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Enlace : Revista venezolana de información, tecnología y conocimiento / Universidad de Zulia. Facultad Experimental de Ciencias.

Material type: materialTypeLabelContinuing resourceAnalytics: Show analyticsPublisher: Maracaibo, Venezuela : Universidad de Zulia. Facultad Experimental de Ciencias, 2009-Description: v. ; 20 cm.ISSN: 1690-7515.Other title: Enl@ce.Subject(s): TELEVISION | PUBLICACIONES PERIODICAS | REDES SOCIALES | CULTURA | CINEOnline resources: Acceso abierto en Redalyc a texto completo 2004 a 2013
Contents:
Año 6 Nº 1 (2009): Expansión de la ciberradio / Mariano Cebrián -- Del cine a la televisión: de 24 fotogramas por segundo a 24 episodios por temporada / Francisco Gómez e Iván Bort -- Análisis y evaluación del riesgo de la información: caso de estudio Universidad Simón Bolívar / Vidalina De Freitas -- Esquema para evaluar ontologías únicas para un dominio de conocimiento / Esmeralda Ramos, Haydemar Núñez y Roberto Casañas -- La ciencia y tecnología indisciplinaria: ciencia y tecnología como poder, la bioética como antipoder / Miguel Pérez – Ensayo: El cine nos hace mejores. Una respuesta a Stanley Cavell / Antonio Lastra -- Experiencia: Cine español en Internet para la docencia, investigación y producción: canal web-mediateca en línea RTVDoc / Alfonso López – Foro: Bodies revelead: información, tecnología y conocimiento / Jesús Alberto Andrade, Reina Valbuena Valbuena, Gloria Comesaña Sabtalices, María Campo-Redondo, Berta Vega, Gabriel Ernesto Andrade, José Enrique Finol, Cósimo Mandrillo y Solano Calles -- Reseña de "La Transición a la Sociedad Red" de Manuel Castells, Imma Tubella, Teresa Sancho y Meritxell Roca / Jesús Alberto Andrade -- Reseña de "La radio en Internet. De la ciberradio a las redes sociales y a la radio móvil" de Mariano Cebrián / Silvia Jiménez -- Reseña de "Bioética para legos. Una introducción a la ética asistencial" de Antonio Casado da Rocha / Cristian Saborido.
Año 6 Nº 2 (2009): El cine en la creación de una ética para la profesión médica: Las normas de la casa de la sidra / Antonio Casado da Rocha -- El cine en la enseñanza de estrategias para el afrontamiento de la enfermedad / Francisco Muñoz, José Morales y Luis Torres -- Cine, cárcel y mujeres. Un ejemplo de creación de conocimiento / Carmen Pereira -- Cine interactivo como estrategia de intervención grupal / Paola Lauretti, Lesbia González y Yudelkis Flores -- Aplicación de una guía didáctica sobre cine para generar conocimiento en educación: resultados preliminares / Emperatriz Arreaza, Eugenio Sulbarán y Rita Avila -- El cine y la generación de conocimiento en la educación empresarial: estudio de caso con la película Los Coristas / Alfredo Gorrochotegui -- Cine comercial y conocimiento sobre el proceso de morir / María Campo-Redondo -- Para una des-comprensión filosófica del cine: el caso Inland Empire de David Lynch / Julio Cabrera – Reflexión: El cine en la encrucijada de la educación y el conocimiento / Víctor Amar.
Año 7 Nº 1 (2010): Ficción en un blog de Internet: el autor propone, el lector infiere y dispone / Luis Barrera -- El docente ante el avance del ciberperiodismo en Colombia / Elias Said -- Urbes electrónicas: una estrategia de Citymarketing Global / Derlisiret Rincón -- Ojos que no ven: algunas notas en torno al cine contemporáneo / Francisco Gómez y Agustín Rubio -- Imágenes del otro: el cine en la comprensión de la discriminación / Imanol Zumalde, Carmen Arocena y Santos Zunzunegui – Estudio: Tendencias y fenómenos tecnológicos: Insights como técnica para aprender del pasado. Telecomunicaciones en España 1995-2006 / Joan Francesc Fondevila Gascón y Fernando Doral Fábregas – Reflexión: Hacia una concepción integrada de la mente / David La Red -- Reseña de "La sociedad red: una visión global" de Manuel Castells (ed.) / Jesús Alberto Andrade -- Reseña de "Los valores del cine de animación. Propuestas pedagógicas para padres y educadores" de Carmen Pereira / María Campo-Redondo.
