. La calidad de la enseñanza en el bachillerato: un enfoque sociológico / Cristóbal Torres Albero -- Sobre el rendimiento investigador de la universidad española / Jesús T. Pastor Ciurana, Miguel Angel Goberna Torrent -- Lengua del hogar versus lengua de instrucción / Inés de Gispert i Pastor, Ignasi Vila Mendiburu -- El maltrato escolar: una experiencia con estudiantes malagueños / José Antonio Gallardo Cruz -- Aprender a pensar / Erik de Corte -- Informes y documentos. Los retos afrontados: tendencias en la formación del profesorado 1975-1985 / Guy Neave -- Equipamiento y utilización de medios audiovisuales: encuesta a profesores

287 (1988) Las reformas de las enseñanzas medias: evaluación externa Evaluación externa de la reforma experimental de las enseñanzas medias: (segunda generación) / Mariano Alvaro Page -- Indicadores del rendimiento escolar: relación entre pruebas objetivas y calificaciones / Antonio J González -- Condición socioeconómica de la familia y rendimientos escolares de los hijos al término de la E.G.B / Cristóbal Jiménez Jiménez -- En primero de enseñanzas medias el nivel sociocultural no explica el rendimiento académico / Julio Carabaña Morales -- Evaluación comparativa del poder predictor de las aptitudes sobre notas escolares y pruebas objetivas / Orlando Espino Morales, Hipólito Marrero Hernández -- Influencia de las variables contextuales en el rendimiento académico / Francisco Javier Tejedor Tejedor, José Antonio Caride -- Ecuaciones de rendimiento escolar para la evaluación de la reforma de las enseñanzas medias / María Jesús San Segundo Gómez de Cadiñanos, Aurelia Modrego Rico -- De la evaluación externa de la reforma de las enseñanzas medias a la evaluación permanente del sistema educativo / Mariano Alvaro Page, Jesús Cerdán Victoria -- Investigaciones y experiencias. Una teoría práctica sobre la evaluación / Eduardo García Jiménez -- La investigación en la acción en España: un proceso que empieza / John Elliot, María José Sáez Brezmes -- La valoración de la actividad investigadora en las universidades españolas / Jesús T. Pastor Ciurana, Miguel Angel Goberna Torrent -- Evaluación de estrategias de resolución de problemas / Antonio Bautista García-Vera -- Educación para la salud / Javier Gallego Diéguez, Montserrat Fortuny i Gras

No. Extraordinario (1988) La ilustración en la educación española Parte introductoria. Luces y sombras de la Ilustración española / Juan Francisco Fuentes Aragonés -- Ilustración y Educación superior en Hispanoamérica / Gregorio Weinberg -- Ilustración y educación en Portugal: perspectivas históricas / Luís Reis Torgal -- Educación e Ilustración en Francia: los cambios del sistema educativo en Francia en el siglo XVIII / Dominique Julia -- Educación e Ilustración en Italia / Giovanni Stiffoni -- Educación y formación durante la Ilustración en Alemania / Ulrich Herrmann -- Las obras "ilustradas" sobre educación y su recepción en España / León Esteban Mateo -- El proyecto educativo de la ilustración española. La educación del pueblo español en el proyecto de los ilustrados / Julio Ruiz Berrio -- Hubo una vez unos maestros ignorantes: los maestros de primeras letras y el movimiento ilustrados de las academias / Miguel Angel Pereyra-García Castro -- Entre la escuela y la universidad: la enseñanza secundaria en el siglo XVIII / Francisco Aguilar Piñal -- La educación ilustrada o como fabricar sujetos dóciles y útiles / Julia Varela Fernández -- Alfabetización e Ilustración: difusión y usos de la cultura escrita / Antonio Viñao Frago -- La educación de la mujer en la Ilustración española / Margarita Ortega López -- Caridad, educación y política ilustrada en el reinado de Carlos III / Paloma Pernil Alarcón -- La Ilustración y su sombra: dominación cultural y pedagogía social en la España del Siglo de las Luces / Fernando Álvarez-Uría Rico -- Economía y educación técnica en la Ilustración española / Agustín Escolano Benito -- Hacia la felicidad pública por la ciencia y la educación / Antonio Moreno González -- La Ilustración en España: algunas precisiones sociolingüísticas sobre la escolarización / Jordi Monés i Pujol-Busquets -- Iglesia, religión y estado en el reformismo pedagógico de la Ilustración española / Alejandro Mayordomo Pérez -- La universidad en la España de la Ilustración / Antonio Álvarez de Morales -- Utopía, educación e Ilustración en España / Mercedes Vico Monteoliva

288 (1989) Alfabetización Estudios. El legado de la alfabetización: constantes y contradicciones en la sociedad y la cultura occidentales / Harvey J Graff -- Historia de la alfabetización versus historia del pensamiento, o sea, de la mente humana / Antonio Viñao Frago -- Un legado en favor de la investigación sobre el alfabetismo laico / Ivan Illich -- La escolarización de los saberes elementales en la época moderna / Jean Hébrard -- Aprendizaje de la lectura en la Francia del Antiguo Régimen / Dominique Julia -- La alfabetización: tecnología y técnica / Suzanne de Castell, Allan Luke -- El porvenir de la alfabetización: cinco problemas comunes a los países industrializados y en desarrollo / Daniel A Wagner -- Los conocimientos previos del niño sobre el lenguaje escrito y su incorporación al aprendizaje escolar del ciclo inicial / Ana Teberosky Coronado -- Analfabetismo y alfabetización en España (1835-1860) / Jean-Louis Guereña -- Los resultados de la enseñanza en la escuela pública gallega durante último cuarto del siglo XIX / Narciso de Gabriel Fernández -- Alfabetización y militancia: el "descubrimiento" de los analfabetos de Barcelona durante la Segunda República / Mercedes Vilanova Ribas -- Las bibliotecas públicas provinciales (1835-1885): un intento de promoción de la lectura en España / Bernabé Bartolomé Martínez -- Análisis crítico de tres enfoques del uso de la informática en la educación / Michael J Streibel -- Investigaciones y experiencias. Concienciación y educación popular: una experiencia en la enseñanza nocturna / Merion Campos Bordas, María Martha Dalpiaz -- La demanda de educación superior: una revisión de estudios empíricos / José-Ginés Mora -- El modelo de financiación mixta de las universidades españolas / Xoaquín Alvarez Corbacho -- Tecnología e instrucción: promesa y problemática / Rafaela Marco, Marcia C Linn -- El comentario de textos: repaso histórico y bibliográfico de un recurso didáctico / Juan María Marín Martínez -- Análisis de la interacción profesor-alumno como catalizador del proceso de aprendizaje / María Rosa Buxarrais Estrada -- La Conferencia Internacional de Educación: 41ª Reunión, Ginebra, 9-17 de enero de 1989 / Juan de Luis Camblor -- Bibliografía. Bibliografía sobre alfabetización / Coro Prieto Gil de San Vicente, María Inés Chamorro Fernández

289 (1989) La enseñanza comprensiva y sus reformas Lorenzo Luzuriaga y el movimiento de la "escuela única" en España: de la renovación educativa al exilio (1913-1959) / Herminio Barreiro Rodríguez -- Las reformas comprensivas en Europa y las nuevas formas de desigualdad educativa / Henry M. Levin, Mariano Fernández Enguita -- La escuela integrada en la República Federal de Alemania / Jürgen Baumert -- La imagen y el futuro de las escuelas secundarias comprensivas en Inglaterra y Gales / David Halpin -- El desarrollo de la escuela media comprensiva en Suecia: investigación y evaluación / Ulf P. Lundgren -- Las políticas de reforma y no reforma en la educación francesa / Hans N. Weiler -- Relegitimar la meritocracia: la política educativa como estrategia tecnocrática / Alan Mandell, Frank Fisher -- Estudios. Igualdad, individualismo y cultura general en la educación artística / Kerry Freedman -- La estructura y los intereses de la tecnología de la educación: un análisis crítico / José Félix Angulo Rasco -- Diseño instructivo y aprendizaje situado: ¿es posible un maridaje? / Michael J Streibel -- Dependencia-independencia de campo y educación científica / Francisco López Rupérez -- La lengua escrita: una asignatura olvidada / José Luis Blas Arroyo -- Entrevista. Más allá de "la reproducción": entrevista con Claude Crignon / Julia Varela Fernández -- Investigaciones y experiencias. Consideraciones previas a la reforma de la formación profesional / Begoña Idígoras Gutiérrez -- El proceso de cambio conceptual en la iniciación a la química: la introducción de los conceptos de sustancia pura y cambio químico / Juan Antonio Llorens Molina -- Propuesta de un modelo contructivista para la enseñanza-aprendizaje de la física en la educación secundaria / José María Oliva Martínez, A. Iglesias Blanco -- Ideas y representaciones de los alumnos sobre radiactividad / Teresa Prieto Ruz, José María de Posada Aparicio -- Programa para la prevención del abandono escolar en formación profesional / Diego Macià Antón, Francisco Javier Méndez Carrillo -- Entrenamiento cognitivo y mejora de la inteligencia / Martiniano Román Pérez, Eloísa Díez López -- Valoración prioritaria de las funciones de los servicios psicopedagógicos (SPEs)en la Comunidad Valenciana / Francisco Bayarri, Luis Ignacio Ramírez Ramírez, Vicente Prieto Rubio, Santiago Vivo Peinado -- Informes y documentos. Sistema educativo y administración educativa en Suiza / Lorenzo Rodríguez Durantez -- El sistema educativo mexicano: su contexto socioeconómico y político / Teresa Pacheco Méndez -- Una crisis dentro de la crisis: la identidad profesional de los docentes universitarios en México / Georgina Esther Aguirre Lora -- Bibliografía. Catalogación de antiguos fondos de la biblioteca del Museo Pedagógico (I) / Paloma Hernández Fraile

No. Extraordinario (1989) Los usos de la comparación en Ciencias Sociales y en Educación Presentación. El significado de la comparación en ciencias sociales y en la investigación educativa / Angel Rivière -- La comparación, una empresa razonada de análisis. Por otros usos de la comparación / Miguel A. Pereyra -- Comentario / José Luis García Garrido -- Dos culturas académicas: Francia y Alemania en torno a 1900 / Fritz K. Ringer -- Comentario / Gabriela Ossenbach -- Acerca de los expertos y los profesionales o la imposibilidad de haberlo dicho todo / Magalí Sarfatti Larson -- Comentario / Blas Cabrera -- Abogados, amestos e ingenieros: algunas reflexiones sobre la transformación de la Bilgunsburgertum alemana, 1900-1950 / Jonrad H. Jarausch -- Comentario / Blas Cabrera -- Reformas de la formación del profesorado y la enseñanza en Estados Unidos: reconstrucción del aparato burocrático del Estado y elaboración de un discurso político / Thomas S. Popkewitz -- Comentario / Sara Morgenstern -- El proceso de trabajo y la acción política de los educadores: un análisis comparado / Mark B. Ginsburg -- Comentario / Sara Morgenstern -- Perspectivas del activismo político de los estudiantes / Philip G. Altbach -- Comentario / José Luis García Garrido

290 (1989) Mujer y educación Estudios. El género como categoría de análisis de la educación / Esther Rubio Herráez, Ana Mañeru Méndez -- La tierra prometida: la contribución de la escuela a la igualdad de la mujer / Mariano Fernández Enguita -- Propuesta (no androcéntrica) para una renovación del estudio del mundo contemporáneo: de las historias familiares a la cultura de masas / Amparo Moreno Sardá -- Nuevas orientaciones en la investigación de la educación de la mujer en el tercer mundo: el desarrollo de los enfoques centrados en la mujer / Gail P Kelly -- Posmodernismo, feminismo y educación: la necesidad de solidaridad / Carol Nicholson -- La formación del profesorado y la teoría feminista: algunas implicaciones prácticas / Frances A. Maher, Charles H Rathbone -- Vivamos con nuestros hijos: los movimientos en defensa del jardín de infancia en Alemania y en Estados Unidos, 1840-1914 / Ann Taylor Allen -- La formación de maestras en el método educativo de Fröbel en España / María del Carmen Colmenar Orzaes -- Investigaciones y experiencias. La mujer en la universidad española: docencia, investigación y poder : datos y aspectos cualitativos / Concepción Fernández Villanueva -- La actividad económica de las mujeres en relación con su educación / Carmen Jiménez Mañas -- Educación e inserción social de las mujeres y los hombres de 25 años: estudios, valores, expectativas y modelos de inserción / Josep Maria Masjuan i Codina, Joaquim Casal Bataller -- ¿Se trata en el jardín de infancia a las niñas igual que a los niños?: análisis de conversaciones entre educadoras y niños / Lilian Fried -- El capital y la capacidad académicos de los centros universitarios de formación del profesorado / Bárbara Schneider -- La evaluación del profesor universitario / Vicente Benedito Antolí -- Las expectativas del profesor y su incidencia en el contexto institucional / Antonio Valle, José Carlos Núñez Pérez -- Orientación, decisión, decisión de orientación / María Teresa Muñoz Sastre, Etienne Mullet -- Distribución geográfica de la educación superior en España / José-Ginés Mora -- Hacia un análisis comparativo del rendimiento académico en la universidad española / Miguel Angel Goberna Torrent, Marco A. López Cerdá -- Aproximación a los resultados escolares en BUP-COU, Comunidad Autónoma del País Vasco, año académico 1986-87 / Alejandro Ipiña Abuin -- Las creencias epistemológicas sobre la naturaleza de las matemáticas y su enseñanza y el proceso de llegar a ser un profesor / Salvador Llinares Ciscar, Victoria Sánchez García -- Organización espacial del sistema de centros públicos de Enseñanza General Básica en el sureste de Madrid: un análisis comparativo de modelos de localización-asignación / Antonio Moreno Jiménez, María Angeles López de los Mozos -- Bibliografía. Catalogación de antiguos fondos de la biblioteca del Museo Pedagógico (II) / Paloma Hernández Fraile, Begoña Idígoras Gutiérrez

291 (1990) Formación general, conocimiento escolar y reforma educativa (I) La crisis de la educación actual: Habermas y el futuro de nuestros hijos / Robert E. Young -- Educación y democracia: estructuración de un discurso contrahegemónico del cambio educativo / Svi Shapiro -- Presupuestos estructurales de una pedagogía reformista: análisis sociológicos de la pedagogía moderna / Niklas Luhmann, Karl Eberhard Schorr -- El milenarismo en la reforma educativa de los años ochenta / Alla Pitman, Thomas S. Popkewitz, Arlene Barry -- La importancia de las teorías clásicas de la educación para una concepción de la educación general hoy / Wolfgang Klafki -- ¿Es inevitable corregir el concepto de formación general? / Klaus Mollenhauer -- No hay que ser maestro para la enseñanza esta unidad: la enseñanza, la tecnología y el control en el aula / Michael W. Apple, Susan Jungck -- Educar para la supervivencia / Lamberto Borghi -- El currículum y la reforma educativa: hacia una nueva política de la educación / Madan Sarup -- Investigaciones y experiencias. Reflexiones sobre la educación en la tercera edad / María Rosario Limón Mendizábal -- Valoración de una estrategia de trabajo sobre publicidad y consumo en la formación del profesorado / Antonio Bautista García-Vera -- Análisis de la relación que hay entre el nivel de desarrollo cognitivo de los alumnos y su rendimiento escolar / Antonio García de las Bayonas, José Pablo Saura Soler -- Procesos de innovación en la enseñanza y el aprendizaje de la composición escrita: bases del currículum de la lengua en la EGB y las EEMM / Vicente Sebastián Ferreres Pavía -- Revisión de investigaciones sobre integración escolar: principales resultados y orientaciones / María Luisa Dueñas Buey -- El problema del orden en las aulas: un estudio de caso referido a las enseñanzas medias / Rafael Feito Alonso -- ¿Qué ocurre en las aulas?: estilo docente de los profesores y satisfacción de los alumnos de enseñanza secundaria / María Ros García, Mercedes Muñoz-Repiso Izaguirre, Ana Méndez Miras -- Portobello: etnografía de un colegio bilingüe / Antonio Guerrero Serón -- El vídeo en el aula. I, El vídeo como mediador de aprendizaje / Julio Cabrero Almenara, Juan de Pablos Pons -- Informes y documentos. Escuelas infantiles en Europa: atención a la infancia : cuidados organizados para niños en edad preescolar / Gregoria Carmena López, Inmaculada Egido Gálvez, Marina Delgado García, José Luis Villalain -- Resoluciones adoptadas en la Conferencia Permanente de Ministros Europeos de Educación -- Bibliografía. Catalogación de antiguos fondos de la biblioteca del Museo Pedagógico (III) / Paloma Hernández Fraile, Begoña Idígoras Gutiérrez

293 (1990) Educación, formación y empleo en el umbral de los noventa No hay más cera que la que arde: educación, formación y empleo en España en el umbral de los 90 / Mariano Fernández Enguita -- Los difíciles itinerarios postescolares: (algunas consideraciones metodológicas sobre los sistemas de información estadística) / Ignacio Fernández de Castro Sánchez Cueto -- Un análisis coste-beneficio de la educación postobligatoria no universitaria en España / Indalecio Corugedo de las Cuevas, Jorge Martínez Pagés, Enrique García Pérez -- La inserción social de los jóvenes / Josep Maria Masjuan i Codina, J. Planas, Joaquim Casal Bataller -- Requerimientos de formación en puestos de trabajo vinculados al uso o generalización de tecnologías innovadoras / Julio Fernández, Mikel Buesa Blanco, José Molero Zayas -- La inserción laboral de los técnicos especialistas de FP2: un análisis comparado de las orientaciones y la experiencia de empleo en tres mercados locales de trabajo / Roberto Herranz González -- ¿Las prácticas en empresa, hacia una redefinición del aprendizaje y del lugar de formación? / Carme Alemany -- La educación del sentido de la iniciativa / Carme Tolosana Cidón -- Escuela y formación como "desempleo encubierto": antecedentes y consecuencias / Pedro Miguel Hontangas Beltrán, Marisa Salanova Soria, José María Peiró Silla -- Educación y nuevas tecnologías: reflexiones sobre cambios en los perfiles profesionales y formación / Jesús Antonio Borja Álvarez -- Estudios. ¿Crisis de alfabetización o crisis de estado?: explicaciones de la actual crisis de alfabetización / Anthony R. Welsch, Peter Freebody -- Escuela y hegemonía / Rafael Feito Alonso -- Tendencias en la educación comparada / Philip G. Altbach -- La educación comparada de los 80: memoria y balance / Marcela Mollis -- La investigación de la evaluación como una forma de potenciar el desarrollo en las escuelas y el profesionalismo de los profesores / Olafur Proppe -- Análisis de textos pedagógicos: hacia un nuevo enfoque de la investigación educativa / Staffan Selander -- Investigaciones y experiencias. Oferta y demanda educativa: diferencias interprovinciales / María Concepción González Veiga, Miguel Angel Martínez Fernández -- Los recursos familiares asignados a la educación / Gérard Lassibille, María Lucía Navarro Gómez -- La evaluación del potencial de aprendizaje: estado actual / María Dolores Calero García -- La enseñanza de estrategias de resolución de problemas mal estructurados / Begoña Gros Salvat -- Lectura e intervención pedagógica: el soporte cognitivo-motivacional / Miguel A. Santos Rego -- Una propuesta metodológica para la estimación del crecimiento de las universidades españolas / Miguel Angel Goberna Torrent, Marco A. López Cerdá

