La evaluación de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo / Alicia R. W. de Camilloni... [et. al.].

Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Paidós Educador ; 129Detalles de publicación: Buenos Aires : Paidós, 2008.Edición: 1a ed., 6a reimpDescripción: 176 p. ; 22 cmISBN:
  • 9789501221299
Tema(s):
Contenidos:
La evaluación: campo de cointroversias y paradojas o un nuevo lugar para la buena enseñanza / Edith Litwin.
Es posible mejorar la evaluación y transformarla en herramienta de conocimiento? / Susana Celman.
La calidad de los programas de evaluación y de los instrumentos que los integran / Alicia R. W. de Camilloni.
La evaluación de las prácticas docentes y la autoevaluación / María del Carmen Palou de Maté.
Sistemas de calificación y regímenes de promoción / Alicia R. W. de Camilloni.
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Libros, Folletos, Traducciones Libros, Folletos, Traducciones Biblioteca Elma Kohlmeyer de Estrabou Humanidades 371.26 Ev 92 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 080132

Incluye referencias bibliográficas

La evaluación: campo de cointroversias y paradojas o un nuevo lugar para la buena enseñanza / Edith Litwin.

Es posible mejorar la evaluación y transformarla en herramienta de conocimiento? / Susana Celman.

La calidad de los programas de evaluación y de los instrumentos que los integran / Alicia R. W. de Camilloni.

La evaluación de las prácticas docentes y la autoevaluación / María del Carmen Palou de Maté.

Sistemas de calificación y regímenes de promoción / Alicia R. W. de Camilloni.

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