Año 7 Nº 2 (2010): La brecha tecnocientífica y su permanencia en el futuro / Juan Coca Jesús Valero -- ¿Sueños utópicos de libertad o cotidiana construcción colectiva? / Antonio Elizalde -- Ciberlenguaje y principios de retórica clásica. Redes sociales: el caso Facebook / Inmaculada Berlanga y Estrella Martínez -- Modelo para la cuantificación del riesgo telemático en una organización / David Bracho, Carlos Rincón y Alfredo Acurero -- Modelo conceptual de datos difusos de triaje para emergencia hospitalaria representado con FuzzyEER / Wilfredo Rangel y Alfredo Matteo -- El otro espectador: Rossellini y el problema de Sócrates / Antonio Lastra -- Reseña "Aprender a fluir" de Mihaly Csikszentmihalyi / Diego García Álvarez -- Reseña "La diversidad de la ciencia" de Carl Sagan / Gabriel Andrade -- Reseña "Capillitas a la orilla del camino" de José Enrique Finol y David Enrique Finol / Dobrila Djukich de Nery.
Año 7 Nº 3 (2010): Manufactura Esbelta: una contribución para el desarrollo de software con calidad / Macringer Omaña y José Cadenas -- Creación artística 2.0: los nuevos referentes culturales en Internet / David Caldevilla -- Discursos de lo artificial. Blade Runner como representación social de la técnica / Claudio Alfaraz -- Los problemas legales derivados de la distribución de la información digital / Antonio García y Pedro Rojo -- Opciones socio técnicas en la formación de campus virtuales en universidades argentinas / Luciana Guido y Mariana Versino -- Entrevista a Serafín Senosiáin de la editorial "LAETOLI" / Gabriel Andrade.
Año 8 Nº 2 (2011): Lenguaje científico, traducibilidad y esquemas conceptuales / Pablo Melogno -- Producción de conocimiento social: retos del investigador / Eustoquio García -- La economía del conocimiento como base del crecimiento económico en México / Carlos Sánchez y Humberto Ríos -- TRAUMAPLAN: para la planificación preoperatoria en traumatología / Esmitt Ramírez y Ernesto Coto -- Contenidos digitales abierto y participación en la sociedad digital / Sergio Álvarez y Manuel Gértrudix – Foro: Programa de Estímulo a la Investigación / Jesús Alberto Andrade, Álvaro Márquez, Jaime Requena, Orlando Albornoz, Jean-Louis Salager y Haydée Ochoa Henríquez.
Año 8 Nº 3 (2011): Gestión de conflictos a través de nuevas formas de sociabilidad virtual / María Cáceres, Francisco García y Gaspar Brändle -- Contrato comunicacional y representaciones sociales de la tecnología robótica / Alicia Pineda y Lourdes Molero -- La mujer (in)visible: la construcción de la identidad femenina a través de la fotografía en El País y El Mundo / Flora Marín y María Ganzabal -- Modelo de sistema viable como herramienta de diseño para un Programa Ingeniería de Sistemas / Juan Oliveira Yamila Gascón -- Modelo de balance de carga para un clúster computacional basado en la estabilidad de Lyapunov / Aquiles Barreto y Yudith Cardinale – Reflexión: La ambigüedad de la información en el censo venezolano: etnia vs. Raza / Gabriel Ernesto Andrade.
Año 9 Nº 1 (2012): La semiosis infinita y sus fronteras en un software educativo / Alexánder Mosquera y José Finol -- Lectura comparada de la caricatura política en Canadá y Venezuela / Mirna Mendoza -- Análisis de la comunicación persuasiva: la entrega del Nobel a Vargas Llosa / Santiago Martínez y Alberto Martínez -- Antiimperialismo, tecnología y petróleo en la novela venezolana / Cósimo Mandrillo -- Reflexión crítica sobre los indicadores utilizados para la medición de los usos sociales de Internet / Víctor Marí -- Alfabetización informacional en las bibliotecas universitarias venezolanas / Alejandro Uribe -- La responsabilidad de las organizaciones internacionales. ¿Un desafío a la normativa espacial? / Guillermo Duberti – Recensiones: Reseña "Tecnologías en manos del pueblo" de Ministerio para el Poder Popular de Ciencia, Tecnología e Industrias Intermedias / Jesús Alberto Andrade -- Reseña "Las razones del desaliento en la filosofía" de Franz Brentano / Juan Pablo Serra -- Reseña "The Uniqueness of Western Civilization" de Ricardo Duchesne / Gabriel Ernesto Andrade.