294 (1991) Los adultos y la educación La educación de adultos en el siglo XIX: los primeros pasos hacia la constitución de un nuevo ámbito educativo / Alejandro Tiana Ferrer -- Universalización e individualización de la formación de adultos sobre el cambio ocurrido en un campo de actividad pedagógica en el contexto de la modernización de la sociedad / Jochen Kade -- Pautas de la educación de adultos en la actualidad / Antonio Monclús -- Educación de adultos y sociología: un marco teórico / Odd Nordhaug -- Saber y práctica en la formación de adultos / Gérard Malglaive -- Dirección de un examen crítico de las prácticas en la educación permanente / Jerold W Apps -- Aprendizaje en el centro de trabajo, el caso de la reflexividad y de la reflexividad crítica / Victoria J Marsick -- Situación de la educación de adultos en la práctica / Robin S Usher -- El efecto desnivelador: cómo el modelo actual de crecimiento de la teoría y la práctica educativas está generando analfabetismo funcional / José Ramón Flecha García -- Estudios. Reconstitución de la infancia: extensión de la condición de persona y ciudadano / Francisco O. Ramírez -- ¿Tienen los niños derechos?: comentario a la convención sobre los derechos del niño / Liborio Luis Hierro Sánchez-Pescador -- El ciclo del malestar docente / Alfredo Fierro Bardají -- La evolución del pensamiento pedagógico del profesor / Javier Barquín Ruiz -- Una pedagogía crítica de la práctica en el aula / John Smyth -- Constructivismo y desarrollo de aprendizajes significativos / Ángela Barrón Ruiz -- Características problemáticas del currículo escolar de matemáticas / Thomas A Romberg -- El movimiento de escuelas eficaces: implicaciones para la innovación educativa / Bernardo F. Báez de la Fé -- El papel de los medios tecnológicos en la didáctica / Manuel Cebrián de la Serna -- Informes. Informe sobre la investigación del perfil y la función directiva en los centros escolares / Juan Manuel Almohalla Burguillo -- Bibliografía. Catalogación de antiguos fondos de la biblioteca del Museo Pedagógico (y IV) / Paloma Hernández Fraile, Begoña Idígoras Gutiérrez

295 (1991) Historia del curriculum (I) La construcción social del currículum: posibilidades y ámbitos de investigación de la historia del currículum / Ivor F Goodson -- La historia del currículum en Estados Unidos: status y agenda de investigación / Barry M Franklin -- Historia de las disciplinas escolares: reflexiones sobre un campo de investigación / André Chervel -- Replanteamiento de la historia del currículum: hacia una nueva orientación teórica / Tomas Englund -- Contenido y continente de la historia social de la educación: lo que nos enseña la investigación histórica reciente acerca del sistema educativo alemán / Heinz-Elmar Tenorth -- Orígenes de los términos educativos clase y currículum / David Hamilton -- El currículum elemental como código nacional de comunicación / Abram de Swaan -- El movimiento de enseñanza mutua y el desarrollo de la administración curricular: enfoque comparado / Stefan Hopmann -- El conocimiento para las masas: modelos mundiales y currícula nacionales / Aarón Benavot -- Sociología del deporte: configuración de un campo / José Ignacio Barbero -- Investigaciones y experiencias. Los mapas conceptuales y la enseñanza-aprendizaje de la física / Francisco López Rupérez -- Análisis diferencial de las habilidades psicolingüísticas en alumnos-as de rendimiento alto y bajo / Ana María Porto Riobo -- Análisis predictivo del rendimiento académico en bachillerato y COU / Ángel Vázquez Alonso -- Una nueva generación de materiales curriculares para la enseñanza de las ciencias: los programas-guía de actividades / Eduardo Molina González, José Hierrezuelo Moreno

296 (1991) Historia del curriculum (II) ¿Existe un futuro en el pasado? / Harold Silver -- De la instrucción simultánea y el nacimiento de la clase en el aula / David Hamilton -- Las múltiples realidades de la elaboración de la política curricular / Stefan Hopmann -- ¿Dinosaurios o delfines?: origen y desarrollo de la universidad orientada hacia la investigación / Björn Wittrock -- ¿Por qué estudiar las reformas y los reformadores?: la formación de la reforma educativa como campo social en Islandia, 1966-1991 / Ingolfur A Johannesson -- La construcción de la pedagogía científica: diferenciación institucional y disciplinar, funciones formativas y práxis educativa de la ciencia universitaria de la educación en Alemania y Francia / Jürgen Schriewer -- La construcción de un nuevo campo científico en Suecia / Carl Anders Säfström -- Almanaques y calendarios en la historia de la educación popular: un estudio sobre España / Miryam Carreño -- Las imágenes de la enseñanza, la enseñanza de la imagen / Valeriano Bozal Fernández -- El currículum oculto en los textos: una perspectiva semiótica / Ana Sacristán Lucas -- Investigaciones y experiencias. La demanda de educación superior en la Comunidad Valenciana / José-Ginés Mora -- El papel de la percepción social en la interacción didáctica / María Purificación Pérez de Villar González -- Uso, selección de medios y conocimiento práctico del profesor / Mari Sol Jiménez Benedit, Antonio Bautista García-Vera -- Informes. Política curricular y descentralización administrativa: estudio de seis países / Inmaculada Egido Gálvez, Gregoria Carmena López, Marina Delgado García -- De la reconstrucción a la modernización: corrientes político-educativas y su conexión histórica actual / Max-Planck-Institut für Bildungsforschung (Berlín). Grupo de Trabajo Informe Educativo

No. Extraordinario (1992) La Ley General de Educación, veinte años después La Ley General de Educación, veinte años después: elementos para una revisión / Alejandro Tiana Ferrer -- Estudios. Tecnocracia y política en la reforma educativa de 1970 / Manuel de Puelles Benítez -- Las ideologías de la reforma educativa de 1970 / Félix Ortega Gutiérrez -- La Educación General Básica: entre la realidad y el mito / Antonio Viñao Frago -- Las enseñanzas medias en el sistema de la Ley General de Educación / Mariano Fernández Enguita -- Universidades y universitarios (1970-1990) / María Antonia García de León Álvarez, María Luisa García de Cortázar Nebreda -- La Ley General de Educación y la educación de adultos / Pedro Luis Moreno Martínez -- La Ley General de Educación de 1970: la administración educativa / Jordi Monés i Pujol-Busquets -- La reforma del currículo / Francisco Beltrán Llavador -- La ley Villar y la formación del profesorado / Ramón Navarro Sandalinas -- De la Ley General de Educación a la alternativa de escuela pública: algunas notas introductorias sobre los movimientos sociales en el sector de la enseñanza / Jaume Carbonell Sebarroja -- Testimonios: actores de la ley. La reforma educativa de la LGE de 1970: datos para una crónica / Ricardo Díez Hochleitner -- La reforma del setenta, vivida y vista por un profesional de la administración / Emilio Lázaro Flores -- Apuntes sobre la elaboración y aplicación de la reforma educativa de 1968-1970 / José Blat Gimeno -- Contestación al cuestionario de la Revista de Educación sobre la Ley General de Educación veinte años después / Joaquín Tena Artigas -- Testimonios: críticos de la ley. La Ley General de Educación y el movimiento de enseñantes / Mariano Pérez Galán -- Contestación al cuestionario / Valeriano Bozal Fernández -- La alternativa / Pamela O'Malley -- Informes y bibliografía. Principios básicos y configuración del sistema educativo en la Ley General de Educación y Financiamiento de la Reforma Educativa / J.F Martínez Tirado -- Bibliografía sobre la Ley General de Educación / María Inés Chamorro Fernández

297 (1992) Razón práctica y educación El posmodernismo y las políticas de ilustración / Patti Lather -- Nietzsche y la educación / Madam Sarup -- La banalidad del mal. Los fundamentos de la educación moral / Walter Herzob -- Educar la libertad / Augusto Klappenbach Minotti -- Educación moral, ética y reforma del sistema educativo. Apuntes para una propuesta curricular / Ma. Ros Buxarrais Estrada, Miguel Martínez Martín, Josep Puig Rovira y Jaume Trilla Bernet -- Profesores y valores: la aplicación progresista de la religión en la educación / Kathleen Casey -- La ética foucaultiana y la pedagogía feminista / Jennifer M. Gore -- La educación sobre las drogas en el mundo occidental / Agustín Velloso -- La justificación del currículum y la cuestión del relativismo / Jean Claude Forquin -- (Re)clamación de pragmatismo para la educación / Cleo H. Cherryholmes -- Investigaciones y experiencias. Conducta interpersonal expresada y deseada en inclusión, control y afecto, de administradores escolares / José Antonio Bueno Álvarez y Celedonio Castanedo Secadas -- Los valores dominantes en la sociedad española de los noventa: su progresiva homogeneización y su polarización en el mundo de lo privado / José Luis Villalain Benito -- Resolución de problemas de química, mapas conceptuales y estilo cognitivo / Carlos Palacios y Francisco López Rupérez -- El profesor asesor y el diseño colaborativo del plan de asesoramiento / Manuel Lorenzo Delgado -- Informes. El programa de CIDREE sobre valores en la enseñanza en Europa / CIDREE -- Investigación sobre política educativa comparada: perspectiva de la sociedad mundial / Klaus Hufber, John Meyer y Jens Naumann -- Educación, Ciencias Sociales y Política Pública: una crítica de la investigación comparada / Leslie Eliason, Ingemar Sagerlind, Richard Merritt y Hans Weiler -- El sistema educativo en la República Federal de Alemania / Grupo de Trabajo “Informe educativo” del Instituto Max-Planck -- Potencialidad de la Bibliometría para el estudio de la Ciencia. Aplicación a la educación especial / Ma. Jesús Romera Iruela

299 (1992) Descentralización y evaluación de los sistemas educativos La dirección por objetivos y la evaluación en la educación noruega / Ulf P. Lundgren, Marit K. Granheim -- Tendencias en evaluación / Ernest R House -- ¿Es la descentralización de la dirección educativa un ejercicio contradictorio? / Hans N. Weiler -- La evaluación en un sistema educativo descentralizado: ¿dónde nos encontramos?, ¿hacia dónde nos dirigimos? / Tom Tiller -- Algunos problemas y problemáticas en la producción de la evaluación / Thomas S. Popkewitz -- La evaluación y la descentralización de los conocimientos / Steiner Kvale -- El intercambio entre evaluación y autonomía: ¿quién engaña a quién? / Kjell Eide -- El ajuste de la evaluación en el marco de la dirección de la educación / Maurice Kogen -- Autonomía y participación en la escuela italiana / Epifanio Erdas -- ¿Por qué hay que evaluar, en la medida de lo posible, el funcionamiento de los centros escolares? / Denis Meuret -- Estudios. Maneras de saber: implicaciones para la educación comparada / Vandra L Masemann -- El significado y la labor de la Junta para la Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas / Isabel Pérez-Villanueva Tovar -- Investigaciones y experiencias. Para aprender de las innovaciones en los centros / Antoni Tort Bardolet, Emilia Sánchez Cortés, Jaume Carbonell Sebarroja, Fernando Hernández, Núria Simó Gil, Juana María Sancho Gil -- Modelos de autopercepción social entre alumnos de octavo de EGB / Capitolina Díaz Martínez -- ¿Qué piensan de la reforma los profesores de bachillerato? / Julián Melgosa Mohedano -- Un ejemplo de investigación: reflexiones en la formación de profesores / Maximiliano Rodrigo Vega -- Informes. Informe sobre las experiencias de descentralización educativa en el mundo occidental / Manuel de Puelles Benítez -- El sistema educativo en la República Federal de Alemania (IV) / Max-Planck-Institut für Bildungsforschung (Berlín). Grupo de Trabajo Informe Educativo

306 (1995) La profesión docente La investigación sobre el profesorado: estado de la cuestión en España / Javier Barquín Ruiz -- El apoyo social como factor modulador del estrés en la enseñanza / Victoria Aurora Ferrer Pérez, María Antonia Manassero Mas, María del Carmen Fernández Bennássar, Joana Fornés Vives, Ángel Vázquez Alonso -- La imagen del profesorado y la enseñanza en los medios de comunicación de masas / Julio Cabrero Almenara, Felicidad Loscertales Abril -- La construcción social del magisterio: orígenes sociales, trayectoria educativa y motivaciones profesionales / Antonio Guerrero Serón -- Ciclos en la vida profesional de los profesores / Juan Manuel de la Cruz Fernández -- Constantes y desafíos actuales de la profesión docente / Carlos Marcelo -- Estudios. Historia de la educación e historia cultural: posibilidades, problemas, cuestiones / Antonio Viñao Frago -- Necesidades de formación en la empresa y sistema universitario / Josep María Rotger Cerdà -- Aspectos ideológicos en la contextualización de las matemáticas: una aproximación histórica / José María Núñez Espallargas, Vicenç Font Moll -- El estudiante como actor racional: objeciones a la teoría del capital humano / Fernando Gil Villa -- Clase social y códigos sociolingüísticos en escolares básicos de Valparaíso y Viña del Mar, Chile / Ximena Sánchez Segura, Francisco Fernández Mateo -- Investigaciones y experiencias. La intervención orientadora en los EPOEs de Andalucía: una aproximación etnográfica / Víctor Álvarez Rojo -- Ideas de educadores preescolares españoles sobre desarrollo y educación infantil / Alfredo Oliva Delgado -- Informes y documentos. La formación de los profesores de matemáticas: algunas implicaciones prácticas de las investigaciones teóricas / Victoria Sánchez García -- Revisión de programas académicos e innovación en la enseñanza superior / Francisco Mario de Miguel Díaz -- Deporte, educación y sociedad: hacia un deporte escolar diferente / José Devís Devís -- La formación profesional durante el Tercer Reich / Africa Melis -- Bibliografía. Historia de la educación en España y América / Juan Antonio García Fraile

307 (1995) Educación intercultural Extraños, distintos, iguales a las paradojas de la alteridad. Discursos de los españoles sobre los extranjeros / Walter Actis, Miguel Ángel de Prada, Carlos Pereda -- Actitudes y actuaciones socioeducativas con los inmigrantes extracomunitarios y sus familias / Francecs Carbonell París -- La escuela multicultural: del diagnóstico a una propuesta de cambio / Margarita Bartolomé Pina -- Ejes de debate y propuestas de acción para una Pedagogía Intercultural / José Vicente Merino Fernández, Antonio Muñoz Sedano -- Educación Intercultural y desarrollo de la tolerancia / María José Díaz-Aguado Jalón -- Educación Intercultural y enseñanza crítica de las Ciencias Sociales: aprendiendo de la experiencia / Antonio Martín Domínguez, José Manuel Ruiz Varona -- Investigación española en Educación Intercultural / Francisco Javier Murillo Torrecilla, Monserrat Grañeras, Amalia Segalerva Cazorla, Elena Vázquez Aguilar -- Los maestros y la Reforma Educativa / Ana María Pérez Rubio -- El niño y el adolescente seropositivos dentro del sistema educativo / Amando Vega Fuente -- Educar en democracia hoy / Manuel Menor Currás -- La educación moral de la ciudadanía. Una filosofía de la Educación Cívica / Fernando Bárcena Orbe -- La fundamentación teórica de la educación para la carrera / Marisa Pereira González -- La representación del conocimiento del profesor tutor acerca de la integración escolar y los niños con necesidades educativas especiales / María José León Guerrero -- Los mapas conceptuales como instrumento de evaluación. Análisis de una experiencia en el Área de ciencias / Rosario Fernández Manzanal, Luis María Rodríguez Barreiro -- ¿Cómo construyen los estudiantes el concepto de "Energía"? Una aproximación cualitativa / P. Varela, Ana Favieres Martínez, M.ª J. Manrique, María del Carmen Pérez de Landazábal Expósito -- Propuesta didáctica para la integración: ¡Dior, buenos días! / Mª Antònia Castillo Meléndez, Rosa M.ª Jové Montanyola -- Summerhill y la utopía de la libertad / Mercedes Muñoz-Repiso Izaguirre -- Conocimiento didáctico del contenido de Ciencias experimentales y Matemáticas y formación de profesores / Lorenzo Jesús Blanco Nieto, Vicente Mellado Jiménez, Constantino Ruiz Macías

308 (1995) La Universidad de los noventa El acceso a la Universidad en España: Perspectiva histórica / Fernando Muñoz Vitoria -- Autorregulación y toma de decisiones en Instituciones Universitarias / Francisco Mario de Miguel Díaz -- Hacia un nuevo entendimiento de las relaciones entre Enseñanza Superior y Empleo / Ulrich Teichler, Bárbara M. Kehm -- La libertad de cátedra / Blanca Lozano -- Las políticas de calidad. Desarrollos en Enseñanza Superior en Europa Occidental / Guy Neave -- Nuevas ideas para la Universidad / Miguel Ángel Quintanilla Fisac -- Antecedentes, origen y consolidación histórica del sindicalismo de la enseñanza en Canarias (1905-1936) / Manuel Ferraz Lozano -- Educación y formación de movimientos conservadores / Michael W. Apple, Anita Oliver -- Sistemas supra-nacionales, educación de adultos y cambio social: observaciones socio-históricas en el contexto europeo / Kari Kantasalmi -- Evaluación del conocimiento lingüístico de los escolares de la franja oriental de Aragón: incidencias de algunos factores / Ángel Huguet Canalis -- "Burnout" en la enseñanza: análisis de incidencia y factores determinantes / María Antonia Manassero Mas, Joana Fornés Vives, María del Carmen Fernández Bennássar, Ángel Vázquez Alonso, Victoria Aurora Ferrer Pérez -- La motivación como factor decisivo en el aprendizaje y consolidación cognitiva de conceptos teórico-musicales, a nivel de segundo curso de LOGSE en enseñanzas artísticas / Domingo Palacio López -- El contenido del discurso como variable de proceso en la evaluación de programas de formación de profesores / Carlos Marcelo, Pilar Mingorance Díaz, Cristina Mayor Ruiz -- Las nuevas perspectivas de las bibliotecas escolares / María José Bueno Monreal -- El reto de la calidad en la educación. Propuesta de un modelo sistémico / Juan Manuel Cobo Suero

No. Extraordinario (1996) Conmemorativo de los primeros trescientos números de la revista Contiene índices de autor, títulos y descriptores

309 (1996) Transversalidad en el curriculum Los desafíos de la transversalidad en la educación / Juan Carlos Tedesco -- Non scholae sed viate discimus: límites y problemas de la transversalidad / Antonio Bolívar Botía -- Genealogía de la educación sexual en España: de la pedagogía ilustrada a la crisis del estado del bienestar / Andrés Moreno Mengíbar, Francisco Vázquez García -- Transversalidad curricular y democracia en el contexto europeo / Martín Rodríguez Rojo -- La diferencia sexual en la educación: las políticas de igualdad y los temas transversales / Concepción Jaramillo Guijarro, Ana Mañeru Méndez, María Cobeta García -- La educación para la paz / María Zambrano -- Estudios. Educación y autonomía en el modelo español de descentralización / Manuel de Puelles Benítez -- El centro escolar y la comunidad educativa: ¿un juego de metáforas? / José Luis San Fabián Maroto -- Un exponente de la pedagogía española en el exilio: Herminio Almendros y la educación en Cuba / José María Hernández Díaz -- Equidad en el acceso a la educación superior: ¿para quiénes son las becas? / José-Ginés Mora -- Investigaciones y experiencias. La reforma educativa y la formación permanente del profesorado / Rafael Feito Alonso, Antonio Guerrero Serón -- La promoción del desarrollo moral a través del incremento de reflexividad: un programa pedagógico / Bernardo Gargallo López, Rafaela García López -- Evaluación de una unidad didáctica sobre las propiedades físicas de la materia, dirigida a alumnos de 12 a 13 años (II) / Teresa Prieto Ruz, Juan Bullejos de la Higuera, Eduardo Molina González, José Hierrezuelo Moreno -- Informes y documentos. La evolución de las concepciones de la tecnología educativa en el desarrollo del currículum / Elena Ramírez Orellana -- Bibliografía. Recursos bibliográficos y otros medios para trabajar los temas transversales / María Paz González Rodríguez

