Biblioteca Elma K. De Estrabou
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Aprender jugando : una mirada desde la experiencia en una escuela de modalidad especial / María Agustina Cheble, Lucía de Mingo, Florencia Lepori Aguirre ; responsable de contexto Mariana Beltrán, supervisora Mónica Fornasari.

Por: Cheble, María Agustina.
Colaborador(es): de Mingo, Lucía | Lepori Aguirre, Florencia | Fornasari, Mónica Laura, 1960- [supervisora].
Tipo de material: materialTypeLabelArchivo de ordenadorEditor: Córdoba, Argentina, 2017Descripción: 1 CD-ROM.Tema(s): CONVIVENCIA ESCOLAR | PROCESO DE APRENDIZAJE | TRABAJO EN EQUIPO | PSICOLOGIA DE LA EDUCACION | CORDOBA (Argentina) | BANCO DE TESIS PSICOLOGIA | PRACTICAS PRE PROFESIONALES - PSICOLOGIA | TRABAJOS INTEGRADORES FINALES - PSICOLOGIANota de disertación: Práctica Pre Profesional (Licenciadas en Psicología)-- Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Psicología, 2017.
Lista(s) en las que aparece este ítem: TIF 2018 mayo
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Práctica desarrollada en contexto educativo.

Práctica Pre Profesional (Licenciadas en Psicología)-- Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Psicología, 2017.

Bibliografía: p. 85-89.

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