Año 9 Nº 2 (2012): Incidencia de las redes sociales vs cibermedios, en las elecciones en España, 2011 / Antonio García, Isabel García y David Varona -- Diferencias entre usuarios y no usuarios de redes sociales virtuales en la Web 2.0 / María Alarcón y Carlota Lorenzo -- Humanidades y TIC: reconstruyendo identidades profesionales en la globalización / Patricia Fernández -- Combinando la realidad aumentada con las plataformas de e-elearning adaptativas / Ramón Fabregat Gesa -- Perspectivas de innovación y cambio técnico en Ciencias Sociales / Ignasi Brunet y Alejandro Pizzi -- Recenciones: Reseña "El Occidente globalizado. Un debate sobre la cultura planetaria" de Gilles Lipovetsky y Herve Juvin / Jesús Alberto Andrade – Reseña: "Chasqui. Revista latinoamericana de comunicación" de Manuel Martín Serrano / Migdalia Pineda de Alcázar.
Año 9 Nº 3 (2012): Concepción semiótica de la tecnociencia en Bruno Latour. Apuntes para una comunicación pública / Alicia Pineda y Lourdes Molero -- Globalización, ideología y cultura digital / Jesús Alberto Andrade -- Redes sociales: audiencias, contenidos e instrumentalización de mensajes en @ElNacionalWeb y @ElUniversal / Merlyn Orejuela y Fernando Villalobos -- Contenidos audiovisuales para smartphones. Análisis de usabilidad y adecuación al medio / Fernando Galindo -- Efecto del tamaño del alfabeto en el rendimiento de un algoritmo de compresión probabilístico / Carlos Rincón, David Bracho y Alfredo Acurero – Experiencia: Enseñanza del liderazgo a través del cine / Alfredo Gorrochotegui – Reflexión: Reflexiones sobre rasgos culturales de la sociedad red y su relación con la enseñanza y el aprendizaje / Fernando Bordignon.
Año 10 Nº 1 (2013): Del laboratorio al medio. Una aproximación al análisis de la ciencia mediatizada / Liliana Buitrago Arévalo -- La producción del conocimiento / Martín Pérez Cázares -- Contribución a la gestión estratégica organizacional con enfoque ambiental / Carlos M. Vilariño Corella -- Una arquitectura basada en software libre para archivos web / Mercy H. Ospina Torres Claudia P. León Luna -- Globalización y periferia: margen y centralidad en el pensamiento epistémico latinoamericano / Duglas Moreno -- El uso de las tecnologías de información y comunicación TIC en las micro, pequeñas y medianas empresas (MIPyME) industriales mexicanas / María L. Saavedra García y Blanca Tapia Sánchez.
Holdings note: 2009 v. 6 (1-2); 2010 v. 7 (1-3); 2011 v. 8 (2-3); 2012 v. 9 (1-3); 2013 v. 10 (1)
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Año 6 Nº 1 (2009):
Expansión de la ciberradio / Mariano Cebrián -- Del cine a la televisión: de 24 fotogramas por segundo a 24 episodios por temporada / Francisco Gómez e Iván Bort -- Análisis y evaluación del riesgo de la información: caso de estudio Universidad Simón Bolívar / Vidalina De Freitas -- Esquema para evaluar ontologías únicas para un dominio de conocimiento / Esmeralda Ramos, Haydemar Núñez y Roberto Casañas -- La ciencia y tecnología indisciplinaria: ciencia y tecnología como poder, la bioética como antipoder / Miguel Pérez – Ensayo: El cine nos hace mejores. Una respuesta a Stanley Cavell / Antonio Lastra -- Experiencia: Cine español en Internet para la docencia, investigación y producción: canal web-mediateca en línea RTVDoc / Alfonso López – Foro: Bodies revelead: información, tecnología y conocimiento / Jesús Alberto Andrade, Reina Valbuena Valbuena, Gloria Comesaña Sabtalices, María Campo-Redondo, Berta Vega, Gabriel Ernesto Andrade, José Enrique Finol, Cósimo Mandrillo y Solano Calles -- Reseña de "La Transición a la Sociedad Red" de Manuel Castells, Imma Tubella, Teresa Sancho y Meritxell Roca / Jesús Alberto Andrade -- Reseña de "La radio en Internet. De la ciberradio a las redes sociales y a la radio móvil" de Mariano Cebrián / Silvia Jiménez -- Reseña de "Bioética para legos. Una introducción a la ética asistencial" de Antonio Casado da Rocha / Cristian Saborido.