310 (1996) Innovaciones en la enseñanza de las ciencias La diseminación, un diálogo para la actualización de la enseñanza de las ciencias en los albores del siglo XXI: perspectivas para afrontar sus retos : introducción / María José Sáez Brezmes -- El papel de los científicos en la reforma curricular: el proyecto 2061 / J. Myron Atkin -- La interacción entre ciencias y tecnología en la educación secundaria / Harrie Eijkelhof -- El razonamiento científico en un currículo de ciencias integrado / Antonio J. Carretero, María José Sáez Brezmes -- La necesaria comunicación entre profesores, administradores e investigadores para el cambio curricular / Juan A. Hermosa, Antonio J. Carretero, María José Sáez Brezmes -- El tratamiento de la diversidad del alumnado en el aula: estudio de un caso de un cambio / Christine Robertson, John Olson, Barry Cowell -- Los estudios de caso en Estados Unidos / Senta A Raizen -- Colaboración entre profesores, investigadores y profesionales en el perfeccionamiento de los profesores para desarrollar un currículo de ciencia integrada / Kurt Riquarts, K. Henning Hansen -- La valoración del aprendizaje al servicio de la innovación en la enseñanza de las ciencias / Paul Black -- El enfoque de estudio de caso en el proyecto sobre la enseñanza de ciencias, matemáticas y tecnología (SMTE)de la OCDE / Helen Simon -- Aspectos clave para la innovación en la enseñanza de ciencias / Hans van Aalst -- Estudios. Desequilibrios educativos en la España autonómica / Leopoldo José Cabrera Rodríguez -- El sistema escolar ante los retos del mundo actual: una aproximación sociológica / Rafael Jerez Mir -- Escuela y gestión financiera / Alejandro Ipiña Abuin -- Cuestiones sobre el uso de mundos virtuales en la enseñanza / Antonio Bautista García-Vera -- Aprendizaje y ordenador: metáforas y mitos / Juana María Sancho Gil -- Investigaciones y experiencias. Motivación en el ámbito universitario: concepto de inteligencia, metas de estudio, elección de tareas y aproximaciones al aprendizaje / Soledad González Pumariega Solís, Socorro Inés García García, José Carlos Núñez Pérez, Julio Antonio González-Pienda García -- La mejora del comportamiento de los alumnos a través del aprendizaje de normas / Cruz Pérez Pérez -- Informes y documentos. Algunas consideraciones sobre la planificación de la formación del profesorado desde un centro de profesores / Rafael García Nadal, Francisco Romero Ayala -- Bibliografía. Revisión bibliográfica internacional sobre dificultades de aprendizaje: manuales / Jesús Nicasio García Sánchez

No. Extraordinario (1997) La educación y la Generación del 98 La educación y la Generación del 98: presentación / Buenaventura Delgado Criado -- La Generación del 98 y la educación en España / Buenaventura Delgado Criado -- Galdós: un antecesor del proyecto educativo del 98 / Ana Jesús García Sanz -- De la crisis finisecular al regeneracionismo pedagógico: Ortega y Gasset y Eugenio D'Ors, dos modelos culturalistas (1898-1914) / Conrad Vilanou -- Regeneracionismo y tutela pedagógica: en torno a Ortega y su pedagogía social como programa político (1910) / Félix F. Santolaria Sierra -- Tradición y modernidad en la Normal de Barcelona tras la crisis de 1898 / María Luisa Gutiérrez Medina -- Extensión Universitaria y Universidades Populares en la España de entresiglos: una estrategia educativa de reforma social / Alejandro Tiana Ferrer -- La Universidad española del 98 al 23: pensamiento, legislación, prensa / María Nieves Gómez García -- Unamuno, Rector regeneracionista / María Dolores Gómez Molleda -- El Primer Congreso Pedagógico venezolano y el Código de Instrucción Popular (Caracas 1895) / María del Carmen Labrador Herráiz -- 1898: hacia una escuela industrial en Barcelona / Ramón Alberdi -- El eco de la cuestión colonial en la educación masónica de la España metropolitana de fin de siglo XIX / Pedro F. Álvarez Lázaro -- Nuestro hombre del 98 / Cintio Vitier -- Una visión cubana del 98 / Rolando Rodríguez García

312 (1997) Investigación educativa Más allá del escepticismo: la necesidad del saber educativo basado en la investigación / Fernando Hernández Hernández, Juana María Sancho Gil -- La investigación educativa en Europa en los últimos diez años / James Calderhead -- La investigación educativa en Iberoamérica / Mirtha Abraham Nazif, Alfredo Rojas Figueroa -- La investigación educativa en Estados Unidos: el último cuarto de siglo / David Berliner, Ursula Casanova -- La investigación educativa como espacio de dilemas y contradicciones / Fernando Hernández Hernández, Juana María Sancho Gil -- La investigación educativa en la era postmoderna / Andy Hargreaves -- Estudios. Aplicación y validación de un procedimiento de construcción de pruebas de rendimiento de matemáticas, ciencias y lengua en la educación primaria / Guillermo Gil Escudero, Juan Carlos Suárez Falcón -- Una interpretación equivocada de la teoría de los códigos / Basil Bernstein -- El planeamiento curricular en la era del pragmatismo absoluto / Roberto Follari -- La FP en España antes de la Ley General de Educación de 1970 / Leopoldo José Cabrera Rodríguez -- Investigaciones y experiencias. Imagen de las ciencias, prácticas y hábitos científicos de los investigadores en ciencias de la educación / Consuelo Vélaz de Medrano Ureta -- La enseñanza de estrategias de aprendizaje en el currículum escolar: un programa de intervención en 6º de primaria / Bernardo Gargallo López -- Una experiencia didáctica de atención a la diversidad de alumnos y alumnas que presentan dificultades de aprendizaje / Antonio Sánchez Palomino -- Dilemas éticos de la investigación educativa / Concepción Sánchez Blanco -- Informes y documentos. La educación en Venezuela: calidad-cantidad (entre el mito fácil y la dura realidad) / Luis Bravo Jaúregui -- La implantación de la educación permanente para todos: visión general y directrices de política educativa / Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos -- Bibliografía. La investigación educativa financiada por el CIDE desde su creación: análisis bibliográfico de las revisiones publicadas por este Centro entre 1993 y 1997 / Consuelo Vélaz de Medrano Ureta

313 (1997) La violencia en los centros educativos Agresividad y violencia: el problema de la victimización entre escolares / J. A. Mora-Merchán, Rosario Ortega Ruiz -- Por la seguridad en la escuela / Ton Mooij -- Violencia escolar en Alemania: estado del arte / Walter Funk -- La violencia en la escuela francesa: análisis de la situación, políticas públicas e investigaciones / Eric Debarbieux -- Intimidación y violencia en las escuelas suecas: una reseña sobre investigación y política preventiva / Peter Lindström, Martina Campart -- Prevención de violencia en la escuela: una línea de intervención / María Victoria Trianes Torres, Ángela María Muñoz Sánchez -- El Proyecto Sevilla Antiviolencia Escolar: un modelo de intervención preventiva contra los malos tratos entre iguales / Rosario Ortega Ruiz -- Estudios. Análisis contextual en la formación del profesorado de educación física / María del Carmen Pascual Baños -- Política educativa y programa conservador en Estados Unidos / Michael W. Apple -- Investigaciones y experiencias. La imagen del profesorado y la enseñanza en la televisión / Julio Cabrero Almenara, Felicidad Loscertales Abril -- Estudio evaluativo del programa de integración escolar de alumnos con necesidades educativas especiales / María Ángeles Pascual Sevillano -- ¿Quién forma al formador?: un estudio sobre las tareas profesionales y necesidades de formación de asesores de Andalucía y Canarias / Carlos Marcelo -- Alumnos de alta capacidad y rendimiento escolar insatisfactorio / Beatriz Álvarez González, Carmen Jiménez Fernández -- Indagación sobre esquemas de razonamientos lógicos en alumnos que acceden a la facultad de ciencias agropecuarias / Beatriz Giorgetta -- Informes y documentos. Ayudas tecnológicas en las aulas de integración de alumnos con necesidades educativas especiales / José Ignacio Navarro Guzmán, Richard Howell -- Una década de gasto público en becas universitarias en España / José Marcos Afonso Casado

314 (1997) Las pruebas de acceso a la universidad Investigaciones sobre el procedimiento de selección de universitarios en España: una revisión comentada / Tomás Escudero Escorza -- Los resultados en la selectividad actual: algunas cuestiones a debate / Mercedes Muñoz-Repiso Izaguirre, Francisco Javier Murillo Torrecilla -- Análisis de las pruebas que conforman la selectividad / Francisco Javier Murillo Torrecilla -- Algunos factores que inciden en el rendimiento y la evaluación en los alumnos de las pruebas de aptitud de acceso a la Universidad (PAAU) / Ferran Ferrer, Manuel Martí Recober, Anna Cuxart Jardì -- El desarrollo de la LOGSE: las nuevas pruebas de acceso a la Universidad / Ferran Ferrer, Manuel Martí Recober, Anna Cuxart Jardì -- El acceso a la Universidad en Europa: problema común, soluciones diferentes / Irene Arrimadas Gómez, Mercedes Muñoz-Repiso Izaguirre -- Estudios. La Universidad en la encrucijada: universidad dual o universidad democrática y de masas / Rafael Jerez Mir -- La racionalización de la intervención pedagógica: explicación y comprensión / José Manuel Touriñán López -- Desmovilización y desmotivación social en el ámbito educativo / Francisco Antonio Déniz Ramírez -- Violencia y educación a través de las ilustraciones en los cuentos clásicos / Núria Obiols Suari -- Alfabetización y escolarización en España (1887-1950) / Narciso de Gabriel Fernández -- Investigaciones y experiencias. El perfil socioprofesional del profesorado de Media y su actitud ante la reforma de la Enseñanza Secundaria / Antonio Guerrero Serón -- Informes y documentos. La investigación educativa en la división de ciencias de la educación de la Universidad de Barcelona / Juana María Sancho Gil, Margarita Bartolomé Pina -- Etapa dorada de la graduación escolar en Madrid: conflictos políticos y realidades pedagógicas (1891-1922) / María del Mar del Pozo Andrés -- Hacia una metodología de la evaluación (escrita) / Elena Barberà Gregori -- Bibliografía. De lo inevitable a lo conveniente / María Josefa Cabello Martínez, Nieves Blanco García

315 (1998) La evaluación de la universidad española La evaluación de la universidad española: presentación / José María de Luxán Meléndez -- La evaluación de la universidad española / José María de Luxán Meléndez -- La evaluación institucional de la universidad / José-Ginés Mora -- El proceso de evaluación institucional / Sebastián Rodríguez Espinar -- La evaluación del profesorado universitario: criterios y propuestas para mejorar la función docente / Francisco Mario de Miguel Díaz -- En pos de la calidad: notas sobre una nueva frontera para el sistema universitario español / Miguel Ángel Quintanilla Fisac -- El Plan Nacional de Evaluación de la Calidad de las Universidades: los objetivos del plan : evaluación para mejorar / Lluís Jofre i Roca, Josep María Vilalta -- Causas y consecuencias de la evaluación de las universidades: para qué debe servir. La evaluación institucional de la investigación y del tercer ciclo / Miguel Valcárcel Cases -- Indicadores bibliométricos en la evaluación de la investigación / Miguel Ángel Quintanilla Fisac, Bruno Maltrás -- Estudios. La carta de derechos y deberes de los alumnos en el ámbito escolar / Manuel Salguero Salguero -- No todos somos constructivistas / Alberto Martínez Delgado -- Investigaciones y experiencias. Factores determinantes de la demanda de educación superior: una aproximación a la demanda de estudios empresariales en la Universidad de Granada / Manuel Salas Velasco, Juan de Dios Jiménez Aguilera -- Elaboración de un cuestionario para medir la identidad étnica y la aculturación en la adolescencia / Julia Victoria Espín López -- Resultados de una evaluación criterial en el área de ciencias sociales, geografía e historia de la educación secundaria obligatoria / Leandro Navas Martínez, Juan-Luis Castejón Costa -- Informes y documentos. Modelos alternativos de formación del profesorado basados en la reflexión / Cristina Moral Santaella -- Hacia el Plan Nacional de Evaluación de la Calidad de las Universidades / Nuria Garreta Torner -- La secuenciación de los contenidos curriculares: principios fundamentales y normas generales / José Antonio Gallegos Díaz -- Índice bibliográfico de la Revista de Educación: (año 1993-1997) / Margarita Cabañas Corihuela

316 (1998) Sistemas educativos más allá de la OCDE China: Hacia una enseñanza de calidad / Shoufu Li -- Encuentros y desencuentros de la educación brasileña / Marcelo Lúcio Ottoni de Castro -- El sistema educativo nigeriano: una aproximación / Michael Onwueme, Mon Nwadiani -- Hacia la eliminación de desigualdades en la escolarización: los casos de Zimbaue y Sudáfrica / Fred Zidni -- La enseñanza escolar en Palestina: del colapso a la autonomía / Khalil Mahsi -- La sociología política de la educación y el desarrollo en Latinoamérica: el estado condicionado, neoliberalismo y política educativa / Robert F. Arnove, Stephen Franz, Carlos Alberto Torres, Kimberly Morse -- Estudios. La problemática de la antropología filosófica de la educación / José María Barrio Maestre -- Los resquicios de la escuela, la organización escolar y los problemas de la investigación-acción en la escuela / Francesc Xavier Rambla -- Entre el tópico y el prejuicio: El islam y el mundo árabe en el sistema educativo español / Gema Martín Muñoz -- Aprender a enseñar matemáticas y conocimiento del profesor: una panorámica desde las investigaciones / María Mercedes García Blanco -- Educación social e impacto educativo de los medios persuasivos: publicidad y propaganda / Julio Vera Vila -- La micropolítica de las organizaciones escolares / María Teresa González González -- El factor trabajo como eje para la elaboración de planes de formación del profesorado de enseñanzas técnicas / Miguel Anxo Santos Rego, Antonio F. Rial Sánchez -- Investigaciones y experiencias. Estrategias de aprendizaje y enseñanza del inglés como segunda lengua en contextos formales / Vicente Alfonso Benlliure, Rafael García Ros, Tomás Martínez Giménez, Francisco Pérez González -- La implementación de las crónicas semanales como dispositivo de la formación inicial de los docentes / Viviana Mancovsky de Artana, Alicia Devalle de Rendo -- Alumnas y profesoras en campos científico-tecnológicos en Universidades europeas: algunos datos para el análisis / María Luisa García de Cortázar Nebreda -- La evaluación de la investigación: la experiencia de la Universidad de Salamanca / Javier Vidal Olivares, María José Echeverría, Sonia Martín Cerro -- Autoevaluación: el caso de la Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea / Pedro Miguel Apodaca Urquijo -- Experiencia de evaluación externa de las Universidades / Héctor Grad -- La adaptación del plan nacional de evaluación de la calidad de las Universidades al contexto de una Universidad con estructura matricial de centros y departamentos: el caso de la Universidad Politecnica de Cataluña / Jordi Rotger Estapé, Lluís Jofre i Roca -- Informes y documentos. Los "precedentes" del libro blanco y de la ley general de educación, con especial referencia a la educación secundaria / Juan Antonio Lorenzo Vicente -- Desarrollo de un grupo de investigación-acción colaboradora en proyectos curriculares innovadores / Mercedes Suárez Pazos

317 (1998) La formación permanente del profesorado Consideraciones y propuestas sobre la formación permanente del profesorado / Juan Manuel Escudero Muñoz -- La formación permanente del profesorado en Europa: temas y condiciones para su desarrollo en el siglo XXI / Christopher Day -- Proyecto de formación desde el centro (PFC) / Luis Miguel Villar Angulo -- Reflexiones sobre la formación del profesorado en EEUU / Kevin Ryan -- La formación del profesorado de secundaria: un espacio desolado / Juan Yanes González -- La formación continua del profesorado: perspectivas en la Europa del mañana / Francine Vaniscotte -- Modelos de colaboración entre la universidad y las escuelas en la formación del profesorado / Araceli Estebaranz García, Carlos Marcelo -- Reflexiones y propuestas en torno a la formación del profesorado de educación secundaria / Rosario Barrios Arós, Bonifacio Jiménez Jiménez, Vicente Sebastián Ferreres Pavía, María Vives García -- Estudios. Dos hitos en la historia reciente de la formación permanente del profesorado en España: la creación de los Institutos de Ciencias de la Educación y la configuración de los Movimientos de Renovación Pedagógica / Soledad García-Gómez -- El cambio educativo y las comunidades discursivas: representando el cambio en tiempos de postmodernidad / Mar Rodríguez Romero -- La sociología de la política educativa: aportaciones al estudio de los procesos de cambio / Xavier Bonal i Sarró -- A propósito del 98: modernidad, estado y educación (España 1898-1923) / Juan Manuel Fernández Soria -- Escuela y minorías: Inmigrantes y gitanos ante el modelo educativo español / Jordi Garreta i Bochaca -- Investigaciones y experiencias. Adquisición de competencias básicas en la escuela rural: Resultado de los alumnos / Margarita González Sánchez, José María Pineda Arroyo, Ángel García del Dujo -- Opinión del profesorado andaluz sobre la formación permanente: estudio de dos generaciones de docentes / Juan Fernández Sierra, Javier Barquín Ruiz -- Informes y documentos. Las reformas en los dispositivos de formación para combatir el fracaso escolar en Europa: paradojas de un éxito / Jordi Planas, Maribel García Gràcia, Joaquim Casal Bataller -- La condicionada y condicionante mirada del evaluador: el caso de la educación física / Nicolás Julio Bores Calle, Lucio Martínez Álvarez -- La evaluación de la educación física en la educación primaria: reflexión y alternativas sobre los datos del INCE / Francisco Javier Castejón Oliva -- Una reflexión sobre la noción de "valor" en educación / Concepción Naval Durán

318 (1999) Economía de la educación Educación y desarrollo económico / Clara Eugenia Núñez -- Desarrollo de la formación y mercados de trabajo en Europa / Catherine Béduwé, J. F. Giret -- El nexo entre lo público y lo privado en la enseñanza en Estados Unidos / Henry M. Levin -- Financiación de la enseñanza universitaria: el papel de los precios a la luz de la experiencia internacional reciente / María Jesús San Segundo Gómez de Cadiñanos -- Eficacia en el uso de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación y las formaciones profesionales / Alain D' Iribarne, Sabine Lemoncini -- La función de producción educativa: algunas conclusiones de interés en la especificación de los modelos de evaluación de la eficiencia productiva de los centros escolares / María Jesús Mancebón Torrubia -- Globalización y reestructuración de la educación / Martín Carnoy -- Estudios. Petrus Ramus (1515-1572) y su concepción de renovadora de la enseñanza de las matemáticas / José María Núñez Espallargas, Andreu Grau i Arau -- El desarrollo profesional: análisis de un concepto complejo / Soledad García-Gómez -- La educación como creación de novedad: Una perspectiva arendtiana / Fernando Bárcena Orbe -- La paradoja de Simpson y la interpretación de los resultados de las evaluaciones del rendimiento académico en el sistema educativo / José Luis Gaviria Soto -- Investigaciones y experiencias. La evaluación del profesorado de secundaria: la opinión de los profesores / Francisco Mario de Miguel Díaz, Tomás Escudero Escorza, Sebastián Rodríguez Espinar, José-Ginés Mora, Juan Mateo Andrés -- Autoconcepto y necesidades educativas especiales en el sector educativo de Brozas (Cáceres) / Andrés García Gómez -- Evaluación de la jornada escolar en Andalucía Oriental: Argumentos para una jornada completa de los centros educativos / Miguel Sola Fernández -- Informes y documentos. La importancia de la televisión en el desarrollo de los sistemas nacionales de formación profesional en los países de la CE / Norbert Barth -- La secuenciación de contenidos en la enseñanza de la geología: (I) Las peculiaridades del conocimiento geológico y de sus recursos didácticos / José Antonio Gallegos Díaz

