Vejez, representaciones sociales y redes de apoyo social / Noelia Serrano Battiston.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: Archivo de ordenadorArchivo de ordenadorIdioma: Español Detalles de publicación: Córdoba, Argentina, 2012.Descripción: 1 CD-ROMTema(s): Nota de disertación: Práctica Supervisada (Licenciada en Psicología)--Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Psicología, 2012. Resumen: El presente trabajo muestra la integración de una demanda explícita por parte de los integrantes de la institución: el interés de darse a conocer como grupo en la sociedad, interactuar activamente en el entorno sociocultural mostrando la importancia que reviste para ellos el Hogar de Día: “Los Olmos Sur”; y por otra parte, lo implícito observado en la institución y que atañe al grupo mismo: el no reconocimiento o no claridad de pertenecer a la franja etaria de tercera edad. Ante esto se partió de realizar con el dispositivo Taller, de 2 meses de duración, un trabajo de reconocimiento grupal, de fortalezas y debilidades, de autoconocimiento, de identidad grupal y personal, para esclarecer dónde el grupo se posicionó en su manera de representarse y representar la realidad, y así posibilitar de una manera más saludable y positiva el contacto con las redes de apoyo social de gran utilidad e interés para ellos, representada entre sus palabras: “ser solidarios y recibir apoyo mutuo es la base de una buena sociedad”. La importancia final lograda fue poder reconocer que también en “la tercera edad y desde la tercera edad”, se puede seguir siendo activos y participativos, y que es una etapa a valorar y no a ocultar o negar.
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Práctica Supervisada (Licenciada en Psicología)--Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Psicología, 2012.

Bibliografía: p. 87-88.

El presente trabajo muestra la integración de una demanda explícita por parte de los integrantes de la institución: el interés de darse a conocer como grupo en la sociedad, interactuar activamente en el entorno sociocultural mostrando la importancia que reviste para ellos el Hogar de Día: “Los Olmos Sur”; y por otra parte, lo implícito observado en la institución y que atañe al grupo mismo: el no reconocimiento o no claridad de pertenecer a la franja etaria de tercera edad.
Ante esto se partió de realizar con el dispositivo Taller, de 2 meses de duración, un trabajo de reconocimiento grupal, de fortalezas y debilidades, de autoconocimiento, de identidad grupal y personal, para esclarecer dónde el grupo se posicionó en su manera de representarse y representar la realidad, y así posibilitar de una manera más saludable y positiva el contacto con las redes de apoyo social de gran utilidad e interés para ellos, representada entre sus palabras: “ser solidarios y recibir apoyo mutuo es la base de una buena sociedad”.
La importancia final lograda fue poder reconocer que también en “la tercera edad y desde la tercera edad”, se puede seguir siendo activos y participativos, y que es una etapa a valorar y no a ocultar o negar.

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