Año 6 Nº 2 (2009):
El cine en la creación de una ética para la profesión médica: Las normas de la casa de la sidra / Antonio Casado da Rocha -- El cine en la enseñanza de estrategias para el afrontamiento de la enfermedad / Francisco Muñoz, José Morales y Luis Torres -- Cine, cárcel y mujeres. Un ejemplo de creación de conocimiento / Carmen Pereira -- Cine interactivo como estrategia de intervención grupal / Paola Lauretti, Lesbia González y Yudelkis Flores -- Aplicación de una guía didáctica sobre cine para generar conocimiento en educación: resultados preliminares / Emperatriz Arreaza, Eugenio Sulbarán y Rita Avila -- El cine y la generación de conocimiento en la educación empresarial: estudio de caso con la película Los Coristas / Alfredo Gorrochotegui -- Cine comercial y conocimiento sobre el proceso de morir / María Campo-Redondo -- Para una des-comprensión filosófica del cine: el caso Inland Empire de David Lynch / Julio Cabrera – Reflexión: El cine en la encrucijada de la educación y el conocimiento / Víctor Amar.

Año 7 Nº 1 (2010):
Ficción en un blog de Internet: el autor propone, el lector infiere y dispone / Luis Barrera -- El docente ante el avance del ciberperiodismo en Colombia / Elias Said -- Urbes electrónicas: una estrategia de Citymarketing Global / Derlisiret Rincón -- Ojos que no ven: algunas notas en torno al cine contemporáneo / Francisco Gómez y Agustín Rubio -- Imágenes del otro: el cine en la comprensión de la discriminación / Imanol Zumalde, Carmen Arocena y Santos Zunzunegui – Estudio: Tendencias y fenómenos tecnológicos: Insights como técnica para aprender del pasado. Telecomunicaciones en España 1995-2006 / Joan Francesc Fondevila Gascón y Fernando Doral Fábregas – Reflexión: Hacia una concepción integrada de la mente / David La Red -- Reseña de "La sociedad red: una visión global" de Manuel Castells (ed.) / Jesús Alberto Andrade -- Reseña de "Los valores del cine de animación. Propuestas pedagógicas para padres y educadores" de Carmen Pereira / María Campo-Redondo.

Año 7 Nº 2 (2010):
La brecha tecnocientífica y su permanencia en el futuro / Juan Coca Jesús Valero -- ¿Sueños utópicos de libertad o cotidiana construcción colectiva? / Antonio Elizalde -- Ciberlenguaje y principios de retórica clásica. Redes sociales: el caso Facebook / Inmaculada Berlanga y Estrella Martínez -- Modelo para la cuantificación del riesgo telemático en una organización / David Bracho, Carlos Rincón y Alfredo Acurero -- Modelo conceptual de datos difusos de triaje para emergencia hospitalaria representado con FuzzyEER / Wilfredo Rangel y Alfredo Matteo -- El otro espectador: Rossellini y el problema de Sócrates / Antonio Lastra -- Reseña "Aprender a fluir" de Mihaly Csikszentmihalyi / Diego García Álvarez -- Reseña "La diversidad de la ciencia" de Carl Sagan / Gabriel Andrade -- Reseña "Capillitas a la orilla del camino" de José Enrique Finol y David Enrique Finol / Dobrila Djukich de Nery.

Año 7 Nº 3 (2010):
Manufactura Esbelta: una contribución para el desarrollo de software con calidad / Macringer Omaña y José Cadenas -- Creación artística 2.0: los nuevos referentes culturales en Internet / David Caldevilla -- Discursos de lo artificial. Blade Runner como representación social de la técnica / Claudio Alfaraz -- Los problemas legales derivados de la distribución de la información digital / Antonio García y Pedro Rojo -- Opciones socio técnicas en la formación de campus virtuales en universidades argentinas / Luciana Guido y Mariana Versino -- Entrevista a Serafín Senosiáin de la editorial "LAETOLI" / Gabriel Andrade.

Año 8 Nº 2 (2011):
Lenguaje científico, traducibilidad y esquemas conceptuales / Pablo Melogno -- Producción de conocimiento social: retos del investigador / Eustoquio García -- La economía del conocimiento como base del crecimiento económico en México / Carlos Sánchez y Humberto Ríos -- TRAUMAPLAN: para la planificación preoperatoria en traumatología / Esmitt Ramírez y Ernesto Coto -- Contenidos digitales abierto y participación en la sociedad digital / Sergio Álvarez y Manuel Gértrudix – Foro: Programa de Estímulo a la Investigación / Jesús Alberto Andrade, Álvaro Márquez, Jaime Requena, Orlando Albornoz, Jean-Louis Salager y Haydée Ochoa Henríquez.