319 (1999) Equidad y calidad en educación La mejora de la igualdad y la calidad en la enseñanza: el caso de Holanda / Geert W.J.M. Driessen -- Abordar la igualdad y la calidad educativas a través de la investigación: como ejemplo un estudio nacional de cohortes / Geert W.J.M. Driessen, Herman Vierke -- Igualdad y calidad en la educación irlandesa / Thomas Kellaghan -- El sistema educativo en Portugal: ¿una escuela para todos? / Ana Cardoso de Matos -- Políticas de calidad y equidad en el sistema educativo español / Montserrat Grañeras Pastrana, Francisco Javier Murillo Torrecilla, Jesús Cerdán Victoria -- Estudios. La ratio studiourum de 1599: un sistema educativo singular / María del Carmen Labrador Herráiz -- Las políticas contemporáneas y la evaluación educativa en Portugal / Almerindo Janela Afonso -- Implicaciones del problema del poder en Michel Foucault para la teoría social contemporánea: el caso de la sociología de la educación / José Luis Castilla Vallejo -- Creatividad en la reforma española / Saturnino de la Torre -- Investigaciones y experiencias. Análisis de la distribución del tiempo de los directivos de centros de enseñanza primaria / Raquel Barrio Hernández, Francisco Javier Murillo Torrecilla -- Influencia del currículo previo sobre el rendimiento en matemáticas empresariales: un estudio para la Universidad de Oviedo / María Concepción González Veiga, Luis Castellanos Val, María Antonia González de Sela Aldaz, Isabel María Manzano Pérez -- La desigualdad en el proceso de escolarización de la infancia gitana en España / Márcia Ondina Vieira Ferreira -- Aplicación de un procedimiento iterativo para la selección de modelos de la teoría de la respuesta al ítem en una prueba de rendimiento lector / María del Rosario Martínez Arias, Guillermo Gil Escudero, Juan Carlos Suárez Falcón -- La calidad de la enseñanza universitaria desde la perspectiva de los profesores mejor valorados por los alumnos / Eduardo García Jiménez, Javier Gil Flores, Víctor Álvarez Rojo -- Estrés y Burnout docente: influencia de variables cognitivas / Esther Calvete Zumalde, Aurelio Villa Sánchez -- Informes y documentos. Investigación evaluativa: el plan de estudios que conduce al título de maestro especialista en educación física de la Escuela Universitaria de Magisterio de Albacete de la Universidad de Castilla-La Mancha / Onofre Ricardo Contreras Jordán, Pedro Gil Madrona -- La generación de contenidos de instrucción: propuesta que inciden en la selección y organización / José Manuel Touriñán López, María Luisa Alonso Escontrela -- Bibliografía. Modelo europeo de gestión de calidad: Bibliografía / David Gil de Gómez Herrero, Ana Rosa Frías Rubio, Fernando González Ferreras

320 (1999) La inspección educativa La inspección en el nivel de la educación primaria: proceso histórico / Alfredo Mayorga Manrique -- La inspección en la educación secundaria / Concepción Alhambra, Vicente Cirac Cirac, Antonio Iniesta Onega -- La inspección general de la educación nacional y la inspección pedagógica regional en el sistema educativo francés / Claude Mollo Igen -- La inspección educativa de los programas españoles en Francia / Pedro Antona -- La nueva frontera de la instrucción / Jesús Beltrán Llera -- La supervisión. Función de conocimiento compartido del sistema educativo / Gonzalo Vázquez Gómez -- Supervisión de la calidad docente / Francisca Martín Molero -- Sobre el futuro de la inspección educativa: Consideraciones en el umbral del siglo XXI / Teófilo González Vila -- La inspección en la Universidad: el modelo de inspección de servicios de la Universidad Complutense de Madrid / Víctor Santiuste -- Estudios. ¿Es posible una cultura de colaboración entre el profesorado? / María Clemente Linuesa -- Para un estudio de las aportaciones de Mijail Bajtin a la teoría sociocultural: Una aproximación educativa / Juan de Pablos Pons, Ángeles Rebollo-Catalán, María Luisa Lebres Aires -- La organización escolar: Agregado, estructura y sistema / Mariano Fernández Enguita -- Investigaciones y experiencias. Las aptitudes básicas como elemento determinante en el rendimiento en matemáticas: su influencia en los currículos de primaria / Andrés Palacios Picos, Santiago Hidalgo Alonso, Ana Maroto Sáez -- Meta-análisis y modelos jerárquicos lineales: Estudio analítico de las aportaciones de los índices de magnitud del efecto individual clásico y empírico bayesiano / María Castro Morera, José Luis Gaviria Soto -- Ideas de los estudiantes sobre la epistemología de la ciencia: modelos, leyes y teorías / Ángel Vázquez Alonso, María Antonia Manassero Mas -- La educación de la autoestima / Ramón Mínguez Vallejos, Pedro Ortega Ruiz -- La evaluación del rendimiento inmediato en la enseñanza universitaria / Francisco Mario de Miguel Díaz, José Miguel Arias Blanco -- Los hábitos de lectura en España: características sociales, educativas y ambientales / Mercedes García Díez, Juan Prieto Rodríguez, Víctor María Fernández Blanco -- Informes y documentos. La modernización de la educación básica en El Salvador: El diseño de una investigación para la adecuación curricular en áreas rurales / Xavier Úcar -- La nueva educación chilena ¿qué puede dar de sí la reforma educacional chilena en un contexto democrático? / Víctor San Martín Ramírez No. Extraordinario (2000) La educación en España en el S. XX Política y educación: Cien años de historia / Manuel de Puelles Benítez -- Utopías, reformas y contrarreformas en la educación española del siglo XX / María Nieves Gómez García -- La formación del maestro español, un debate histórico permanente / Antonio Molero Pintado -- A vueltas con la historia: Una mirada a la educación física escolar del siglo XX / Lucio Martínez Álvarez -- La escuela rural en la España del siglo XX / José María Hernández Díaz -- Educación y órdenes y congregaciones religiosas en la España del siglo XX / Vicente Faubell Zapata -- Las culturas escolares del siglo XX: Encuentros y desencuentros / Agustín Escolano Benito -- Una herencia para la educación de las mujeres del siglo XX: las propuestas de los moralistas e higienistas del XIX / Mercedes Vico Monteoliva -- La Junta de Ampliación de Estudios, una agencia de modernización pedagógica en España / Julio Ruiz Berrio -- Intenciones pedagógicas del reformismo en España (1903-1919) / Alfonso Capitán Díaz -- Profesoras y alumnas en los Institutos de Segunda Enseñanza (1910-1940) / Consuelo Flecha García -- Casas de familia y colonias agrícolas: Dos tendencias institucionales de la reeducación social en España (1900-1950) / Félix F. Santolaria Sierra -- La enseñanza en la Segunda República / Mariano Pérez Galán -- Las otras instituciones educativas en la posguerra española / Florentino Sanz Fernández -- Instituciones y programas de formación profesional para adultos en el desarrollo español: la formación profesional acelerada de la organización sindical (1957-1972) / Micaela Bunes Portillo -- La investigación pedagógica en España en los últimos setenta años / Ángela del Valle López, Bernabé Bartolomé Martínez

321 (2000) Sistemas nacionales de evaluación La evaluación educativa Monitor y el sistema de evaluación de Hungría / Peter Vari -- El sistema nacional de evaluación de resultados educativos: Irlanda / Judith Cosgrove -- El sistema nacional de evaluación educativa de México (SNEE) / Félix Francisco Martínez Rodríguez -- La evaluación del sistema educativo cubano: una experiencia / Rosa Alvarez Cárdenas -- Canadá: informe de evaluación nacional / Jim Brackenbury -- El sistema de evaluación de la educación básica de Brasil / María Helena Guimarães de Castro, María Inês Gómes de sá Pestana, María Alejandra Schulmeyer Iriarte -- La evaluación del sistema educativo español / Julio Puente Azcutia -- Estrategias para la viabilidad de un sistema de evaluación de la calidad de la educación: caso Bolivia / Susana Barrera -- Estudios. La enseñanza universitaria del Derecho en España / Pablo Salvador Coderch, Juan Antonio Ruiz García -- Inserción y preparación para el empleo: un estudio longitudinal / Julio Fernández Garrido, Luis Aramburu-Zabala Higuera -- La conducta exploratoria: concepto y aplicaciones en orientación profesional / María Luisa Rodríguez Moreno, María Paz Sandín Esteban, Carmen Buisán Serradell -- La educación en Brasil y sus múltiples supuestos: desafíos de la educación intercultural / Luiz Antonio Gomes Senna -- Biología, lenguaje y dificultades de aprendizaje / Víctor Santiuste -- Investigaciones y experiencias. Opinión de los padres y de los estudiantes de Magisterio sobre la información que el contexto escolar debería recibir acerca de la enfermedad crónica infantil / María Pilar Palomo del Blanco, Jesús Nicasio García Sánchez, Hipólito González Aparicio, Manuel García Cabero -- Al otro lado de la academia: el conocimiento empírico del profesorado / Juan Ignacio López Ruiz -- La socialización anticipada en la universidad: el caso de los estudiantes de Magisterio y Educación Social / María Gloria de la Fuente Blanco, María Eduvigis Sánchez Martín -- Un estudio sobre el profesor de ciencias en educación secundaria y unas propuestas para mejorar su formación / Rosa Martín del Pozo, Maximiliano Rodrigo Vega, María Mercedes Martínez Aznar, Antonio Guerrero Serón, Pilar Fernández Lozano, Paloma Varela Nieto -- Informes y documentos. Propuesta educativa para la prevención del abuso del alcohol en la educación secundaria obligatoria / Eva María Taboada Ares -- Imágenes mentales y creatividad: su relación con el rendimiento académico / Alfredo Campos García, María Luisa Calderón, Mª Angeles González Galán -- Las bases gnoseológicas de las modernas teorías sobre el aprendizaje: una interpretación crítica del paradigma constructivista / José María Barrio Maestre -- Víctor: ¿profesor, médico o científico?, un estudio de caso de catedráticos de la Universidad de Santiago de Compostela / María Lourdes Montero Mesa, Adriana Gewerc Barujel -- Bibliografía. Sociología de la educación / Inmaculada González Báez, Julia Alvarez Pérez -- Índice bibliográfico de la Revista de Educación de los números 318-320, año 1999 / Margarita Cabañas Corihuela

322 (2000) La educación rural Aulas entre rastrojos / Miguel Lacruz Alcocer -- Escuelas rurales / Pedro Sauras Jaime -- Las posibilidades de la sociedad de la información: propuestas para una educación y formación en el medio rural / José Ramón Flecha García y E. Oliver -- Educación igualitaria de personas adultas en zonas rurales en la sociedad de la información / Carmen Elboj Saso -- La cultura como factor estratégico del desarrollo rural / Tomás Díaz González -- La cultura como factor estratégico del desarrollo rural / Tomás Díaz González -- Educación y formación para el desarrollo rural / Alberto Melo -- La educación de adultos en zonas rurales en proceso de modernización: situación del debate en la República Federal de Alemania / Ulrich Klemm -- El estado de la educación rural en América Latina y en África / Juan Carmelo García -- Preescolar na casa: la educación infantil-familiar (Galicia) / Ermitas Fernández Fernández, María Luisa Rey Otero -- La LOGSE vista desde el medio rural / María Teresa Olalla, José Angel Iriarte, Conchita Fraile -- Estudios. Tres temas tecnológicos para la formación del profesorado / Antonio Bautista García-Vera -- Globalidad y educación: nuevas perspectivas para el debate enseñanza pública-enseñanza privada en el marco de la sociedad de la información / José Manuel Touriñán López -- Educación y desarrollo / Leopoldo José Cabrera Rodríguez -- Unamuno sobre el hombre: naturaleza y cultura, vida trágica, en la educación / Luis Jiménez Moreno -- Competencias básicas al término de la escolaridad obligatoria / Jaume Sarramona -- Investigaciones y experiencias. Formatos de examen y objetividad en las calificaciones académicas / Carlos Fierro Hernández, Alfredo Fierro Bardají -- El discurso del profesorado universitario sobre la evaluación del aprendizaje de los alumnos como estrategia de innovación y cambio profesional: exposición y análisis de una experiencia / Santiago Nieto Martín -- Construcción de una escala y diversas puntuaciones de rendimiento en una prueba de lengua inglesa y derivación de puntuaciones porcentuales en la teoría de respuesta al ítem / Guillermo Gil Escudero, Juan Carlos Suárez Falcón -- Cambios y tendencias de la formación en España, del primer al segundo Programa Nacional de Formación Profesional / Teresa Torres Solé -- Los docentes ante los cambios sociales y en la educación: Red Europa-Cono Sur : educación, formación y calidad / Juana María Sancho Gil -- Informes y documentos. Un docente para una sociedad en evolución permanente: (consideraciones en torno al pensamiento tácito del docente) / Angel Hernández Fernández -- Bibliografía. Sistema estatal de indicadores de la educación 2000 / María del Carmen Izquierdo Nebreda

323 (2000) Cuestiones escolares La escuela y la pérdida de sentido / José Luis San Fabián Maroto -- La calidad de la educación: una aproximación conceptual / Rafael Granell Pérez, Amadeo de Fuenmayor Fernández -- El libro de texto en la enseñanza secundaria (1845-1905) / M. Carmen Benso Calvo -- La convivencia escolar y los derechos y deberes de los alumnos / María José Calvo Gómez-Rodulfo -- Inmigrantes menores de edad en Cataluña: un reto para las instituciones educativas / Jordi Garreta i Bochaca -- Las resistencias al estado liberal y el sistema educativo: Los precedentes del autonomismo educativo: Un estudio referido a Álava / Ernesto Ladrón de Guevara López de Arbina -- Los modelos anglosajones y la organización en Francia del proyecto de escuela / Joël Rich -- Estudios. Docencia e investigación en la universidad española: situación actual y futuro deseable / Benigno Valdés -- Diez visiones sobre la vejez: el enfoque deficitario y de deterioro al enfoque positivo / Antonio Víctor Martín García -- Diseño en la formación continua: aportaciones a un modelo teórico / Susana Llorens Gumbau, Rosa María Grau Gumbau -- Don Segundo Álvarez. Director de la escuela Sierra-Pambley de León / Isabel Cantón Mayo -- Papel de la inteligencia en las dificultades de aprendizaje / Jesús Nicasio García Sánchez -- Investigaciones y experiencias. Proyectos de investigación en la escuela: científicos, tecnológicos y ciudadanos / Aurora La Cueva -- Investigación colaborativa y formación de universitarios / Jesús García Eiroá, Eugenia Trigo Aza -- Aproximación de un espacio educativo: la Residencia de Estudiantes. Normalistas de la Escuela Normal de Maestros de Barcelona (1923-1934) / María Luisa Gutiérrez -- Incidencia territorial de la política universitaria / Teresa Torres Solé, Joan Pere Enciso Rodríguez, Mercè Sala Ríos, Mariona Farré Perdiguer -- Modelos estadísticos y evaluación: tres estudios en educación / Anna Cuxart Jardì -- Variables predictoras de la calidad de la educación secundaria / Equipo Redes -- Informes y documentos. Evaluación institucional de la facultad de Ciencias Políticas y Sociología de la Universidad de Granada / Antonio Trinidad Requena, Margarita Pérez Sánchez -- Las actitudes del profesorado ante la informática: un estudio comparativo entre Extremadura y el Alentejo / Florentino Blázquez Entonado, Vito José de Jesús Carioca, Sixto Cubo Delgado, M. P. González, Manuel Montanero Fernández -- Condicionantes contextuales de las atribuciones de los profesores respecto al rendimiento de sus alumnos / Joan Biscarri Gassió -- Ilustración de un protocolo para la evaluación de métodos de selección y estimación en el diseño de una encuesta sobre el profesorado / Gonzalo Sánchez-Crespo Benítez, Alberto Lezcano Lastra

324 (2001) La sociología de la educación. Balance y perspectivas Tiempos y precursores portugueses de la sociología de la educación / Almerindo Janela Afonso -- Sociología de la educación en Italia / Roberto Moscati -- La sociología de la educación en México trayectorias teóricas y de problematización 1960-1990 / Josefina Granja Castro -- El (o)caso de la Sociología de la educación en tiempos neoliberales: Privatización del espacio público y reconversión intelectual / Pablo Gentili -- Las "ovejas negras": "los gamberros" y la sociología de la educación / Sara Delamont -- La educación: un sector en busca de sociedad / Jean-Louis Derouet -- La sociología de la educación en España: Conversaciones con sociólogos / Julia Varela Fernández -- Estudios. Del Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes a la Cartera de Educación, Cultura y Deporte: 100 Ministros para un centenario / Gerardo Bolado Ochoa -- -- Las profesiones como poder social: el caso del profesorado / Mariano Fernández Enguita -- Valoración del impacto de la investigación educativa sobre la práctica docente / Antonio Fernández Cano -- Análisis de las habilidades lectoras: un estudio experimental / Isabel Cuadrado Gordillo, Juan Antonio Vega Cervera -- La evolución de las universidades Británicas / Cecilio Mar Molinero -- De una sociología de la cultura a una sociología por las culturas: Lecciones de la Educación Popular / José Luis Castilla Vallejo -- Investigaciones y experiencias. Dislexia: un estudio sobre las características de los alumnos disléxicos en un entorno bilingüe / Manuela de Benito Peregrina -- Preocupaciones en el desarrollo profesional adulto: un estudio descriptivo diferencial / M. Teresa Padilla-Carmona -- Aciertos y desaciertos del proyecto Sevilla Anti-Violencia Escolar (SAVE) / Rosario Del Rey, Rosario Ortega Ruiz -- Informes y documentos. Alternativas de intervención al modelo de discrepancia aptitud-rendimiento / Jesús Nicasio García Sánchez -- El sentido de eficacia: un elemento de comprensión de la motivación docente / Aina Morey Alzamora -- Análisis de efectividad en la evaluación de programas sociales y educativos / Samuel Fernández Fernández -- Datos para una pedagogía gerontológica / María Rosario Limón Mendizábal

325 (2001) Educación y familia Valores y familia ante el tercer milenio / María del Carmen Valdivia Sánchez -- La familia como paradigma / Lluís Flaquer -- Los jóvenes españoles de los años noventa: formación, trabajo, convivencia / Miguel Requena y Díez de Revenga -- Relaciones de pareja / Diego Becerril Ruiz -- La regulación jurídica de las parejas de hecho en España: Un análisis socio-jurídico / María Teresa Picontó Novales -- Ruptura familiar / Francisco Javier Martínez -- Una visión global de la familia monoparental en España / Lourdes Martínez Muñoz -- La socialización de los hijos en las familias monoparentales / Mario Domínguez Sánchez-Pinilla, Alicia Arroyo Morcillo -- Aspectos demográficos de la familia en España / Gerardo Meil Landwerlin -- Familia y ancianos / Gerardo Hernández Rodríguez -- El maltrato infantil / María José Díaz-Aguado Jalón -- Servicios Sociales de ayuda a la familia / Antonio Gutiérrez Resa -- Funciones sociales y económicas de la familia en las sociedades emergentes / Manuel Navarro López -- Revisión bibliográfica de estudios sobre la familia 1990-2000 / Juan María González-Anleo Sánchez -- Estudios. ¿Cuál es el papel del alumnado dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje en la universidad? / Emilia María Fernández Rodríguez -- Pedagogía holística y gestión de la complejidad en educación / Miguel Anxo Santos Rego -- Investigaciones y experiencias. Esos chicos malos llamados repetidores / Jesús María Martínez García -- Evaluación de la culturización científica de la población: el programa público de APQUA / Robert M. Gilabert, Bonifacio Jiménez Jiménez, M. Montserrat Abelló i Aulés, Magdalena Medir -- El estudio de los itinerarios escolares y post-escolares como pauta de reflexión en la construcción de una escuela y de una sociedad para todos / Gloria Jové Monclús, María Josep Valls Gabernet -- Competencias genéricas en la formación universitaria / Enric Corominas Rovira -- Violencia entre iguales en escuelas andaluzas, un estudio exploratorio utilizando el cuestionario general europeo TMR / Fernando Justicia Justicia, Juan L. Benito, J. A. Mora-Merchán, Rosario Ortega Ruiz -- Informes y documentos. Marginación social: el estudio en los centros penitenciarios / María Gloria Pérez Serrano

