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Recuperación y puesta en valor de documentos del archivo histórico del museo de psicología con la digitalización como herramienta para su preservación y difusión : breve descripción de los documentos vinculados a la actividad docente / María Itatí Carrizo, Silvia Guerra, Ruth Valdivia Marechal ; asesora Patricia Altamirano.

By: Carrizo, María Itatí.
Contributor(s): Guerra, Silvia | Valdivia Marechal, Ruth | Altamirano, Patricia [asesora].
Material type: materialTypeLabelComputer filePublisher: Córdoba, Argentina, 2017Description: 1 DVD.Subject(s): MUSEOS | ARCHIVOS | HISTORIA DE LA PSICOLOGIA | BANCO DE TESIS PSICOLOGIA | PRACTICAS SUPERVISADAS EN INVESTIGACION - PSICOLOGIA | TRABAJOS INTEGRADORES FINALES - PSICOLOGIADissertation note: Práctica Supervisada en Investigación (Licenciadas en Psicología)--Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Psicología, 2017. Abstract: Este trabajo de recuperación y puesta en valor de documentos, del archivo histórico del Museo de la Facultad de Psicología de la U.N.C. Tiene como objetivo describir el conjunto de tradiciones, trayectorias y prácticas que configuran el rol y la identidad docente, en un periodo de tiempo que abarca desde 1956 hasta 1996.Tomamos las dimensiones descritas por Vain, y algunos principios de la Teoría Fundamentada para guiarnos al momento de establecer categorías centrales y nos sirvió como marco teórico-referencial desde los datos obtenidos directamente en el campo de estudio. Facilitando de esta manera la descripción y explicación con propiedad y científicamente. La búsqueda de información en documentos existentes en el Museo implicó a su vez un trabajo previo de restauración, recuperación y digitalización de los mismos, con el propósito de contribuir a la preservación del patrimonio documental y de lograr una mayor visibilización del mismo. También generamos una base de datos con toda la documentación preservada, y posteriormente creamos una página web que permite realizar búsquedas por medio de filtros temporales sobre categorías y fechas de los documentos que están registrados.
List(s) this item appears in: TIF 2018 junio
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Item type Current location Call number Status Date due Barcode
Trabajos Finales Digitales Trabajos Finales Digitales Biblioteca Elma Kohlmeyer de Estrabou
Banco Tesis PSICO
TIF PD0921 (Browse shelf) No para préstamo PD0921

Práctica Supervisada en Investigación (Licenciadas en Psicología)--Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Psicología, 2017.

Bibliografía: p. 115-118.

Este trabajo de recuperación y puesta en valor de documentos, del archivo histórico del Museo de la
Facultad de Psicología de la U.N.C. Tiene como objetivo describir el conjunto de tradiciones, trayectorias y prácticas que configuran el rol y la identidad docente, en un periodo de tiempo que abarca desde 1956 hasta 1996.Tomamos las dimensiones descritas por Vain, y algunos principios de la Teoría Fundamentada para guiarnos al momento de establecer categorías centrales y nos sirvió como marco teórico-referencial desde los datos obtenidos directamente en el campo de estudio.
Facilitando de esta manera la descripción y explicación con propiedad y científicamente. La búsqueda de información en documentos existentes en el Museo implicó a su vez un trabajo previo de restauración, recuperación y digitalización de los mismos, con el propósito de contribuir a la preservación del patrimonio documental y de lograr una mayor visibilización del mismo. También generamos una base de datos con toda la documentación preservada, y posteriormente creamos una página web que permite realizar búsquedas por medio de filtros temporales sobre categorías y fechas de los documentos que están registrados.

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