Año 8 Nº 3 (2011):
Gestión de conflictos a través de nuevas formas de sociabilidad virtual / María Cáceres, Francisco García y Gaspar Brändle -- Contrato comunicacional y representaciones sociales de la tecnología robótica / Alicia Pineda y Lourdes Molero -- La mujer (in)visible: la construcción de la identidad femenina a través de la fotografía en El País y El Mundo / Flora Marín y María Ganzabal -- Modelo de sistema viable como herramienta de diseño para un Programa Ingeniería de Sistemas / Juan Oliveira Yamila Gascón -- Modelo de balance de carga para un clúster computacional basado en la estabilidad de Lyapunov / Aquiles Barreto y Yudith Cardinale – Reflexión: La ambigüedad de la información en el censo venezolano: etnia vs. Raza / Gabriel Ernesto Andrade.

Año 9 Nº 1 (2012):
La semiosis infinita y sus fronteras en un software educativo / Alexánder Mosquera y José Finol --
Lectura comparada de la caricatura política en Canadá y Venezuela / Mirna Mendoza -- Análisis de la comunicación persuasiva: la entrega del Nobel a Vargas Llosa / Santiago Martínez y Alberto Martínez -- Antiimperialismo, tecnología y petróleo en la novela venezolana / Cósimo Mandrillo -- Reflexión crítica sobre los indicadores utilizados para la medición de los usos sociales de Internet / Víctor Marí -- Alfabetización informacional en las bibliotecas universitarias venezolanas / Alejandro Uribe -- La responsabilidad de las organizaciones internacionales. ¿Un desafío a la normativa espacial? / Guillermo Duberti – Recensiones: Reseña "Tecnologías en manos del pueblo" de Ministerio para el Poder Popular de Ciencia, Tecnología e Industrias Intermedias / Jesús Alberto Andrade -- Reseña "Las razones del desaliento en la filosofía" de Franz Brentano / Juan Pablo Serra -- Reseña "The Uniqueness of Western Civilization" de Ricardo Duchesne / Gabriel Ernesto Andrade.

Año 9 Nº 2 (2012):
Incidencia de las redes sociales vs cibermedios, en las elecciones en España, 2011 / Antonio García, Isabel García y David Varona -- Diferencias entre usuarios y no usuarios de redes sociales virtuales en la Web 2.0 / María Alarcón y Carlota Lorenzo -- Humanidades y TIC: reconstruyendo identidades profesionales en la globalización / Patricia Fernández -- Combinando la realidad aumentada con las plataformas de e-elearning adaptativas / Ramón Fabregat Gesa -- Perspectivas de innovación y cambio técnico en Ciencias Sociales / Ignasi Brunet y Alejandro Pizzi -- Recenciones: Reseña "El Occidente globalizado. Un debate sobre la cultura planetaria" de Gilles Lipovetsky y Herve Juvin / Jesús Alberto Andrade – Reseña: "Chasqui. Revista latinoamericana de comunicación" de Manuel Martín Serrano / Migdalia Pineda de Alcázar.

Año 9 Nº 3 (2012):
Concepción semiótica de la tecnociencia en Bruno Latour. Apuntes para una comunicación pública / Alicia Pineda y Lourdes Molero -- Globalización, ideología y cultura digital / Jesús Alberto Andrade -- Redes sociales: audiencias, contenidos e instrumentalización de mensajes en @ElNacionalWeb y @ElUniversal / Merlyn Orejuela y Fernando Villalobos -- Contenidos audiovisuales para smartphones. Análisis de usabilidad y adecuación al medio / Fernando Galindo -- Efecto del tamaño del alfabeto en el rendimiento de un algoritmo de compresión probabilístico / Carlos Rincón, David Bracho y Alfredo Acurero – Experiencia: Enseñanza del liderazgo a través del cine / Alfredo Gorrochotegui – Reflexión: Reflexiones sobre rasgos culturales de la sociedad red y su relación con la enseñanza y el aprendizaje / Fernando Bordignon.

Año 10 Nº 1 (2013):
Del laboratorio al medio. Una aproximación al análisis de la ciencia mediatizada / Liliana Buitrago Arévalo -- La producción del conocimiento / Martín Pérez Cázares -- Contribución a la gestión estratégica organizacional con enfoque ambiental / Carlos M. Vilariño Corella -- Una arquitectura basada en software libre para archivos web / Mercy H. Ospina Torres Claudia P. León Luna -- Globalización y periferia: margen y centralidad en el pensamiento epistémico latinoamericano / Duglas Moreno -- El uso de las tecnologías de información y comunicación TIC en las micro, pequeñas y medianas empresas (MIPyME) industriales mexicanas / María L. Saavedra García y Blanca Tapia Sánchez.

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