326 (2001) Bilingüismo y educación Consecuencias de la investigación sobre las primeras etapas del desarrollo del bilingüismo en la política sobre educación bilingüe / Suzanne Romaine -- El desarrollo del bilingüismo: aspectos educacionales / H. Daller -- ¿Qué sabemos de la educación bilingüe? Perspectivas psicolingüísticas y sociológicas / Jim Cummins -- La diversidad lingüística: retos y estrategias / Hugo Baetens Beardsmore -- Identidad nacional y educación bilingüe en el mundo hispano-hablante / Clare Mar-Molinero -- Los derechos humanos y la educación multilingüe desde una perspectiva ecológica / Tove Skutnabb-Kangas -- Estudios. Violencia escolar / Félix Etxeberria Balerdi -- Para una evaluación democrática de la calidad de la enseñanza universitaria / Bernardo F. Báez de la Fé, Blas Cabrera Montoya -- Las representaciones del cambio educativo / Mar Rodríguez Romero -- Coeducación y control social en la España de la Posguerra / Eloy Terrón -- El acceso a la universidad pública / R. Guardiola Madera, Josep Martínez Bisbal -- Primeras medidas legales del Ministerio de Instrucción Pública sobre colonias escolares y su repercusión en Málaga a principios del siglo XX / Francisco Martín Zúñiga -- Investigaciones y experiencias. La colaboración entre el profesorado de primaria: resultados de dos estudios descriptivos / Juvenal Padrón Fragoso, Pablo Joel Santana Bonilla -- Propuesta de un test para detectar concepciones alternativas sobre el vacío / Joan Josep Solaz Portolés -- La participación democrática del alumnado en los centros de educación secundaria / Juan Bautista Martínez Rodríguez, José Luis Aróstegui Plaza -- El programa de ayuda entre iguales en el contexto del proyecto Sevilla Antiviolencia Escolar / Rosario Del Rey, Rosario Ortega Ruiz -- Cambio conceptual y enseñanza de la física: Aplicaciones en el marco de la teoría de la elaboración / María Isabel Suero López, Angel Luis Pérez Rodríguez, Manuel Montanero Morán, Manuel Montanero Fernández -- La percepción y evaluación de valores y antivalores en los medios de comunicación (periódicos, revistas y televisión) por estudiantes menores de 14-18 años / María Luisa Sevillano García -- Lenguas en contacto y educación: influencia del prestigio de las lenguas en las actitudes lingüísticas de los escolares / Ángel Huguet Canalis -- Informes y documentos. Contraste de la hipótesis de señalización: Una panorámica / Empar Pons Blasco -- Reflexiones sobre la asignatura: "intervención didáctica en el área de lengua", de la licenciatura de psicopedagogía / Antonio R. León Sendra -- Debates teletutorizados y formación docente: El caso de "Juegos, Matemáticas y Diversidad" / Núria Rosich Sala, Marcelo Almeida Bairral, Joaquim Giménez Rodríguez

No. Extraordinario (2002) Educación y futuro Representaciones del mundo y conflicto moral / Gabriel Janer Manila -- Una visión prospectiva de la educación: retos, objetivos y modalidades / Alain Michel -- Educando para el futuro: rompiendo la influencia del neoliberalismo / Henry A. Giroux -- El sistema educativo ante la educación de calidad para todos a lo largo y ancho de la vida / Gonzalo Vázquez Gómez -- Desarrollo Profesional Docente Universitario (DPDU) / Luis Miguel Villar Angulo -- Enseñanza superior, cultura científica y cultura técnica: El caso de Francia / Claude Grignon -- Competencia y capacidades en la reforma del sistema escolar / Silvano Tagliagambe -- Mundo pobre y mundo próspero ante la educación del futuro / Juan Manuel Cobo Suero -- El futuro de la educación social / Florentino Sanz Fernández -- La educación del ocio: ámbitos de acción futura / Manuel Cuenca Cabeza -- Un horizonte para pensar la educación en contextos de complejidad social: los aportes de Niklas Luhmann / Josefina Granja Castro -- Educación y gestión cultural: Exigencias de la competencia técnica / José Manuel Touriñán López -- ¿Internet en la escuela o la escuela en Internet? / Javier Echeverría Ezponda -- Niños, educación y calidad de vida / Fabio Bacchini -- Mercados, estándares y desigualdad: ¿Pueden las pedagogías críticas parar las políticas derechistas? / Michael W. Apple -- La educación del futuro y los dilemas de nuestro tiempo / Carlos Alberto Torres -- Perspectivas de la motivación / Manuel Maceiras Fafián -- El futuro de la educación desde su controvertido presente / José Gimeno Sacristán

327 (2002) Educación inclusiva Acerca del origen y sentido de la Educación inclusiva / María Ángeles Parrilla Latas -- Educación inclusiva o educación sin exclusiones / Gerardo Echeita Sarrionandia, Marta Sandoval Mena -- Un recorrido por la inclusión educativa española: investigaciones y experiencias más recientes / Teresa Susinos Rada -- Rutas para el desarrollo de prácticas inclusivas en los sistemas educativos / Mel Ainscow -- El apoyo entre profesores como actividad educativa inclusiva / Carmen Gallego Vega -- Educación inclusiva en los Estados Unidos / Alan Gartner, Dorothy Kerzner Lipsky -- Lecturas sobre inclusión educativa / Anabel Moriña-Díez – Estudios. La jornada escolar y el rendimiento de los alumnos / Javier Gil Flores, Isabel María Ridao García -- La gestión y el liderazgo como procesos organizativos: contribuciones y retos planteados desde una óptica de género / Emilia Moreno Sánchez, José Manuel Coronel Llamas, M. Teresa Padilla-Carmona -- Mujeres, igualdad de oportunidades y transición sociolaboral / Lidia Esther Santana Vega -- La agresión de la educación / José A. Gaiarsa -- La calidad para todos en la intervención psicopedagógica desde el diseño organizativo / Isabel Cantón Mayo -- Investigaciones y experiencias. Una aproximación a la investigación en Educación Especial / José Juan Carrión Martínez, Antonio Sánchez Palomino -- El punto de vista del profesorado de educación primaria y educación secundaria obligatoria sobre las prácticas de evaluación del aprendizaje matemático: un análisis comparativo / María José Rochera, Elena Barberà Gregori, Ana Remesal -- La tutorización de las prácticas y la socialización del futuro profesorado / Javier Barquín Ruiz -- Informes y documentos. Contenidos orientados al desarrollo sociopersonal en el curriculum del conocimiento del medio (Primer ciclo) / María Ángeles de la Caba Collado, José Rafael López Atxurra -- El mediador escolar en Quebec: el último eslabón en la cadena de la comunicación intercultural / Núria Llevot Calvet -- Experiencias de evaluación de instituciones universitarias: el caso de Argentina / Ignacio González López -- Educación especial e integración escolar a través del desarrollo normativo: un estudio comparado de la pluralidad estatal / José Juan Carrión Martínez -- Formación e inserción laboral en el municipio de Reus: una perspectiva crítica / Ignasi Brunet Icart, María Inmaculada Pastor Gosálbez -- La alfabetización popular en El Salvador, Nicaragua y Costa Rica: niveles, tendencias y desfases (1885-1950) / Iván Molina Jiménez -- El camino hacia la inclusión en España: una revisión de las estadísticas de Educación Especial / Anabel Moriña-Díez

328 (2002) Didácticas Específicas Las Didácticas de área: un reciente campo científico / Isidoro González Gallego -- El Área del Conocimiento de «Didáctica de las Matemáticas» / Luis Rico Romero, Encarnación Castro Martínez, Modesto Sierra Vázquez -- Investigación en «Didáctica de la lengua y de la literatura» y la consolidación del Área de Conocimiento / María Paz Battaner Arias -- La «Didáctica de las Ciencias Sociales» en la Universidad Española: estado de la cuestión / Joaquim Prats -- El Área de «Didáctica de las Ciencias Experimentales»: ¿Apuesta de futuro o error del pasado? / Óscar Barberá -- El Área de «Didáctica de la Expresión Plástica»: entre la búsqueda de reconocimiento, la diversidad de intereses y la necesidad de afrontar nuevos desafíos / Fernando Hernández Hernández -- La Didáctica de la Educación Física y el «Área de Conocimiento de Expresión Corporal»: profesores y curriculum / Manuel Vizuete Carrizosa -- El Área de «Didáctica de la Expresión Musical» / Nicolás María Oriol de Alarcón -- Estudios. Cuestiones de equidad en educación especial desde la perspectiva de género / Marjorie Smith, Diana Leonard, Harry Daniels, Valerie Hey -- Otra mirada al sistema educativo español / María del Mar Noda Rodríguez -- Formación, cultura y hermenéutica: de Hegel a Gadamer / Conrad Vilanou -- Constructivismo y diseños de entornos virtuales de aprendizaje / Begoña Gros Salvat -- Investigaciones y Experiencias. La formación continua a través de la teleformación: análisis de una experiencia / Leonor Cecilia Margalef García -- Funciones de la Universidad / Joseph Mafokozi, Inmaculada Asensio Muñoz, León Garduño Estrada, Coral González, Arturo de la Orden Hoz, Alfonso Muñoz -- La evaluación de los estudiantes en el marco de la evaluación de la calidad de las universidades / Mónica Porto Currás, J. Felipe Trillo Alonso -- Enseñanza en la Universidad: percepciones de profesores y alumnos / Eduardo García Jiménez, J.Mª. Correa Manfredi, Javier Gil Flores, Soledad Romero Rodríguez, Víctor Álvarez Rojo -- Actitudes y conductas habituales de los profesores de enseñanza obligatoria en relación con la evaluación de los alumnos / Francisco Javier Tejedor Tejedor -- Evaluación de actitudes y creencias CTS: diferencias entre alumnos y profesores / Ángel Vázquez Alonso, José Antonio Acevedo Díaz, María Antonia Manassero Mas -- Relaciones entre conocimiento del catalán, el castellano y el rendimiento matemático. Un estudio empírico / Concepció Vendrell Serés, Ángel Huguet Canalis, Jaume Sanuy Burgués, Manoli Pifarre Turmo -- Informes y documentos. ¿Es la concepción constructivista del currículum básico nacional de Venezuela la alternativa para una enseñanza innovadora? / Lourdes Sánchez -- Las modernas sociologías del conocimiento científico en el discurso pedagógico actual / Ignacio Sánchez Valle -- Bibliografía. Cuatro décadas en Economía de la Educación / Manuel Salas Velasco -- Psicología y educación en la España de la II República: Un estudio a través del Diccionario de Pedagogía Labor (1936) / Alejandra Ferrándiz, José Carlos Loredo Narciandi, Enrique Lafuente Niño -- Las académicas. Profesorado universitario y género / María José Alonso Sánchez -- El Proyecto Spectrum / Inmaculada González Falcón

329 (2002) La ley de calidad Presentación / Antonio María Medina Rivilla -- La nueva Ley de Calidad: reflexiones en la perspectiva internacional / José Luis García Garrido -- Diversidad y diversificación en la Educación Secundaria Obligatoria: tendencias actuales en Europa / María Dolores de Prada Vicente -- El profesorado en la Ley de Calidad / Felipe José de Vicente Algueró -- Hacia la profesionalización de la dirección de centros escolares / Joan Estruch Tobella -- La inspección: su función en el ámbito educativo / María Cruz Gómez-Elegido Ruizolalla -- La calidad de las instituciones educativas y algunas de sus dimensiones básicas / José Manuel García Ramos -- Respuestas educativas a la educación de alumnos extranjeros / Juan Navarro Barba -- Escuela inclusiva, alumnos superdotados y nuevo marco legal de la educación / Carmen Jiménez Fernández -- Tecnologías de la información y la comunicación / Catalina María Alonso García, Domingo José Gallego Gil -- La cultura del esfuerzo / José María Vinuesa Angulo -- Competencias básicas y enseñanzas mínimas del currículum de Lengua / Joan Mallart i Navarra -- Enseñar y aprender matemáticas / Roberto Rodríguez del Río, Enrique Zuazua -- Un nuevo marco para la enseñanza y el aprendizaje de idiomas / Francisco Meno Blanco -- Estudios. La territorialización de los riesgos sociales (el aprendizaje de la higiene en la ciudad a principios del siglo XX) / Francesc Calvo Ortega -- Ser profesor de bachillerato. Los inicios de la profesión docente (1836-1868) / M. Carmen Benso Calvo -- Pensamiento y acción en educación. Una perspectiva constructivista en educación para el consumo / Ángel García del Dujo -- Investigaciones y experiencias. Formación inicial y rendimiento en física del primer curso universitario / Félix Bilbao, José Otero Gutiérrez, María Concesa Caballero Sahelices, María del Carmen Pérez de Landazábal Expósito -- La implicación en el trabajo familiar: fuentes de influencia e implicaciones educativas / Isabel Bartau Rojas, Juan Etxebarria, Juana María Maganto Mateo -- Patrón de rasgos personales y comportamiento escolar en jóvenes / Carlos Fierro Hernández -- El rendimiento escolar de los alumnos que promocionan a 1º de Educación Secundaria Obligatoria con evaluación negativa en Matemáticas y Lengua castellana / Comunidad de Madrid. Servicio de Inspección Educativa -- Informes y documentos. La composición escrita: proceso de enseñanza / Azucena Hernández Martín, Anunciación Quintero Gallego -- Imágenes sobre las matemáticas, su enseñanza y aprendizaje en estudiantes para profesores de secundaria y tareas matemáticas escolares / Salvador Llinares Ciscar, Victoria Sánchez García -- Posiciones frente a la escuela por parte de alumnas de origen subalterno / Carmen Nieves Pérez Sánchez -- Prospectiva en torno a las grandes dimensiones de los Programas de Garantía Social / Equipo de Investigación Escuela Trabajo -- Bibliografía. La violencia de los alumnos en los centros educativos / Juan Carlos Revilla Castro -- El español como segunda lengua: una necesidad primaria para la alfabetización de los inmigrantes. En contacto con... Método de alfabetización de inmigrantes / Miriam García Blanco -- Derechos Fundamentales, Derechos Humanos / Félix García Moriyón

No. Extraordinario (2003) Ciudadanía y Educación I. Contextos actuales de la ciudadanía. Sociedad-red, ciudadanía cognitiva y educación / Gonzalo Vázquez Gómez -- Sociedad multicultural y ciudadanía: hacia una sociedad y ciudadanía interculturales / Flor A. Cabrera Rodríguez, Margarita Bartolomé Pina -- Las condiciones de la formación cívica en la segunda modernidad: formar sujetos para la participación y la solidaridad / Fernando Vidal Fernández -- Educación y ciudadanía en América Latina: sugerencias para el análisis y comprensión / Víctor San Martín Ramírez – II. Educación del ciudadano: temas básicos. La contribución de la educación ética y política en la formación del ciudadano / Gonzalo Jover Olmeda, Fernando Gil Cantero -- Los derechos humanos y la educación del ciudadano / Félix García Moriyón -- La cultura de la paz, marco para la ciudadanía / María del Carmen Labrador Herráiz -- Orígenes recientes y temas clave de la educación para la ciudadanía democrática actual / Concepción Naval Durán -- La educación para la participación en la sociedad civil / Juan Escámez Sánchez -- Educar para la convivencia intercultural en sociedades multiculturales / Josép Antoni Jordán -- Educar para el desarrollo sostenible y el comercio justo / Florentino Sanz Fernández -- Educar para una cultura medioambiental / Ramón Mínguez Vallejos, Pedro Ortega Ruiz -- Educación de la ciudadanía europea / Marta Sabariego Puig, Mercedes Rodríguez Lajo -- La educación para la ciudadanía en los países latinoamericanos / F. Javier Duplá -- III. Espacios socioeducativos del aprendizaje ciudadano. Educación para la ciudadanía en el ámbito escolar / Berta Marco Stiefel -- Formación universitaria y educación para la ciudadanía / Juan Manuel Cobo Suero -- La ciudad como espacio socioeducativo del ciudadano: problemas y posibilidades / Luis Fernando Valero Iglesias -- Educación ciudadana y medios de comunicación / Vicente Romano García

330 (2003) Reflexiones sobre política educativa Indicadores de educación en España y cambio educativo / Álvaro Marchesi Ullastres -- La educación comprensiva en España: paradoja, retórica y limitaciones / Diego Sevilla Merino -- Una evaluación de la equidad del sistema educativo español / Xavier Bonal i Sarró -- Las desigualdades de clase en la elección de escuela / Francesc Xavier Rambla -- La escolarización de los hijos e hijas de inmigrantes y de minorías étnico-culturales / Silvia Carrasco -- Del sistema educativo al mercado de trabajo: un análisis de flujos / Rosario Sánchez Pérez, Luis Toharia, Juan Pablo Juárez Mulero, Cecilia Albert -- Competencias y empleo de los jóvenes graduados universitarios / José-Ginés Mora -- Financiación de la formación: inicial, ocupacional y continua / Esteve Oroval Planas, Teresa Torres Solé -- La financiación pública de la enseñanza privada no universitaria en España / Ana Villarroya -- La educación superior en España: financiación y acceso / Jorge Calero Martínez -- Participación y responsabilidades de la comunidad en la educación / Joan Subirats -- La universidad y la tradición humanista / Josep María Bricall Masip -- Estudios. Los estudios de género y la enseñanza de las ciencias / Ángel Vázquez Alonso, María Antonia Manassero Mas -- El proceso transformador de un grupo de madres: de analfabetas a formadoras en audiovisuales / Antonio Bautista García-Vera -- El ingeniero y la docencia universitaria / José Antonio Sánchez Núñez -- Escuela, maestro y salud durante el sexenio democrático (I) / Rafael de Francisco -- Fundamentos y principios de la educación cubana / Armando Hart Dávalos -- Investigaciones y experiencias. Niveles de burnout y engagement en estudiantes universitarios: Relación con el desempeño y desarrollo profesional / I.M. Martínez Martínez, Marisa Salanova Soria -- Diferencias de género en autoconcepto de adolescentes afectados de baja visión / María Dolores López Justicia, María del Carmen Pichardo Martínez -- -- El rendimiento escolar de los alumnos que promocionan a 3º curso de Educación Secundaria Obligatoria: con evaluación negativa en matemáticas y lengua castellana -- Comunidad de Madrid. Servicio de Inspección Educativa -- Marco metodológico para la atención a la diversidad: Una experiencia en el área de matemáticas / María Dolores de Prada Vicente -- Informes y documentos. Daltonismo y rendimiento escolar en la Educación Infantil / Pedro José Pardo Fernández, Julia Gil Llinás, María Isabel Palomino, Angel Luis Pérez Rodríguez, María Isabel Suero López, Manuel Montanero Fernández, María Francisca Díaz González -- La omisión de la capacidad innata en la estimación de los rendimientos de la educación: Una revisión / Empar Pons Blasco

