La conciencia fonológica y el aprendizaje de la lectura / Mónica Maldez ; directora de tesis Ana María Alderete.
Por: Maldez, Mónica
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Colaborador(es): Alderete, Ana María [directora].
Tipo de material: 
LibroEditor: Córdoba, 2004Descripción: 227 h. ; 30 cm.Tema(s): NEUROPSICOLOGIA | NEUROPSICOLOGIA INFANTIL | ENSEÑANZA DE LA LECTURA | LECTURA | TRASTORNOS DEL LENGUAJE | MAESTRIA EN NEUROPSICOLOGIA | MAESTRIAS - CORDOBA | TESIS DE MAESTRIA - NEUROPSICOLOGIA | APRENDIZAJE | DESARROLLO DEL LENGUAJENota de disertación: Tesis [Maestría en Neuropsicología] -- Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2004.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis de grado y postgrado
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Biblioteca Elma Kohlmeyer de Estrabou Humanidades | Maestría 616.8 M 2 (Navegar estantería) | No para préstamo | 064277 |
Tesis [Maestría en Neuropsicología] -- Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2004.
Bibliografía: h. 220-227.
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