Biblioteca Elma K. De Estrabou
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Recuperación y puesta en valor de documentos del archivo histórico del museo de psicología con la digitalización como herramienta para su preservación y difusión : breve descripción de los documentos vinculados a la actividad docente / María Itatí Carrizo, Silvia Guerra, Ruth Valdivia Marechal ; asesora Patricia Altamirano.

By: Carrizo, María Itatí.
Contributor(s): Guerra, Silvia | Valdivia Marechal, Ruth | Altamirano, Patricia [asesora].
Material type: materialTypeLabelComputer filePublisher: Córdoba, Argentina, 2017Description: 1 DVD.Subject(s): MUSEOS | ARCHIVOS | HISTORIA DE LA PSICOLOGIA | BANCO DE TESIS PSICOLOGIA | PRACTICAS SUPERVISADAS EN INVESTIGACION - PSICOLOGIA | TRABAJOS INTEGRADORES FINALES - PSICOLOGIADissertation note: Práctica Supervisada en Investigación (Licenciadas en Psicología)--Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Psicología, 2017. Abstract: Este trabajo de recuperación y puesta en valor de documentos, del archivo histórico del Museo de la Facultad de Psicología de la U.N.C. Tiene como objetivo describir el conjunto de tradiciones, trayectorias y prácticas que configuran el rol y la identidad docente, en un periodo de tiempo que abarca desde 1956 hasta 1996.Tomamos las dimensiones descritas por Vain, y algunos principios de la Teoría Fundamentada para guiarnos al momento de establecer categorías centrales y nos sirvió como marco teórico-referencial desde los datos obtenidos directamente en el campo de estudio. Facilitando de esta manera la descripción y explicación con propiedad y científicamente. La búsqueda de información en documentos existentes en el Museo implicó a su vez un trabajo previo de restauración, recuperación y digitalización de los mismos, con el propósito de contribuir a la preservación del patrimonio documental y de lograr una mayor visibilización del mismo. También generamos una base de datos con toda la documentación preservada, y posteriormente creamos una página web que permite realizar búsquedas por medio de filtros temporales sobre categorías y fechas de los documentos que están registrados.
List(s) this item appears in: TIF 2018 junio
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Psicología-Banco de Tesis Digital Psicología-Banco de Tesis Digital Biblioteca Elma Kohlmeyer de Estrabou
Banco Tesis PSICO
TIF PD0921 (Browse shelf) No para préstamo PD0921

Práctica Supervisada en Investigación (Licenciadas en Psicología)--Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Psicología, 2017.

Bibliografía: p. 115-118.

Este trabajo de recuperación y puesta en valor de documentos, del archivo histórico del Museo de la
Facultad de Psicología de la U.N.C. Tiene como objetivo describir el conjunto de tradiciones, trayectorias y prácticas que configuran el rol y la identidad docente, en un periodo de tiempo que abarca desde 1956 hasta 1996.Tomamos las dimensiones descritas por Vain, y algunos principios de la Teoría Fundamentada para guiarnos al momento de establecer categorías centrales y nos sirvió como marco teórico-referencial desde los datos obtenidos directamente en el campo de estudio.
Facilitando de esta manera la descripción y explicación con propiedad y científicamente. La búsqueda de información en documentos existentes en el Museo implicó a su vez un trabajo previo de restauración, recuperación y digitalización de los mismos, con el propósito de contribuir a la preservación del patrimonio documental y de lograr una mayor visibilización del mismo. También generamos una base de datos con toda la documentación preservada, y posteriormente creamos una página web que permite realizar búsquedas por medio de filtros temporales sobre categorías y fechas de los documentos que están registrados.

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