331 (2003) La formación del profesorado universitario Calidad de la enseñanza universitaria y desarrollo profesional del profesorado / Francisco Mario de Miguel Díaz -- Necesidad y objetivos de la formación pedagógica del profesor universitario / Mª Africa de la Cruz Tomé -- Nuevos retos y enfoques en la formación del profesorado universitario / Sebastián Rodríguez Espinar -- La formación pedagógica del profesorado universitario vista desde la enseñanza disciplinar / Tomás Escudero Escorza -- Teorizar la práctica: algunas reflexiones en torno al lugar de las didácticas específicas en la Universidad / José Luis Atienza Merino -- La formación didáctica y pedagógica de los profesores universitarios: luces y sombras / Jean Marie de Ketele -- Formación pedagógica y desarrollo profesional de los profesores de Universidad: análisis de las diferentes estrategias / Amparo Fernández March -- La preparación de profesores universitarios en los Países Bajos: cuestiones y tendencias / Theo Wubbels, Jan Van Tartwijk, Peter A. J. Bouhuijs, Fried Keesen -- Unidades de desarrollo educativo en el Reino Unido: ¿Qué se ha logrado durante los últimos cinco años? / David Gosling – Estudios. Panorámica de la evolución de la educación ambiental en España / Ramón López Rodríguez -- La educación en Tenerife durante el Antiguo Régimen (s. XVIII): entre el estatismo medieval y el pseudorreformismo borbónico / Manuel Ferraz Lorenzo -- Dimensiones educativas de los contenidos educativos mediáticos y su evaluación ética / Isabel Cantón Mayo -- Los beneficios no monetarios de la educación / Luis Eduardo Vila Lladosa -- Escuela, maestro y salud durante el sexenio democrático (II) / Rafael de Francisco López -- Investigaciones y experiencias. Deporte y formación de actitudes y valores en los niños, niñas y adolescentes de la Comunidad de Madrid / Juan Luis Hernández Álvarez, Roberto Velázquez Buendía -- Una perspectiva de la enseñanza-aprendizaje de la continuidad y la derivada de una función en Bachillerato y Universidad / Ángel Contreras de la Fuente -- Los mapas preconceptuales como estrategias de aprendizaje cooperativo en educación infantil / Rosario Mérida Serrano -- El procesamiento de la comprensión lectora: una aproximación a su estudio en el retraso mental / Joaquín González Pérez -- Importancia de la familia en la educación de los hijos: una evaluación cuantitativa en seis países de América Latina / Emilio Rojas Suazo -- Evaluación de la actividad investigadora, incentivos y efectos en el trabajo académico: estudio de un caso en Argentina / Sonia Marcela Araujo González -- Informes y documentos. Enseñar medios en España (Euromedia Project) / Ricard Huerta Ramón -- Análisis de la motivación empresarial en la población juvenil según tipo de centro / María Olga González Morales -- La enseñanza de la Deontología periodística en la Universidad Latinoamericana: una referencia didáctica / María del Mar López Talavera -- La investigación sobre el pensamiento del alumnado: una revisión desde la Educación Física / Alvaro Sicilia Camacho

332 (2003) El aprendizaje: nuevas aportaciones Fundamentación psicológica del aprendizaje / Florencio Vicente Castro, Francisco Miras Martínez, Ramona Rubio Herrera -- Reuven Feuerstein y la teoría de la modificabilidad cognitiva estructural / Silvia Ester Orrú -- Estrategias de aprendizaje / Jesús Beltrán Llera -- Aprendizaje organizativo: un paisaje de luces y sombras / Julián López-Yáñez -- La inteligencia emocional en el contexto educativo: hallazgos científicos de sus efectos en el aula / Pablo Fernández Berrocal, Natalio Extremera Pacheco -- Atención a la diversidad en la escuela: alumnos con alteraciones de personalidad / Esteban Sánchez Manzano -- Enseñando por proyectos en la escuela: la clase de Laura Castell / Francesc Imbernón, Aurora La Cueva, Rosa María Llobera Jiménez -- Una experiencia "instruccional" en el contexto universitario / María Concepción Medrano Samaniego -- Aprendizaje colaborativo entre profesionales del apoyo / Anabel Moriña-Díez -- Medida del procesamiento lingüístico de oraciones y procesos lectores en sujetos con y sin dificultades de aprendizaje / Víctor Santiuste -- Estudios. Compartir el mismo espacio y tiempo virtual: una propuesta de investigación para la intervención pedagógica / José Manuel Touriñán López -- La educación en el contexto de la complejidad: la teoría del caos como paradigma educativo / Antonio J. Colom Cañellas -- La irrupción de la pedagogía en la universidad española: Manuel Bartolomé Cossío en la cátedra de Pedagogía Superior / Eugenio Manuel Otero Urtaza -- El Padre Isla: la educación y el humor en fray Gerundio de Campazas / José Enrique Martínez Fernández, Isabel Cantón Mayo -- Las dinámicas del diseño y el desarrollo del currículum: cambio-control y consenso-conflicto / Juan Manuel Moreno Olmedilla -- Investigaciones y experiencias. Evaluación de modelos de composición escrita en educación primaria / María Cruz Sánchez Gómez, María del Pino Lecuona Naranjo, María José Rodríguez Conde -- Interés y valoración del area de Educación Física por padres y alumnos en la enseñanza obligatoria / Onofre Ricardo Contreras Jordán, Pedro Gil Madrona -- Autoconcepto y respuestas agresivas en un contexto de educación intercultural / José Manuel Esteve, Francisca Rius, Begoña Cantos, David Merino, Cristóbal Ruiz -- Reforma educativa, profesionalización e intensificación del trabajo docente en Educación Infantil / Antonio Guerrero Serón -- Informes y documentos. La educación en países en vías de desarrollo: el caso de Ecuador / Dayse Vitalia Robalino Sevilla -- Educación con niños gitanos en el País Vasco / Félix Etxeberria Balerdi -- Escenarios de futuro para la educación en Europa / Jordi Planas Coll, Guillem Sala, Jesús Vivas -- Un ejemplo de evaluación participativa del sistema educativo: la Conferencia Nacional de Educación en Catalunya / Jaume Sarramona

Nº Extraordinario (2004): El Quijote y la educación El oficio de maestro en tiempos de Cervantes / Julio Ruiz Berrio -- Oralidad y escritura en el "Quijote": ¿oposición o interacción? / Antonio Viñao Frago -- Analfabetos y cultura letrada en el siglo de Cervantes: los ejemplos del "Quijote" / Leonor Sierra Macarrón -- Los peligros de la lectura y el caso de Don Quijote de La Mancha / Anna Maria Bernardinis -- "Aunque sean los papeles rotos de las calles" cultura escrita y sociedad en el "Quijote" / Antonio Castillo Gómez -- Arte, lenguaje y educación: apuntes para una crítica de la razón pedagógica en el "Quijote" / Juan Carlos González Faraco -- La liberación de Don Quijote / María Zambrano -- La interpretación noventayochista del "Quijote": consagración filosófica de su sentido "profundo" / Jorge Chen Sham -- La educación en el "Quijote" / María Lluïsa Quetgles Roca -- Las nociones de sujeto, historia y cosmos en el "Quijote" / María Stoopen -- Don Quijote, enseñar para la aventura: el diálogo, fundamento de la educación / Miguel José Pérez Pérez, Julia Enciso Orellana -- La caballería como una pedagogía superior y Don Quijote de La Mancha / Gabriel Genovart -- La república utópica en el "Quijote" / Park Chul -- Cervantes poeta: el valor de los versos del "Quijote" / Pedro César Cerrillo Torremocha -- De la risa regeneradora y jocunda / Gabriel Janer Manila -- Ediciones infantiles y lectura escolar del "Quijote": una mirada histórica / Alejandro Tiana Ferrer -- La educación: diálogo, convencimiento, consenso / Giuseppe Flores D'Arcais -- Una experiencia interdisciplinar desde el área de Educación Física: el "Quijote" y sus juegos motores / Onofre Ricardo Contreras Jordán, Pedro Gil Madrona

333 (2004) La autonomía de los centros escolares : La autonomía de los centros escolares y su regulación / Denis Meuret -- Debates y prácticas en materia de elección de centros escolares en los países europeos y los Estados Unidos / Mairet Duru Bellat -- La autonomía, los mecanismos del mercado y la democracia local: los centros educativos entre la gobernanza pública y privada / Clementina Marques Cardoso -- La autonomía de centros escolares en España: entre declaraciones discursivas y prácticas sobrerreguladas / Antonio Bolívar Botía -- La autonomía de las escuelas en el contexto de cambio de los modos de regulación de las políticas y de la acción educativa: el caso portugués / Joao Barroso -- Autonomía escolar: un análisis del caso italiano / Angela Martini -- Un cuasi-mercado educacional: la escuela privada subvencionada en Chile / Claudio Almonacid Aguila -- Monopolio estatal y descentralización educativa: una exploración en América Latina / Mariano Narodowski, Myrian Andrada -- Estudios. La negación del ocio en las Sociedades Postmodernas / Juan Luis Paramio Salcines -- Nuevas estrategias formativas ante el freno de la expansión educativa en España / Jordi Planas Coll, Jesús Vivas, Guillen Sala -- De analfabetadas científicas a catedráticas de Física y Química de Instituto en España: el esfuerzo de un grupo de mujeres para alcanzar un reconocimiento profesional y científico / María Angeles Delgado Martínez, José Damián López Martínez -- -- Investigaciones y experiencias. El regreso del hijo pródigo: visiones y experiencias de los ex-asesores de la CEP desde la vuelta a la escuela / Juan Manuel Moreno Olmedilla, J. Santiago Arencibia -- Perfil laboral y necesidades de formación en personas adultas en paro (30-45 años): un estudio empírico / Antonio Víctor Martín García, Ángel García del Dujo -- Los Institutos de Educación Secundaria y de los departamentos didácticos / María Teresa González González -- Motivación de logro en Educación Física escolar: un estudio comparativo entre cinco países / José Luis Graupera Sanz, Onofre Ricardo Contreras Jordán, Tamotsu Nishida, Luis Miguel Ruiz Pérez -- Satisfacción e insatisfacción de los directores escolares / Juan Caballero Martínez, Francisco Salvador Mata -- Deficiente competencia comunicativa oral en lenguas extranjeras al finalizar la ESO: estudio de caso / Esther Martínez Piñeiro, José Manuel Vez Jeremías -- La comprensión de textos multicausales en el área de ciencias sociales / José Antonio León Gascón, Manuel Montanero Fernández -- Informes y documentos. Un modelo de educación trilingüe: el sistema educativo del Valle de Áran. Descripción, actitudes y perspectivas / Ángel Huguet Canalis, Jordi Suïls Sobriá, Cecilio Lapresta Rey -- La taquigrafía en España: origen y evolución / Ángela del Valle López -- El espejismo intercultural: la escuela de Cataluña ante la diversidad cultural / Jordi Garreta i Bochaca -- Formadores de profesores de Matemáticas: una aproximación teórica a su conocimiento profesional / Victoria Sánchez García, María Mercedes García Blanco -- Actitudes hacia la diversidad social y cultural: revisión teórica sobre la evaluación e intervención / Jesús Nicasio García Sánchez

334 (2004) Temas actuales de enseñanaza : Secciones europeas: enseñando idiomas desde las otras áreas / Ramón Cid Manzano -- Influencias de la comunicación no verbal en los estilos de enseñanza y en los estilos de aprendizaje / Helena Alvarez De Arcaya Ajuria -- Visual voz, una tecnología educativa para la rehabilitación integral del lenguaje / Gilberto Mesa Mena, Julio A. García Trápaga, César E. García Trápaga, Ana Margarita Rey, Oraldo Cruz -- Análisis discursivo de interacciones sociales en un aula de matemáticas multiétnica / Núria Planas -- ¿Por qué se rechazan las matemáticas? Análisis evolutivo y multivariante de actitudes relevantes hacia las matemáticas / Andrés Palacios Picos, Santiago Hidalgo Alonso, Ana Maroto Sáez -- La inserción de las personas con discapacidad en el trabajo ordinario: el papel de la familia / María Josep Valls, María Pallisera i Díaz, Montserrat Vilà i Suñé -- Notas para un debate sobre los servicios de apoyo en la universidad española / Teresa Susinos Rada, Susana Rojas Pernia -- La historia de la educación de las mujeres en España: líneas actuales de investigación / Isabel Grana Gil -- Las familias y las escuelas: una reflexión acerca de entornos educativos compartidos / José Sánchez Hidalgo, Isabel López-Verdugo, Pilar Ridao Ramírez -- Etnografía escolar, etnografía de la educación / Carles Serra -- Eloy Terrón (1919-2002) personalidad intelectual y estudio de la educación / Rafael Jerez Mir -- Investigaciones y experiencias. La construcción del currículum por parte de los alumnos: el caso práctico de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología de la Universidad de Granada / Diego Gallego Martínez, Luis Ayuso Sánchez -- Relación del conocimiento de la persona, de la tarea y de la estrategia en relación a la escritura con la coherencia y productividad de la composición escrita, en niños/as con y sin dificultades de aprendizaje y/o bajo rendimiento / Jesús Nicasio García Sánchez, Esperanza Bausela Herreras -- Modelos de toma de decisiones en la reforma de los planes de estudio universitarios / Helena Troiano i Gomà -- La relación educación-economía: un estudio del desajuste educativo de los titulados universitarios / Manuel Salas Velasco -- Informes y documentos. 40 años de educación bilingüe en el país del euskera / Félix Etxeberria Balerdi -- La evaluación de los estudios de postgrado de la Universidad de Sevilla / María Angeles López Romero -- Interacción profesor-alumno y comprensión de textos: el papel del profesor en la organización de la responsabilidad conjunta / Javier Rosales Pardo, Emilio Sánchez Miguel, José Ricardo García Pérez -- El proceso de selección de candidatos para la adopción internacional en Navarra / Esther García, Belén Ochoa Linacero, Angel Sobrino Morrás, Marta Silvero Miramón -- Elección de escuela: efectos sociales y dilemas en el sistema educativo público en Andalucía / Manuel Fernández Esquinas -- El rendimiento académico en la transición secundaria-universidad / Eva Fita Lladó, Sebastián Rodríguez Espinar, Mercè Torrado Fonseca -- Conflictos culturales y mediación: el ejemplo de Cataluña / Núria Llevot Calvet

335 (2004) Educación y deporte Los valores en el deporte / Dolores Cabrera Suárez, Guillermo Ruiz Llamas -- Competencia motriz, problemas de coordinación y deporte / Luis Miguel Ruiz Pérez -- Deporte y educación: pautas para hacer compatible el rendimiento y el desarrollo integral de los jóvenes deportistas / María del Pino Díaz Pereira, Alfonso Mandado Vázquez -- Deporte y educación / Amando Calzada Arija -- Entrenamiento adaptado a los jóvenes / Fernando Navarro Valdivielso -- Deporte adaptado, necesidad de desarrollo / Juan Vázquez Menlle -- La actividad deportiva como instrumento y agente de formación académica en la Educación Superior Universitaria / Joan Guàrdia Olmos -- El valor del deporte en la educación integral del ser humano / Melchor Gutiérrez Sanmartín -- El talento psicomotor y las mujeres en el deporte de alta competición / Elida Alfaro -- El deporte como instrumento de transmisión de valores: por un modelo de cohesión social y de tolerancia / Francisco Muñoz Ramírez -- El papel educativo y la responsabilidad de los entrenadores deportivos. Una investigación sobre las instrucciones a escolares en fútbol de competición / Mikel Zabala Díaz, Jesús Viciana Ramírez -- La Federación Internacional del Deporte Escolar (ISF) / José Luis Aguado Garnelo -- El Test Ampet de motivación de logro para el aprendizaje en educación física: desarrollo y análisis factorial de la versión española / José Luis Graupera Sanz, Melchor Gutiérrez Sanmartín, Tamotsu Nishida, Luis Miguel Ruiz Pérez -- Estudios. Buscando la mejora de la escuela rural a través de los nuevos entornos educativos / María del Mar Lorenzo Moledo, Miguel Anxo Santos Rego -- El método eduterapéutico como estrategia de apoyo al niño hospitalizado / Manuel Alves Rodríguez, María del Carmen Ortiz González, Marian Serradas Fonseca -- Libre elección de educación obligatoria en el ámbito de la Unión Europea. El cheque escolar y la escuela en casa / Vicente Llorent-Bedmar -- De excluidas a protagonistas: las mujeres en la construcción de las ciencias escolares en España (1882-1936) / José Mariano Bernal Martínez, María Angeles Delgado Martínez -- Jalones psicoevolutivos para una educación moral / Alfredo Fierro Bardají -- La educación universitaria en España: el vínculo entre financiación y calidad / María del Carmen Pérez Esparrells -- Investigaciones y experiencias. Centralidad del trabajo y metas en el trabajo: dos variables claves en orientación laboral / Miguel Aurelio Alonso García -- Micro-contextos para la colaboración docente: el caso de los equipos de ciclo / José Manuel Lavié Martínez -- Aplicación de modelos de ecuaciones estructurales al estudio de la motivación de los alumnos en las clases de Educación Física / María Perla Moreno Arroyo, Eduardo Manuel Cervelló Gimeno, Ruth Jiménez Castuera, Fernando del Villar Álvarez -- Informes y documentos. Los procesos de internacionalización y regionalización en la educación superior: un análisis de los países OCDE / Sara Fernández López, Emilio Ruzo Sanmartín -- Cómo evaluar la comprensión lectora: alternativas y limitaciones / Manuel Montanero Fernández -- Los castigos y otras estrategias disciplinares vistos a través de los recuerdos escolares / Mercedes Suárez Pazos -- Un esquema para investigar el progreso en la comprensión de los alumnos sobre la naturaleza de la materia / Teresa Prieto Ruz, Ángel Blanco López -- La escritura reflexiva como práctica cotidiana de los pre-adolescentes y adolescentes españoles: situación actual y características asociadas / Ramón Mendoza Berjano -- Las TIC en el aprendizaje del Francés Lengua Extranjera (FLE) / Alfredo Álvarez Álvarez

Nº Extraordinario (2005): Sociedad lectora y educación Lectura bien hecha, lectura honesta / Rogelio Blanco -- La lectura como estrategia para el cambio educativo / Álvaro Marchesi Ullastres -- La promoción de la lectura: una permanente tarea educativa / Jaime García Padrino -- Lectura y sociedad del conocimiento / Pedro César Cerrillo Torremocha -- Claves para la enseñanza de la comprensión lectora / Jesús Alonso Tapia -- La lectura en el proyecto PISA / Angel María Sanz Moreno -- Evaluación de la comprensión lectora: dificultades y limitaciones / María Jesús Pérez Zorrilla -- Paradojas de la lectura escolar / Max Butlen -- Lectores competentes / Víctor Moreno Bayona -- Leer y escribir, vasos comunicantes / Mariasun Landa Etxebeste -- No hay espectáculo más hermoso que la mirada de un niño que lee / Gabriel Janer Manila -- La pasión de leer / Antonio Basanta Reyes -- El desenlace de los cuentos como ejemplo de las funciones de la literatura infantil y juvenil / Teresa Colomer Martínez -- Literatura, sociedad, educación: las adaptaciones literarias / María Victoria Sotomayor Sáez -- Ilustración, comunicación, aprendizaje / Teresa Duran Armengol -- Animación a la lectura y TIC: creando situaciones y espacios / Joaquín Paredes Labra -- Más de 100 recursos en Internet sobre lectura y educación / Mª Jesús Rodríguez Rodríguez -- La biblioteca escolar: centro de documentación. Información y recursos para la comunidad educativa. Un punto de vista documental / José Antonio Camacho Espinosa -- La colaboración de bibliotecas públicas y bibliotecas escolares. ¿Relación, cooperación o integración? / Teresa Mañà Terré, Mónica Baró Llambias -- Animación y promoción lectora en la escuela / Mariano Coronas Cabrero -- La importancia del mediador: una experiencia en la formación de lectores / Luz María Sainz González -- Sociedad lectora y "bibliodiversidad" / José María Gutiérrez de la Torre

