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Descubrimiento y construcción de conocimientos : una experiencia de pedagogía operatoria / por Genoveva Sastre, Montserrat Moreno

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Colección Hombre y Sociedad. Serie Investigaciones en Psicología y EducaciónDetalles de publicación: Barcelona : Gedisa, 1980.Edición: 1a edDescripción: 270 p. ; 20 cmISBN:
  • 8474321050
Tema(s):
Contenidos:
La escuela y el desarrollo de la inteligencia. La validez de los aprendizajes escolares. Papel diferenciador de los métodos de enseñanza. Una experiencia de aprendizaje operatorio. La lógica de clase como instrumento de conocimiento. Las operaciones artiméticas.
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Libros, Folletos, Traducciones Libros, Folletos, Traducciones Biblioteca Elma Kohlmeyer de Estrabou Humanidades 37.015.3 Sa 252 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 065821

Bibliografía: p. 261-270.

La escuela y el desarrollo de la inteligencia. La validez de los aprendizajes escolares. Papel diferenciador de los métodos de enseñanza. Una experiencia de aprendizaje operatorio. La lógica de clase como instrumento de conocimiento. Las operaciones artiméticas.

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