Biblioteca Elma K. De Estrabou
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La transmisión intergeneracional de legados generativos / M. Alejandrina Luque ; asesor Andrés Urrutia.

Por: Luque, M. Alejandrina.
Colaborador(es): Urrutia, Andrés [asesor].
Tipo de material: materialTypeLabelArchivo de ordenadorEditor: Córdoba, Argentina, 2014Descripción: 1 CD-ROM.Tema(s): Erikson, Erik H., 1902-1994 | FAMILIA | HISTORIAS DE VIDA | ENTREVISTA | ADULTOS | JUVENTUD | INFANCIA | BANCO DE TESIS PSICOLOGIA | TRABAJOS FINALES - PSICOLOGIA | TRABAJOS INTEGRADORES FINALES - PSICOLOGIANota de disertación: Trabajo Final (Licenciada en Psicología)--Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Psicología, 2014. Resumen: Se presenta el análisis cualitativo de las entrevistas sobre historias de vida (McAdams, 2001) realizadas a los miembros adultos (jóvenes, de mediana edad y mayores) de tres generaciones (hijos/as, madres-padres y abuelos) de siete familias. El objetivo fue determinar la excepcional intensidad de la generatividad y su trascendencia en el tiempo marcando la subjetividad de los más jóvenes en una familia. El muestro fue intencional. Se incluyeron familias con un miembro de la primera o segunda generación con evidencias claras de compromisos generativos excepcionales. Las categorías centrales que aparecieron en el análisis fueron: una ideología familiar centrada en el cuidado; filtro generacional; el ejercicio de las funciones maternas y paternas con clara conciencia generativa, garantes de una atmósfera cuidadosa en la infancia y modelos en valores, ideales y modos de vida. La solidaridad y el compromiso con los vulnerables y frágiles, las secuencias de redención y lo lúdico en la infancia fueron características recurrentes pero no comunes a todas las familias
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TIF PD0461 (Navegar estantería) No para préstamo Consulta en Banco de Tesis de Psicología PD0461

Trabajo Final (Licenciada en Psicología)--Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Psicología, 2014.

Bibliografía: p. 106-108.

Se presenta el análisis cualitativo de las entrevistas sobre historias de vida (McAdams, 2001) realizadas a los miembros adultos (jóvenes, de mediana edad y mayores) de tres generaciones (hijos/as, madres-padres y abuelos) de siete familias. El objetivo fue determinar la excepcional intensidad de la generatividad y su trascendencia en el tiempo marcando la subjetividad de los más jóvenes en una familia. El muestro fue intencional. Se incluyeron familias con un miembro de la primera o segunda generación con evidencias claras de compromisos generativos excepcionales. Las categorías centrales que aparecieron en el análisis fueron: una ideología familiar centrada en el cuidado; filtro generacional; el ejercicio de las funciones maternas y paternas con clara conciencia generativa, garantes de una atmósfera cuidadosa en la infancia y modelos en valores, ideales y modos de vida. La solidaridad y el compromiso con los vulnerables y frágiles, las secuencias de redención y lo lúdico en la infancia fueron características recurrentes pero no comunes a todas las familias

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