La zona de construcción del conocimiento : trabajando por un cambio cognitivo en educación / Denis Newman, Peg Griffin y Michael Cole ; traducción de Pablo Manzano.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Lenguaje original: Inglés Series Colección Educación infantil y primaria ; 23Detalles de publicación: Madrid : Ministerio de Educación y Ciencia ; Morata, 1998.Edición: 3a edDescripción: 175 p. ; 24 cmISBN:
  • 8471123614
Tema(s):
Contenidos:
Distribución de tareas en unidades curriculares -- El cumplimiento de los objetivos -- Conceptos básico para analizar el cambio cognitivo -- Evaluación frente a enseñanza -- Influencia de la mediación social en el cambio cognitivo -- Cómo vence occidente -- Conclusiones para una ciencia cognitiva de la educación.
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Bibliografía: p. 163-168

Distribución de tareas en unidades curriculares -- El cumplimiento de los objetivos -- Conceptos básico para analizar el cambio cognitivo -- Evaluación frente a enseñanza -- Influencia de la mediación social en el cambio cognitivo -- Cómo vence occidente -- Conclusiones para una ciencia cognitiva de la educación.

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