Teoría de la educación : problemas pedagógicos contemporáneos / Ricardo Nassif.

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Biblioteca de psicología y educación. Serie Educación de nuestro tiempo ; 9Detalles de publicación: Madrid : Cincel, 1986.Descripción: 349 p. ; 25 cmISBN:
  • 8470461605
Tema(s):
Contenidos:
LAS PERSPECTIVAS CONTEXTUALES La educación en la perspectiva de la naturaleza. La educación en la perspectiva sociológica. La educación en la perspectiva cultural general.
EDUCACION Y SOCIO-CULTURAS PARTICULARES Hacia una pedagogía de las subculturas. La educación y las generaciones sociales. Educación y clases sociales. Educación y cultura nacionales.
EDUCACION E INDIVIDUALIDAD El sujeto de la educación. El educador y sus imágenes. Condiciones y riesgos del educador. La relación educativa.
EL PROCESO EDUCATIVO Y SU DIALECTICA El proceso educativo. Fines, leyes y funciones de la educación. Dialéctica de la educación.
LOS SISTEMAS EDUCATIVOS Sistema y subsistemas educativos. La educación escolarizada y su cuestionamiento. Los niveles de la escolaridad. Contenidos y sectores de la escolaridad. La educación no formal.
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Libros, Folletos, Traducciones Libros, Folletos, Traducciones Biblioteca Elma Kohlmeyer de Estrabou Humanidades 37.013 N 268 t (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 016423
Libros, Folletos, Traducciones Libros, Folletos, Traducciones Biblioteca Elma Kohlmeyer de Estrabou Humanidades 37.013 N 268 t (Navegar estantería(Abre debajo)) ej. 2 Disponible 076852

Incluye referencias bibliográficas

LAS PERSPECTIVAS CONTEXTUALES La educación en la perspectiva de la naturaleza. La educación en la perspectiva sociológica. La educación en la perspectiva cultural general.

EDUCACION Y SOCIO-CULTURAS PARTICULARES Hacia una pedagogía de las subculturas. La educación y las generaciones sociales. Educación y clases sociales. Educación y cultura nacionales.

EDUCACION E INDIVIDUALIDAD El sujeto de la educación. El educador y sus imágenes. Condiciones y riesgos del educador. La relación educativa.

EL PROCESO EDUCATIVO Y SU DIALECTICA El proceso educativo. Fines, leyes y funciones de la educación. Dialéctica de la educación.

LOS SISTEMAS EDUCATIVOS Sistema y subsistemas educativos. La educación escolarizada y su cuestionamiento. Los niveles de la escolaridad. Contenidos y sectores de la escolaridad. La educación no formal.

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