336 (2005) Educación social Derechos Humanos y Educación social / María Gloria Pérez Serrano -- Educación de las personas adultas. Situación actual y propuestas de futuro / María Luisa Sarrate Capdevila, Victoria Pérez-de-Guzmán -- La educación social especializada con personas en situación de conflicto social / Fernando López-Noguero -- La Animación Sociocultural y el Desarrollo Comunitario como educación social / José Antonio Caride -- Educación Intercultural. Análisis y propuestas / José Luis García Llamas -- Pedagogía Social y Pedagogía Escolar: la educación social en la escuela / José Ortega Esteban -- La profesionalización de los educadores sociales: construcción de un modelo teórico para su estudio / Juan Sáez Carreras -- Estudios. Representaciones sobre la escritura y formas de enseñarla en universidades de América del Norte / Paula Cecilia Carlino Cantis -- Los sistemas educativos europeos y la formación de profesores. Los casos de Francia, Reino Unido, España y Finlandia / Leoncio Vega Gil -- Pedagogía y hermenéutica del cuerpo simbólico / Jordi Planella Ribera -- Subjetividad, objetividad y organización escolar / Enrique Arce Cordero -- Pedagogías de la modernidad y discursos postmodernos sobre la educación / Jaume Trilla Bernet, Ana Ayuste -- Investigaciones y experiencias. Aplicación del método Bootstrap al contraste de hipótesis en la investigación educativa / Javier Gil Flores -- Familia profesional de "servicios socioculturales y la comunidad": ¿es la FP reglada una alternativa a la universidad o un camino alternativo hacia ella? / María Isabel Jociles Rubio -- Problemática en torno a la integración de los inmigrantes en Educación Primaria: ¿desigualdades sociales o culturales? / Ignasi Brunet Icart, Angel Gabriel Belzunegui Eraso, María Inmaculada Pastor Gosálbez -- Evaluación de los planes de mejora en centros públicos de Castilla y León / Isabel Cantón Mayo -- El proceso de planificación en la composición escrita de alumnos de la Educación Primaria / Rosario Arroyo González, Francisco Salvador Mata -- Actividades de participación y desarrollo de competencias de ciudadanía en los libros de texto de Educación Primaria de la Comunidad Autónoma Vasca (Conocimiento del medio) / María Ángeles de la Caba Collado, José Rafael López Atxurra -- Estudio de valores insertos en los idearios docentes de centros privados mediante un análisis multivariado / Teresa Lara Moreno, Antonio Fernández Cano -- Hacia una expresión de diferentes culturas en el aula: percepciones sobre la educación multicultural / Tomás Jesús Aranda Campoy, Antonio Pantoja Vallejo -- Informes y documentos. Debate virtual y desarrollo profesional. Una metodología para el análisis del discurso docente / Marcelo A. Bairral -- Los estudios de ingeniería de telecomunicación en la ETSI de telecomunicación de Barcelona (UPC). Análisis del rendimiento académico / Lluís Prat Viñas, Ignacio Blázquez García -- De la LOGSE a la LOCE. Discursos y estrategias de alumnos y profesores ante la reforma educativa / Rafael Merino Pareja -- Factores asociados al logro cognitivo en matemáticas / Edilberto Cepeda Cuervo

337 (2005) Convergencia europea y universidad La Universidad española en el EESS: el profesorado universitario y las TIC en el proceso de convergencia europea / Carmen Alba Pastor -- El profesorado y las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso de convergencia al Espacio Europeo de Educación Superior / Carmen Alba Pastor -- No sin los profesores / Francisco F. Michavila Pitarch -- La formación del profesorado universitario para la innovación en el marco de la integración del Espacio Europeo de Educación Superior / Leonor Cecilia Margalef García, Juan Manuel Álvarez Méndez -- Viabilidad de las propuestas metodológicas para la aplicación del crédito europeo por parte del profesorado de las universidades españolas, vinculadas a la utilización de las TIC en la docencia y la investigación / Carmen Alba Pastor, Rafael Carballo Santaolalla -- El Espacio Europeo de Educación Superior y las tecnologías de la información y la comunicación: percepciones y demandas del profesorado / Juan de Pablos Pons, Patricia Villaciervos Moreno -- Actitudes y necesidades de formación de los profesores ante las TIC y la introducción del crédito europeo: un nuevo desafío para la educación superior / Joaquín Paredes Labra, Meritxell Estebanell Minguell -- Conversaciones con el profesorado: un estudio en cuatro universidades españolas sobre el Espacio Europeo y el uso de las TIC / María Josefa Cabello Martínez, Paloma Antón Ares -- Las universidades españolas ante el proceso de convergencia europeo: análisis de la medidas institucionales y acciones de aplicación y coordinación / Ainara Zubillaga del Río, María del Pilar Sánchez Hípola -- La tutoría universitaria ante el proceso de armonización europea / Inmaculada Asensio Muñoz, Rafael Carballo Santaolalla, Mercedes García García, Soledad Guardia González, Narciso García Nieto -- Estudios. Propuestas conceptuales en torno a la competencia profesional / Antonio Navío Gámez -- Creación y desarrollo de comunicaciones de aprendizaje: hacia la mejora educativa / Enriqueta Molina Ruiz -- Política educativa europea / María Silvina Paricio Tato -- Investigaciones y experiencias. Efectos del resumen de la mejora de la metacomprensión, de la comprensión lectora y del rendimiento académico / Daniel Anaya Nieto -- La evaluación de prácticas universitarias y su aplicación en un enfoque innovador / Jesús Nicasio García Sánchez, Ana María de Caso Fuertes, Olga Arias Gundín, Raquel Fidalgo Redondo -- La demanda de educación superior: un análisis microeconómico con datos de corte transversal / Manuel Salas Velasco -- La equiparación del expediente de bachillerato en el proceso de selección de alumnos para el acceso a la universidad / José Luis Gaviria Soto -- La formación del Profesorado Universitario: análisis y evaluación de una experiencia / Leonor Cecilia Margalef García -- Informes y documentos. La presencia de tres lenguas en el currículo: multilingüísmo en los contesto canadiense y español / David Lasagabaster Herrarte

338 (2005) Educación no formal Presentación / Florentino Sanz Fernández -- Continuidad y complementariedad entre la Educación formal y no formal / Antonio J. Colom Cañellas -- Educación informal de personas adultas en culturas orales, lectoescritoras e informacionales / Joaquín García Carrasco -- Fundamentos y propuestas de la Educación no formal con personas mayores / Antonio Víctor Martín García, Agustín Requejo Osorio -- Nuevos regímenes de visualidad y des-centramientos educativos / Jesús Martín-Barbero -- Medios de comunicación y educación / Roberto Aparici Marino -- La validación universitaria de los aprendizajes adquiridos en la experiencia: su contexto económico y social / Florentino Sanz Fernández -- El papel de la empresa en la formación de los trabajadores en España / Jordi Planas Coll -- Educación ambiental y Educación no formal: dos realidades que se realimentan / María Novo Villaverde -- La Educación a lo largo de la vida: la Educación social, la Educación escolar, la Educación continua... todas son Educaciones formales / José Ortega Esteban -- Movimientos sociales y Educación popular en tiempos de globalización / Víctor Manuel Marí Sáez -- Los catecismos: pros y contras como camino de enseñanza religiosa / Enrique Miret Magdalena -- Cine y Educación social / María del Carmen Pereira Domínguez -- La educación a través de la canción de autor / Luis Torrego Egido -- ¿Se puede favorecer el aprendizaje de valores a través de las narraciones televisivas? / María Concepción Medrano Samaniego – Estudios. Redefinición del analfabetismo: el analfabetismo funcional / Juan Jiménez Castillo -- Un modelo sobre la determinación motivacional del aprendizaje autorregulado / José Manuel Suárez Riveiro, Daniel Anaya Nieto, Ana Patricia Fernández Suárez -- Investigaciones y experiencias. Objetos personales matemáticos y didácticos del profesorado y cambio institucional: el caso de la contextualización de funciones en una facultad de ciencias económicas y sociales / Vicenç Font Moll -- Culturas de enseñanza y absentismo escolar en la Enseñanza Secundaria Obligatoria: estudio de casos en la ciudad de Barcelona / Maribel García Gràcia -- Informes y documentos. La luciérnaga que era... ¿diferente? Un aula "multicultural" en Guipúzcoa: convivencia y conflictos entre los alumnos e intervención de las maestras / Nekane Plaza, Amelia Barquín López

339 (2006) Asesoramiento y apoyo comunitario para la mejora de la educación Presentación: monográfico / Juan Manuel Escudero Muñoz -- Compartir propósitos y responsabilidades para una mejora democrática de la educación / Juan Manuel Escudero Muñoz -- Estrategias de cambio y mejora en educación caracterizadas por su relevancia, difusión y continuidad en el tiempo / Dean Fink, Andy Hargreaves -- El asesoramiento comunitario y la reinvención del profesorado / Mar Rodríguez Romero -- Una perspectiva ampliada sobre el asesoramiento en educación / Antonio Portela Pruaño, José Miguel Nieto Cano -- Los departamentos de orientación en la mejora cualitativa de la Educación Secundaria / Jesús Domingo Segovia -- Familia y escuela: dos mundos llamados a trabajar en común / Antonio Bolívar Botía -- La formación del profesorado para la diversidad social / Manuel Zafra Jiménez -- La transformación de centros educativos en comunidades de aprendizaje: calidad para todas y todos / Iñaki Santacruz, Lidia Puigvert Mallart -- El proyecto Atlántida: experiencias para fortalecer el eje escuela, familia y municipio / Florencio Luengo Horcajo -- Algunas referencias para seguir profundizando en el tema / Begoña Martínez Domínguez -- Experiencias educativas (innovación). Clima y violencia escolar: un estudio comparativo entre España y Francia / Eric Debarbieux, Catherine Blaya -- El despertar de la conciencia cívico-política en los inicios de la España contemporánea: la politización de los sermones en la Guerra de la Independencia (1808-1814) / Miryam Carreño -- El acompañamiento de los pasantes en enseñanza en Educación Física: un proyecto en vías de elaboración en la Facultad de Educación Física y Deportiva (FEFD) de la Universidad de Sherbrooke / Jean-François Desbiens, Martin Roy, Jean-Pierre Brunelle, Carlo Spallanzani -- La psicopedagogía en la literatura científica española (1970-1992) / Alejandro García Alvarez -- Antecedentes afectivos de la autoeficiencia docente: un modelo de relaciones estructurales / Marisa Salanova Soria, Eva Cifre Gallego, Susana Llorens Gumbau, Mónica García-Renedo -- La educación física en su contribución al proceso formativo de la Educación Infantil / Onofre Ricardo Contreras Jordán, Angela Lera Navarro, Arturo Díaz Suárez, Pedro Gil Madrona -- El proceso de planificación en la expresión escrita de alumnos sordos: estudio de casos en Educación Secundaria / Francisco Salvador Mata, Rafaela Gutiérrez Cáceres -- Valoración del impacto de un programa de educación en valores en el último curso de Educación Secundaria Obligatoria / Carlos Fierro Hernández -- Análisis histórico sobre la creación y desaparición del primer centro español para la formación del profesorado de Educación Secundaria / Cristina Yanes Cabrera -- Educación comunitaria / José Antonio Cieza García -- La educación y la formación en Europa tras el 2010 / Paolo Federighy -- Educación especial en Brasil: una visión panorámica del proceso de inclusión de las personas con necesidades educativas especiales / Silvia Ester Orrú -- Cultura escolar, ideología y geografía: de la "identidad nacional" a la "identidad europea", o la construcción de un nuevo objeto de enseñanza / Francisco Rodríguez Lestegás -- La educación intercultural / Rafael Sáez Alonso -- Participación, democracia y educación: cultura escolar y cultura popular / Marcos Santos Gómez -- El laberinto de la educación pública: globalización, participación, diferencia y exclusión social / Eduardo Salvador Vila Merino -- Los jóvenes profesores universitarios y su formación pedagógica: claves y controversias / Cristina Mayor Ruiz, Marita Sánchez Moreno -- El proyecto Spectrum: aplicación y actividades de aprendizaje de ciencias en el primer ciclo de la Educación Primaria / Inés del Carmen Plasencia Cruz, Corina Varela Calvo

340 (2006) La tarea de enseñar: atraer, formar, retener y desarrollar buen profesorado La profesión docente en Europa: perfil, tendencias y problemática. La formación inicial : [Comentarios a los Informes EURYDICE y OCDE sobre la cuestión docente] / José Manuel Esteve Zarazaga -- La profesión docente desde el punto de vista internacional ¿qué dicen los informes?: [Comentarios a los Informes EURYDICE y OCDE sobre la cuestión docente] / Francesc Imbernón -- Buscando una nueva hoja de ruta en la formación del profesorado: [Comentarios a los Informes EURYDICE y OCDE sobre la cuestión docente] / Miguel Angel Zabalza Beraza -- Los profesores cuentan: [Comentarios a los Informes EURYDICE y OCDE sobre la cuestión docente] / Mariano Fernández Enguita -- Profesores y profesoras en un mundo cambiante: el papel clave de la formación inicial: [Comentarios a los Informes EURYDICE y OCDE sobre la cuestión docente] / María Lourdes Montero Mesa -- Estudio sobre la formación del profesorado en los Estados Unidos: descripción del informe del comité de la American Educational Research Association (AERA) sobre investigación y formación del profesorado / Kenneth M Zeichner, Marilyn Cochran-Smith, Kim Fries -- Atraer y retener buenos profesionales en la profesión docente: políticas en Latinoamérica / Denise Elena Vaillant Alcalde -- Políticas públicas orientadas a atraer y a seleccionar graduados competentes para la profesión docente: el caso de Corea del Sur / Kim Ee-Gyeong -- La política sobre formación inicial de docentes en Québec / Clermont Gauthier -- Lost in Translation (perdidos en la traducción): tutores o mentores que aprenden a participar en discursos competitivos de la práctica educativa / Lily Orland-Barak -- Incentivos docentes y sus efectos en el aprendizaje del alumnado en Latinoamérica / Emiliana Vegas -- Un diagnóstico de la situación del profesorado en España desde una perspectiva comparativa / Francesc Pedró i García -- Estándares profesionales de práctica y su importancia para la enseñanza / Lawerence Ingvarson, Elizabeth Kleinhenz -- Investigaciones y estudios. Evaluación del programa de posgrado "educar en la diversidad" por parte de los profesores participantes / Olga María Alegre de la Rosa -- Tendencias didácticas en los libros de texto de matemáticas para la ESO / Ana Serradó Bayés, María del Pilar Azcaráte Goded -- Motivación y rendimiento académico en alumnos de educación secundaria obligatoria y bachillerato LOGSE / Miguel Angel Broc Cavero -- Tipos de conciencia de género del profesorado en los contextos escolares / Rocío Jiménez Cortés, Pilar Colás-Bravo -- Funciones tutoriales en el Prácticum correspondiente al actual plan de estudios de Magisterio en la Universidad de Vigo / Camilo Isaac Ocampo Gómez, Alfonso Cid Sabucedo -- Análisis de las variables mediadoras entre las concepciones educativas del profesor de secundaria y su conducta docente / Joan Andrés Traver Martí, Fernando Doménech Betoret, María Odet García, Auxiliadora Sales Ciges -- Los maestros freinetianos de las Hurdes durante la II República: noticias documentadas / Antonio García Madrid -- Hacia el ajuste entre el mundo empresarial y el mundo laboral femenino: caminos por recorrer / Rosario Gil-Galván -- El papel de la afectividad en la resolución de problemas matemáticos / Lorenzo Jesús Blanco Nieto, Eloísa Guerrero Barona, Nuria Gil Ignacio -- Educación y patrimonio: a propósito de una investigación de campo en las Islas Baleares. Educar o castigar: la lucha del reformismo penitenciario español en el siglo XIX y principios del XX / Gutmaro Gómez Bravo -- El mastery learning a la luz de la investigación educativa / Eduardo López López -- Usos y formas de la evaluación por parte del profesorado de la ESO: un modelo multinivel / Karlos Santiago Etxeberria, Luis Lizasoain Hernández, Luis Maria Joaristi Olariaga, Jose Francisco Lukas Mujika -- ¿Inciden las nuevas tecnologías en los resultados alcanzados por los alumnos?: un estudio exploratorio / Ana Gargallo Castel, María Luisa Esteban Salvador, Mercedes Marzo Navarro -- Problemas de aprendizaje derivados de la visión defectiva del color: un ejemplo práctico / Rafael Huertas García-Alejo, Enrique Hita Villaverde, Manuel Melgosa Latorre -- La evaluación participativa como formación en educación física / Juan Antonio Moreno Murcia, José Antonio Vera Lacárcel, Eduardo Manuel Cervelló Gimeno -- La recepción de las doctrinas correccionalistas en España: políticas educativas y metodologías psicopedagógicas / Angel C. Moreu -- 40 años de propuestas de juegos motores en Educación Física: comparativa entre las propuestas tradicionales y modernas de libros-manuales de juegos motores / Vicente Navarro Adelantado -- La educación de párvulos en la segunda mitad del siglo XIX: Palencia, un ejemplo singular / Margarita Nieto Bedoya -- Una imagen de la inmigración desde la prensa de Madrid / María del Pilar Quicios García -- Maestras y maestros: un análisis de la distribución de tareas docentes y domésticas / Juan Antonio Rodríguez Hernández, Pablo Joel Santana Bonilla -- Las necesidades de los docentes andaluces de educación secundaria obligatoria: un instrumento de evaluación / Susana Menéndez Álvarez-Dardet, Isabel López-Verdugo, María Victoria Hidalgo García, José Sánchez Hidalgo -- La construcción de la acción tutorial desde las coordenadas de la investigación colaborativa / Luis Antonio Feliciano García, Lidia Esther Santana Vega -- El conocimiento profesional de los docentes de Matemáticas en relación con la selección y uso de libros de texto / Luis Carlos Contreras González, José Villella -- Ensayos e informes. Lógica difusa: una nueva epistemología para las Ciencias de la Educación / Antonio J. Colom Cañellas, Lluís Ballester Brage -- Los derechos de la infancia en el marco de la educación comparada / Luis María Naya Garmendia, Paulí Dávila Balsera -- El "sabor del saber" y el saber académico actual / Enrique Gervilla Castillo -- ¿Vías o itinerarios en el sistema educativo?: la comprensividad y la formación profesional a debate / Joaquim Casal Bataller, Maribel García Gràcia, Rafael Merino Pareja -- Elementos de convergencia entre la formación profesional y la universidad: implicaciones para la calidad de la formación profesional superior / José Tejada Fernández -- Complejidad educativa, epistemología y planteamientos tecnológicos / Joan Carles Rincón i Verdera -- Experiencias educativas. Los contenidos curriculares en una escuela de primaria innovadora: Entre lo previsto y lo improvisado / Rafael Feito Alonso -- Corrector de gramática para estudiantes autodidactas de inglés como lengua extranjera / Jim Lawley, Ralph Martín

