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Diálogos entre mediadores de lectura : algunas reflexiones sobre literatura infantil y juvenil / compiladora Patricia Domínguez ; coordinadora Susana González.

Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Colección Extensión. Serie Sociedad / CulturaDetalles de publicación: Comodoro Rivadavia, Argentina : Edupa, 2017.Edición: 1a edDescripción: 318 p. ; 21 cmISBN:
  • 97898719378201
Tema(s):
Contenidos:
Prólogo / Susana González. Presentación : Hebras de un tejido colectivo / Patricia Domínguez.
Parte I : Nuestros conferencistas : Aventuras en el espacio del silencio. Dos aproximaciones a la construcción de lo no dicho en la literatura infantil / Cecilia Bajour. Pensarnos poéticamente / Liliana Bodoc. Elogio de la dificultad / María Teresa Andruetto. Universos de lo poético y universos del aula / María Cristina Ramos. Literatura y tecnología: cooperación y conflicto / Eduardo Abel Gimenez. A las palabras ¿se las lleva el viento? / Iris Rivera. Repensar lo poético en el contexto escolar / Ana Isabel Siro. De colectoras, cebras, guardarraíles y mapas de rutas / Patricia Domínguez.
Parte II: Nuestros escritores: presentaciones de libros : Náufragos en este mundo lejano… Presentación de los libros de Nelvy Bustamante 'Adentro de este dedal hay una ciudad' y 'Orejas negras, orejas blancas' / Laura Castellano. 'Y en el principio fue el mito' Presentación del libro / Alicia N. Lorenzo. ​
Parte III : Nuestros investigadores y docentes: ponencias : Mirada de niño. Aportes benjaminianos a la Literatura Infantil / Viviana Ayilef. El juego con el soporte / Susana Bahamonde y Andrea Pac. Re-escritura de Caperucita Roja: dos poesías y sus dibujos / María Laura Dalmau. Modelos de lectura y canon crítico. Avances del P.I. Tram(p)as textuales: una lectura sobre las prácticas de lectura de los textos de enseñanza secundaria de Lengua y Literatura Carolina Borquez Ciolfi y Ximena Picallo El canon y las propuestas de lectura literaria en los documentos curriculares / Guido Gallardo y María Florencia Olivero. Mediación en contexto: Un desafío para la formación docente / Roxana Muñoz y Gustavo Gareiz. La literatura infantil políticamente incorrecta / Andrea Pac y Susana Bahamonde.
Parte IV : Nuestros investigadores y docentes: comunicaciones : Mirá lo que hay que escuchar: una experiencia con susurradores / Paula Agüero Avendaño. Todos los monstruos, el monstruo: El bestiario mitológico como propuesta de trabajo áulico / Silvia Araújo. Una biblioteca en simbiosis con los chicos / Norma Beatriz Franco. Enseñar literatura en una escuela para todos / Andrea Gago. La articulación entre Lengua y Literatura en la Formación / Docente Roxana Muñoz y Gustavo Gareiz. Cuentos para Matilda / María Laura Morón María Martha Rodríguez. Comunicación de experiencias CEPROLEC, una buena ocasión para el encuentro / Paulina Carmen Uviña.
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Tipo de ítem Biblioteca actual Signatura topográfica Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros, Folletos, Traducciones Libros, Folletos, Traducciones Biblioteca Elma Kohlmeyer de Estrabou Humanidades LIJ(E) 82-93 93565 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 093565

Incluye bibliografía.

Prólogo / Susana González. Presentación : Hebras de un tejido colectivo / Patricia Domínguez.

Parte I : Nuestros conferencistas : Aventuras en el espacio del silencio. Dos aproximaciones a la construcción de lo no dicho en la literatura infantil / Cecilia Bajour. Pensarnos poéticamente / Liliana Bodoc.


Elogio de la dificultad / María Teresa Andruetto.

Universos de lo poético y universos del aula / María Cristina Ramos.



Literatura y tecnología: cooperación y conflicto / Eduardo Abel Gimenez. A las palabras ¿se las lleva el viento? / Iris Rivera. Repensar lo poético en el contexto escolar / Ana Isabel Siro. De colectoras, cebras, guardarraíles y mapas de rutas / Patricia Domínguez.

Parte II: Nuestros escritores: presentaciones de libros : Náufragos en este mundo lejano… Presentación de los libros de Nelvy Bustamante 'Adentro de este dedal hay una ciudad' y 'Orejas negras, orejas blancas' / Laura Castellano.

'Y en el principio fue el mito' Presentación del libro / Alicia N. Lorenzo.

Parte III : Nuestros investigadores y docentes: ponencias : Mirada de niño. Aportes benjaminianos a la Literatura Infantil / Viviana Ayilef.

El juego con el soporte / Susana Bahamonde y Andrea Pac.

Re-escritura de Caperucita Roja: dos poesías y sus dibujos / María Laura Dalmau.

Modelos de lectura y canon crítico. Avances del P.I. Tram(p)as textuales: una lectura sobre las prácticas de lectura de los textos de enseñanza secundaria de Lengua y Literatura Carolina Borquez Ciolfi y Ximena Picallo
El canon y las propuestas de lectura literaria en los documentos curriculares / Guido Gallardo y María Florencia Olivero.
Mediación en contexto: Un desafío para la formación docente / Roxana Muñoz y Gustavo Gareiz.

La literatura infantil políticamente incorrecta / Andrea Pac y Susana Bahamonde.

Parte IV : Nuestros investigadores y docentes: comunicaciones :

Mirá lo que hay que escuchar: una experiencia con susurradores / Paula Agüero Avendaño.
Todos los monstruos, el monstruo: El bestiario mitológico como propuesta de trabajo áulico / Silvia Araújo.

Una biblioteca en simbiosis con los chicos / Norma Beatriz Franco.

Enseñar literatura en una escuela para todos / Andrea Gago.

La articulación entre Lengua y Literatura en la Formación / Docente Roxana Muñoz y Gustavo Gareiz.
Cuentos para Matilda / María Laura Morón María Martha Rodríguez.

Comunicación de experiencias CEPROLEC, una buena ocasión para el encuentro / Paulina Carmen Uviña.

D-Patricia Dominguez

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