Biblioteca Elma K. De Estrabou
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Autonomía y discapacidad / Agustín Ricardo Picco Medina ; supervisor de la Institución Daniel Vottero, supervisor de la Facultad Marisa Bastida, miembro Docente Ana Faas.

By: Picco Medina, Agustín Ricardo.
Contributor(s): Vottero, Daniel [supervisor] | Bastida, Marisa [supervisora].
Material type: materialTypeLabelComputer filePublisher: Córdoba, Argentina, 2014Description: 1 CD-ROM.Subject(s): APADIM (Córdoba, Argentina) | PERSONA CON DISCAPACIDAD | BANCO DE TESIS PSICOLOGIA | PRACTICAS SUPERVISADAS - PSICOLOGIA | TRABAJOS INTEGRADORES FINALES - PSICOLOGIADissertation note: Práctica Supervisada (Licenciado en Psicología)--Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Psicología, 2014. Abstract: El presente trabajo consiste en una sistematización de práctica Supervisada, como forma de egreso de la carrera de Licenciatura en Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba. Se llevó a cabo en el Centro de Día de la Institución APADIM Córdoba en el período de mayo de 2013 a Febrero de 2014. El objetivo de la presente sistematización consistió en reconocer las particularidades del enfoque de la autonomía en el trabajo con personas en situación de Discapacidad en el marco del Centro de Día. La Metodología utilizada fue de carácter cualitativo, seleccionando como técnicas la observación participante y el registro en cuaderno de campo, aplicándolas tanto en espacios formales como no-formales de trabajo en el turno tarde del Centro de Día. Se concluye que el enfoque de la Autonomía en el contexto de centro de día es altamente dependiente de la concepción de Discapacidad predominante en el mismo. Detectando en el caso específico de APADIM un abordaje de la Autonomía centrado en una lógica de Apoyos y Soportes, enmarcada en una concepción Contextual Socio-Ecológica de la Discapacidad
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Dpto. Técnico
TIF PD0449 (Browse shelf) Retirado Not for loan Consulta en Banco de Tesis de Psicología PD0449

Práctica Supervisada (Licenciado en Psicología)--Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Psicología, 2014.

Bibliografía: p. 58-60.

El presente trabajo consiste en una sistematización de práctica Supervisada, como forma de egreso de la carrera de Licenciatura en Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba. Se llevó a cabo en el Centro de Día de la Institución APADIM Córdoba en el período de mayo de 2013 a Febrero de 2014. El objetivo de la presente sistematización consistió en reconocer las particularidades del enfoque de la autonomía en el trabajo con personas en situación de Discapacidad en el marco del Centro de Día. La Metodología utilizada fue de carácter cualitativo, seleccionando como técnicas la observación participante y el registro en cuaderno de campo, aplicándolas tanto en espacios formales como no-formales de trabajo en el turno tarde del Centro de Día. Se concluye que el enfoque de la Autonomía en el contexto de centro de día es altamente dependiente de la concepción de Discapacidad predominante en el mismo. Detectando en el caso específico de APADIM un abordaje de la Autonomía centrado en una lógica de Apoyos y Soportes, enmarcada en una concepción Contextual Socio-Ecológica de la Discapacidad

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