Biblioteca Elma K. De Estrabou
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Estudio exploratorio acerca de los conocimientos relacionados a la sabiduría entre psicólogos y legos en el campo de la psicología / María Cielo Alcácer, Florencia Cecilia Margutti ; asesor Andrés Urrutia, co-asesor Gastón Moisset de Espanés.

By: Alcácer, María Cielo.
Contributor(s): Margutti, Florencia Cecilia | Urrutia, Andrés [asesor] | Moisset de Espanés, Gastón [asesor].
Material type: materialTypeLabelComputer filePublisher: Córdoba, Argentina, 2014Description: 1 CD-ROM.Subject(s): SABIDURIA | PSICOLOGIA | EVALUACION PSICOLOGICA | TRABAJOS FINALES - PSICOLOGIA | BANCO DE TESIS PSICOLOGIA | TRABAJOS INTEGRADORES FINALES - PSICOLOGIADissertation note: Trabajo Final (Licenciada en Psicología)--Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2014. Summary: La sabiduría puede evaluarse a través de una valoración del sistema de conocimiento experto (Baltes & Smith, 1994) a través de las respuestas que los sujetos narran frente a problemas importantes e inciertos de planificación y revisión de vida Esto se llevó a cabo a través del Procedimiento de Evaluación de Baltes. El conocimiento fáctico, procesal, el relativismo, el contextualismo y la incertidumbre se puntúan de 1 a 7 según criterios de jueces expertos que calificaron las producciones verbales en cada problema. Se considera una respuesta sabia aquella cuyos puntajes son iguales o superiores a 5 en los cinco criterios. Participaron 77 sujetos de diferentes profesiones y psicólogos. Se presentan las diferencias de proporciones entre las respuestas sabias y no sabias y entre los dos grupos profesionales. La hipótesis de esta investigación supone que los psicólogos son más sabios que los legos. Los resultados evidenciaron que no existen diferencias significativas entre los dos grupos profesionales ni en el desempeño entre varones y mujeres. Tampoco se encontraron diferencias en las proporciones de respuestas sabias y no sabias según edad y años de trayectoria profesional.
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Trabajos Finales Digitales Trabajos Finales Digitales Biblioteca Elma Kohlmeyer de Estrabou
Banco Tesis PSICO
TIF PD0321 (Browse shelf) Not for loan Consulta en Banco de Tesis de Psicología PD0321

Trabajo Final (Licenciada en Psicología)--Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2014.

Bibliografía: p. 96-101.

La sabiduría puede evaluarse a través de una valoración del sistema de conocimiento experto (Baltes & Smith, 1994) a través de las respuestas que los sujetos narran frente a problemas importantes e inciertos de planificación y revisión de vida Esto se llevó a cabo a través del Procedimiento de Evaluación de Baltes. El conocimiento fáctico, procesal, el relativismo, el contextualismo y la incertidumbre se puntúan de 1 a 7 según criterios de jueces expertos que calificaron las producciones verbales en cada problema. Se considera una respuesta sabia aquella cuyos puntajes son iguales o superiores a 5 en los cinco criterios. Participaron 77 sujetos de diferentes profesiones y psicólogos. Se presentan las diferencias de proporciones entre las respuestas sabias y no sabias y entre los dos grupos profesionales. La hipótesis de esta investigación supone que los psicólogos son más sabios que los legos. Los resultados evidenciaron que no existen diferencias significativas entre los dos grupos profesionales ni en el desempeño entre varones y mujeres. Tampoco se encontraron diferencias en las proporciones de respuestas sabias y no sabias según edad y años de trayectoria profesional.

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