341 (2006) La formación para el empleo de jóvenes sin graduado: educación, capacitación y socialización para la integración social / Fernando Marhuenda Fluixá -- Entre el fracaso escolar y las dificultades de inserción profesional: la vulnerabilidad de los jóvenes sin formación en el inicio de la sociedad del conocimiento / Henri Eckert -- Estrategias sistémicas y subjetivas de transición laboral de los jóvenes en Argentina: el papel de los dispositivos de formación para el empleo / Claudia Jacinto -- De los Programas de Garantía Social a los Programas de Cualificación Profesional Inicial: sobre perfiles y dispositivos locales / Maribel García Gràcia, Joaquim Casal Bataller, Rafael Merino Pareja -- El aprendizaje situado: una oportunidad para escapar del enfoque del déficit / Beatrix Niemeyer -- Experiencias positivas, identidad personal y significado del trabajo como elementos de optimización del desarrollo de los jóvenes: lecciones aprendidas para los futuros Programas de Cualificación Profesional Inicial / Lucía I. Llinares Insa, Juan José Zacarés González -- Discursos emergentes sobre la educación en los márgenes del sistema educativo / Joan Carles Bernad García, María Ángeles Molpeceres Pastor -- La iniciación profesional para jóvenes con necesidades educativas y/o trastornos de aprendizaje / Antonio Sánchez Asín, Carmen Buisán Serradell, José Luis Boix -- La tutoría y la relación profesor-alumno en la formación para la inserción laboral / Antonio García Fernández -- La experiencia de las Unidades de Formación e Inserción Laboral (UFIL) de la Comunidad de Madrid / José Luis Gordo Blanco, Julio Rogero Anaya -- Jóvenes en desventaja y cohesión social: educación y futuro para todos / Francisco Cobacho Casas, Javier Pons García -- Investigaciones y estudios. Libros de texto y directrices curriculares para el Español como Lengua Extranjera (ELE) en el sistema educativo francés / Miquel Llobera Cànaves, Vanessa Anaya Moix -- La Universidad como dispositivo de colocación social: movilidad y reproducción en la era de la precariedad laboral / María Eugenia Cardenal de la Nuez -- Percepciones del profesorado ante la incorporación de las competencias genéricas / Dolors Capell, Montserrat Tesouro i Cid, Ramón Cortada Corominas, Joan Teixidó i Saballs, Joaquim Pèlach y Busóm, Enric Corominas Rovira -- Experiencias educativas (innovación). El papel de la Formación en Centros de Trabajo (FCT) en la inserción laboral de los titulados de ciclos formativos: el caso de Asturias / Begoña Cueto Iglesias, María Concepción González Veiga, Francisco Javier Mato Díaz -- Enseñando responsabilidad personal y social a un grupo de adolescentes de riesgo: un estudio «observacional» / Amparo Escartí Carbonell, Melchor Gutiérrez Sanmartín, Carmina Pascual, Diana Marín Suelves, Cristina Martínez Taboada Kutz, Yadira Chacón Flores -- El aprendizaje basado en problemas: revisión de estudios empíricos internacionales / Ana María de Caso Fuertes, Jesús Nicasio García Sánchez, Olga Arias Gundín, Raquel Fidalgo Redondo, Marta Fernández Martínez -- La construcción del conocimiento profesional y la socialización de los psicopedagogos/as de centro noveles / Susana Fernández Larragueta, Juan Fernández Sierra -- El diseño de entornos de aprendizaje colaborativo a través del programa 'Knowledge Forum': análisis de una experiencia / Iolanda García González, Begoña Gros Salvat, Vania Valeska Guerra Correa, Isabel Álvarez Cánovas -- El consumo de alcohol: la punta del iceberg de los problemas de los escolares / Fernando Gil Villa -- Ilustración y educación en la primera infancia: un ejemplo, Fernández de Lizardi / Jesús Hernández García -- El prácticum en la formación de pedagogos ante la convergencia europea: algunas reflexiones y propuestas de mejora / M. Carmen López López, María José León Guerrero -- Hospitalización infantil y atención psico-educativa en contextos excepcionales de aprendizaje / Antonio Fernández Castillo, Isabel López Naranjo -- Transformación capitalista, orientación neocatólica del sistema educativo y crisis del sistema de enseñanza tradicional en España: un estudio sociológico de Eloy Terrón, 1972-1983 / Rafael Jerez Mir -- Reflexiones entre economistas y políticos sobre la enseñanza técnica: la reorganización de las escuelas de artes y oficios en España (1885-1886) / Susana Martínez Rodríguez -- Las competencias profesionales demandadas por las empresas: el caso de los ingenieros / Marta Pedraja Iglesias, Pilar Rivera Torres, Mercedes Marzo Navarro -- La convergencia europea y la formación universitaria en competencias para la docencia en Educación Infantil / Rosario Mérida Serrano -- ¿Se perciben con inteligencia emocional los docentes?: posibles consecuencias sobre la calidad educativa / Paloma Gil-Olarte Márquez, Marc A. Brackett, Raquel Palomera Martín -- El nuevo modelo de formación continua en España: balance de un año de cambios / Jaume Sarramona, Pilar Pineda i Herrero -- El portafolios del alumnado: una investigación-acción en el aula universitaria / Beatriz García Lupión, María Teresa Pozo Llorente -- Las políticas de mercado en el ámbito de la educación superior argentina / Iris Richmond Cendoya -- Conocimiento lógico-matemático y conciencia fonológica en Educación Infantil / Jaime Solsona, José Manuel Aguilar Parra, José Ignacio Navarro Guzmán -- Las perspectivas empresariales de los estudiantes universitarios / Nuria Toledano Garrido -- La Formación del Profesorado en Educación Musical ante la Convergencia Europea en Enseñanzas Universitarias / José Luis Aróstegui Plaza -- Organismos Internacionales y Reformas Educativas: el Banco Mundial, la OEI y la política de descentralización educativa en la Argentina de los años noventa / Lucrecia Rodrigo -- Acción educativa portuguesa en el exterior: la enseñanza de portugués en el extranjero / Juan José Varela Tembra -- Formación y carácter universitario de los Institutos Universitarios de Formación de Profesores (IUFM) en Francia / Juan Carlos Hernández Beltrán, Leoncio Vega Gil -- Resumen ejecutivo sobre el estudio del abandono escolar prematuro. Una experiencia de innovación en educación para la salud a través de las nuevas tecnologías / Isaac José Pérez López -- El Proyecto Esfuerzo: un modelo para el desarrollo de la responsabilidad personal y social a través del deporte / Tom Martinek, Pedro Rodríguez, Luis Miguel Ruiz, Tammy Schilling, Luis Javier Durán González, Pedro Jiménez

No. Extraordinario (2007) Reformas e innovaciones educativas (España, 1907-1939) Reformas e innovaciones educativas en la España del primer tercio del siglo XX: la JAE como pretexto / Antonio Viñao Frago -- Las primeras expediciones de maestros de la Junta para Ampliación de Estudios y sus antecedentes: los viajes de estudio de Cossío entre 1880 y 1889 / Eugenio Manuel Otero Urtaza -- Enseñar a investigar: la influencia de Cajal en los laboratorios de la JAE / Leoncio López-Ocón Cabrera -- Pensiones pedagógicas e innovación educativa en España: aportaciones a un modelo de estudio a través del caso de Baleares / Francesca Comas Rubí -- Recoger y sembrar? La complejidad de la innovación educativa analizada en un contexto regional: el caso de Asturias / Aida Terrón Bañuelos -- Desde L'Ermitage a la Escuela Rural Española: introducción, difusión y apropiación de los "centros de interés" decrolyanos (1907-1936) / María del Mar del Pozo Andrés -- Los pensionados de la Junta para Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas (JAE) y la Higiene Escolar / Pedro Luis Moreno Martínez -- Los inciertos frutos de una ilusionada siembra: La JAE y la Didáctica de las Ciencias Sociales / Juan Mainer, Julio Mateos -- La Junta para Ampliación de Estudios (JAE) y la enseñanza de la ciencia para todos en España / José Mariano Bernal Martínez, José Damián López Martínez -- Fundar la ciudadanía, formar al hombre, construir la democracia: Europa como solución para las escuelas de España / Juan Manuel Fernández Soria

342 (2007) Violencia de género y relaciones de poder: implicaciones para la educación Violencia de género, educación y socialización: acciones y reacciones / Miguel Lorente Acosta -- Emociones y violencia contra las mujeres y otros grupos: implicaciones pedagógicas / Michalinos Zembylas, Chrystalia Kaloyirou -- La violencia hacia las mujeres y hacia otras personas percibidas como distintas a la norma dominante: el caso de los centros educativos / Catherine Blaya, Eric Derarbieux, Beatriz Lucas Molina -- ¿La escuela es un infierno?: violencia escolar y construcción cultural de la masculinidad / Carlos Lomas -- El papel de la violencia en el aprendizaje de las masculinidades / Fernando Hernández, Judit Vidiella, Fernando Herraiz García, Juana María Sancho Gil -- El género de la violencia en los videojuegos y el papel de la escuela / Enrique Javier Díez Gutiérrez -- Modelos educativos alternativos que conllevan el reconocimiento y el respeto por el otro / Carme Panchón Iglesias -- Un gesto político frente a la violencia contra las mujeres / Soledad Murillo de la Vega -- La prevención de la violencia contra las mujeres desde la educación: investigaciones y actuaciones educativas públicas y privadas / Montserrat Grañeras Pastrana, Ana Mañeru Méndez, Raquel Martín Sánchez, Cristina de la Torre Sanz, Almudena Alcalde Rumayor -- Investigaciones y estudios. Los sistemas educativos comprensivos ante las vías y los itinerarios formativos / Joaquim Casal Bataller, Maribel García Gràcia, Rafael Merino Pareja -- Ensayos e informes. Inteligencia emocional y su relación con los niveles de burnout, engagement y estrés en estudiantes universitarios / Natalio Extremera Pacheco, María Auxiliadora Durán Durán, Lourdes Rey -- Experiencias educativas (innovación). Dificultades de aprendizaje e intervención psicopedagógica en la resolución de problemas matemáticos / Jerónimo Juídias Barroso, Isabel de los Reyes Rodríguez Ortiz -- Clase social, género y desigualdad de oportunidades educativas / José Saturnino Martínez García -- La televisión y el desarrollo de valores / María Concepción Medrano Samaniego, M. Pilar Alejandra Cortés Pascual, Santiago Palacios Navarro -- -- ¿Y después del trabajo, qué?: más allá de la integración laboral de las personas con discapacidad / María Pallisera i Díaz, María Rius Bonjoch -- Cómo valoran y usan las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) los profesores de alumnos con necesidades educativas especiales (NEE) / Elena Ramírez Orellana, Ana Belén Domínguez Gutiérrez, María Clemente Linuesa -- Análisis de la reflexión y preparación para la actividad reflexiva en el prácticum de maestro (inglés) / Julio Roca de Larios, Rosa María Manchón Ruiz -- Identidad masculina y contexto escolar: notas para un debate / María del Carmen Rodríguez Menéndez -- Causas del bajo rendimiento del estudiante universitario (en opinión de los profesores y alumnos): propuestas de mejora en el marco del EEES / Francisco Javier Tejedor Tejedor, Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso -- Ideas, conocimientos y teorías de niños y adultos sobre las relaciones Sol-Tierra-Luna: estado actual de las investigaciones / Ana Vega Navarro -- La sociolingüística y la enseñanza de la lengua y la cultura de origen / Manuela Caballero Murillo, Isabel Cuadrado Gordillo -- Los programas electorales del 14-M y la migración tecnológica hacia el sistema escolar / Ángel San Martín Alonso, Cristina Sales Arasa, José Peirats Chacón -- La comprensión de la relación teoría-práctica: una clave epistemológica de la didáctica / Beatriz Sierra y Arizmendiarrieta, Miguel Pérez Ferra -- Enseñanza por proyectos: una investigación-acción en sexto grado / Ana María López, Aurora Lacueva

343 (2007) La enseñanza-aprendizaje del español como segunda lengua (L2) en contextos educativos multilingües La enseñanza y el aprendizaje del español (castellano) en aulas multilingües: de los fundamentos a las expectativas / Concha Moreno García -- Las lenguas como elementos de cohesión social: del multilingüismo al desarrollo de habilidades para la comunicación intercultural / Martina Tuts -- Adquisición de segundas lenguas y Sociolingüística / Francisco Moreno Fernández -- Enseñar nuevas lenguas en la escuela: Ll, L2, LE...,NL. / Fernando Trujillo Sáez -- "Sólo en español": una reflexión sobre la norma monolingüe y la realidad multilingüe en los centros escolares / Luisa Martín Rojo, Laura Mijares Molina -- Aspectos teóricos y metodológicos de la investigación sobre el aprendizaje léxico y gramatical del español como L2 / Javier Aguado-Orea, Marta Baralo -- Plurilingüismo y multiculturalidad: el caso del sistema educativo canadiense / Cristina Martínez Sanz -- La atención lingüística al alumnado extranjero en el sistema educativo español: normativa, actuaciones y medidas / Montserrat Grañeras Pastrana, Elena Vázquez, Antonia Parra, Fátima Rodríguez, Ana Madrigal, Patricia Vale, Patricia Mata Benito -- Evaluación de ámbitos de la capacidad biológica y de hábitos de práctica de actividad física: estudio de la población escolar española / Juan Luis Hernández Álvarez, Roberto Velázquez Buendía, Dionisio Alonso Curiel, Ignacio Garoz Puerta, Clara López Crespo, A. López Rodríguez, María Eugenia Martínez Gorroño, José María Moya Morales, Francisco Javier Castejón Oliva, Antonio Maldonado Rico -- El currículo escolar y la descentralización educativa en España / Antonio Salvador Frías Del Val -- Importancia de algunos supuestos "psicométricos" en la calibración y equiparación de las pruebas usadas en la evaluación de los sistemas educativos: estudio del caso de los "Estándares Nacionales" de México / José Luis Gaviria Soto, Covadonga Ruiz de Miguel -- Estudio comparado de los nuevos títulos de Grado de Educación Infantil en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) / María Paz Lebrero Baena -- Validación de un modelo de medida de las dificultades en los procesos de toma de decisiones sobre la carrera profesional / Sara Lozano Santiago -- Teorías implícitas sobre la planificación educativa / Viviana Macchiarola, Elena Martín Ortega -- Comunicación y aprendizaje electrónico: la interacción didáctica en los nuevos espacios virtuales de aprendizaje / Carlos Marcelo, Víctor Hugo Perera Rodríguez -- Disfunciones sintácticas encontradas en textos narrativos producidos por alumnos con baja visión e invidencia / Antonio Rodríguez Fuentes -- Concepciones del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria sobre la convivencia en los centros educativos / Víctor Manuel Rodríguez Muñoz -- Reescribiendo las teorías de la reproducción social: influencia de la clase social en las trayectorias educativa y laboral del alumnado granadino de Secundaria y Bachillerato / Antonio Olmedo Reinoso -- ¿Ideología educativa mundial o reflexión idiosincrática?: el discurso pedagógico en España, Rusia (Unión Soviética) y China del siglo XX / Jürgen Schriewer, Carlos Martínez Valle -- Capital social familiar y expectativas académico-formativas y laborales en el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria / Susana Torío López, Jesús Hernández García, José Vicente Peña Calvo -- Ensayos e informes. Alfabetización tecnológica multimodal e intercultural / Antonio Bautista García-Vera -- La educación en el proceso de construcción europea: un ejemplo único de aplicación del principio de subsidiariedad / Luce Pépin -- Experiencias educativas (Innovación). Sistematizando experiencias: análisis y recreación de la acción colectiva desde la educación popular / Antoni Verger Planells -- Investigaciones y estudios. El potencial formativo del prácticum: cambio en las creencias que sobre la enseñanza práctica poseen los futuros maestros / María José Latorre Medina -- Calidad de la Educación Infantil: instrumentos de evaluación / María José Lera -- Efectos de la aplicación de un programa de educación para la convivencia sobre el clima social del aula en un curso de 2º de ESO / Cruz Pérez Pérez

344 (2007) Consenso y disenso: ¿es posible el pacto social en educación? ¿Cómo conciliar valores y fines en educación? / Manuel de Puelles Benítez -- ¿Pacto de estado?: la educación entre el consenso y el disenso / Manuel de Puelles Benítez -- Igualdad y libertad de elección de centro docente: una cuestión polémica para un acuerdo necesario / Juan Manuel Fernández Soria -- Las necesidades del consenso en torno al derecho a la educación en España / Gregorio Cámara Villar -- A la búsqueda del consenso en educación: la experiencia de la LOE / Alejandro Tiana Ferrer -- Ley y pacto educativo: un análisis del caso argentino / Juan Carlos Tedesco -- El Pacto por la Educación en Cataluña: la realidad y el deseo / David Medina -- Investigaciones y estudios. Satisfacción laboral de los profesores de Educación Infantil, Primaria y Secundaria: un estudio de ámbito nacional / Daniel Anaya Nieto, José Manuel Suárez Riveiro -- Evolución de la educación universitaria en España: diferentes perspectivas y principales tendencias (1991-2005) / Miguel Angoitia Grijalba, Marta Rahona López -- Educación y desarrollo: ¿capital humano o capital social? / Diego Azqueta Oyarzun, Guillermina Gavaldón Hernández, Leonor Margalef García -- Funciones tutoriales en el Prácticum de Psicopedagogía en la Universidad de Vigo: percepción de los estudiantes actuales / Alfonso Cid Sabucedo, Camilo Isaac Ocampo Gómez -- Perfil profesional y necesidades de formación en trabajadores que participan de la formación continua / Rosa García-Ruiz -- El trabajo colaborativo en las aulas universitarias: reflexiones desde la autoevaluación / María Soledad Ibarra Saiz, Gregorio Rodríguez Gómez -- Los componentes generadores de errores algorítmicos: caso particular de la sustracción / Ricardo López Fernández, Ana Belén Sánchez García -- Acerca de cómo el profesorado de primaria concibe y experimenta los procesos de investigación escolar / Francisco José Pozuelos Estrada, Gabriel Travé González, Pedro Cañal de León -- La atención educativa en el caso del alumnado con trastornos del espectro autista / Isabel de los Reyes Rodríguez Ortiz, Francisco Javier Moreno Pérez, Antonio Aguilera-Jiménez -- Calidad de enseñanza en educación Física y Deportiva y discurso docente: el caso de la Comunidad de Madrid / Roberto Velázquez Buendía, Juan Luis Hernández Álvarez, Ignacio Garoz Puerta, Clara López Crespo, María A. López Rodríguez, María Eugenia Martínez Gorroño, Hernán Ariel Villagra, Francisco Javier Castejón Oliva, Antonio Maldonado Rico -- Evaluación de un proceso de telemetría con profesores universitarios / Luis Miguel Villar Angulo, Olga María Alegre de la Rosa -- Ensayos e informes. Transiciones en la función docente: la transformación de la práctica por la presencia de los medios electrónicos en la educación / Javier Barquín Ruiz -- Dirigir en España, es morir: resistencias corporativas y estilos de dirección en los centros docentes / Mariano Fernández Enguita -- Maestros generalistas vs especialistas: claves y discrepancias en la reforma de la formación inicial de los maestros de primaria / José Antonio Serrano Sánchez, Ángela Lera Navarro, Onofre Ricardo Contreras Jordán -- Experiencias educativas. "Vicente Cano": un rayo de esperanza para la enseñanza secundaria en la llanura manchega / Rafael Feito Alonso -- Investigaciones y estudios. Rendimiento en lectura e intervención psicoeducativa en Educación Infantil y Primaria / María José González Valenzuela, Miriam Delgado Ríos

La Bca. posee un CD-Rom que es un indice que abarca desde 1941 hasta el 2000 -- Dirección en la web: http://www.ince.mec.es/revedu/revind.htm

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