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Instituciones, sujetos y contextos [recurso electrónico] : recorridos de investigación educativa en tiempos de transformaciones sociales / Olga Silvia Avila (comp.) ; Andrea Graciela Martino...[et al.].

Colaborador(es): Tipo de material: Archivo de ordenadorArchivo de ordenadorIdioma: Español Detalles de publicación: Córdoba, Argentina : Editorial Filosofía y Humanidades. Universidad Nacional de Córdoba, 2016.Edición: 2a edDescripción: 1 recurso en línea (226 p.)ISBN:
  • 9789503312582
Tema(s): Recursos en línea:
Contenidos:
Mundos de niñez/adolescencia. Condiciones, atravesamientos e intervenciones en la producción social de la experiencia educativa / Olga Silvia Avila, Alejandra Castro, Andrea Martino, Laura Romera Largo.
¿Dónde pongo lo hallado? Lecturas que construyen los docentes sobre problemáticas educativas frecuentes en la infancia actual / Laura Romera Largo.
Relaciones sociales y conflictividad cotidiana en sexto grado. Una aproximación al punto de vista de los niños / Gustavo Enrique Rinaudo.
Subjetividades y escuela. Miradas adultas y modos de estar de los niños y niñas en la escuela / Laura Romera Largo, Claudia Bruno y Marcela Carignano.
Escuelas, diversidad y discapacidad. Algunas construcciones y nuevos desafíos de la integración escolar / Claudia Bruno.
Igualdad y educación: sujetos, instituciones y prácticas en tiempos de transformaciones sociales / Olga Silvia Avila.
Escuela secundaria, obligatoriedad y desafíos de la heterogeneidad / Olga Silvia Avila, Andrea Martino, Marisa Muchiut.
Quiebres y puntos críticos en los primeros años de la escuela secundaria / Andrea Martino.
Escuela secundaria, procesos institucionales y posicionamientos colectivos en tiempos de transformaciones / Olga Silvia Avila.
Construir “una trama educativa” que habilite el pasaje hacia la educación secundaria / Marisa Muchiut.
Experiencias de infancia en espacios educativos comunitarios. Otros modos de intervención posibles / María Carla Herbstein y Marina Yazyi.
Habitar lo comunitario: miradas en torno a experiencias con niños y niñas en espacios educativos / Olga Silvia Avila, Carla Herbstein, Gustavo Rinaudo, Marina Yazyi.
Los apoyos escolares. Derivaciones desde la investigación y reflexiones sobre el acompañamiento de la escolarización de niños, niñas y adolescentes / Carina Bertolino y Marisa Muchiut.
Transformaciones sociales, niñez y escolarización. Pensar la infancia junto a las maestras en una localidad de la provincia de Córdoba / Olga Silvia Avila.
Prácticas instituyentes ante los desafíos de la inclusión educativa en contextos de pobreza urbana / Marisa Muchiut, Gustavo Rinaudo.
Maestros Comunitarios: trabajar con las familias en su contexto cotidiano / Pamela Reisin.
Juego de otredades. La construcción de experiencias subjetivas y escolares en la niñez / Claudia Bruno.
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Mundos de niñez/adolescencia. Condiciones, atravesamientos e intervenciones en la producción social de la experiencia educativa / Olga Silvia Avila, Alejandra Castro, Andrea Martino, Laura Romera Largo.

¿Dónde pongo lo hallado? Lecturas que construyen los docentes sobre problemáticas educativas frecuentes en la infancia actual / Laura Romera Largo.

Relaciones sociales y conflictividad cotidiana en sexto grado. Una aproximación al punto de vista de los niños / Gustavo Enrique Rinaudo.

Subjetividades y escuela. Miradas adultas y modos de estar de los niños y niñas en la escuela / Laura Romera Largo, Claudia Bruno y Marcela Carignano.

Escuelas, diversidad y discapacidad. Algunas construcciones y nuevos desafíos de la integración escolar / Claudia Bruno.

Igualdad y educación: sujetos, instituciones y prácticas en tiempos de transformaciones sociales / Olga Silvia Avila.

Escuela secundaria, obligatoriedad y desafíos de la heterogeneidad / Olga Silvia Avila, Andrea Martino, Marisa Muchiut.

Quiebres y puntos críticos en los primeros años de la escuela secundaria / Andrea Martino.

Escuela secundaria, procesos institucionales y posicionamientos colectivos en tiempos de transformaciones / Olga Silvia Avila.

Construir “una trama educativa” que habilite el pasaje hacia la educación secundaria / Marisa Muchiut.

Experiencias de infancia en espacios educativos comunitarios. Otros modos de intervención posibles / María Carla Herbstein y Marina Yazyi.

Habitar lo comunitario: miradas en torno a experiencias con niños y niñas en espacios educativos / Olga Silvia Avila, Carla Herbstein, Gustavo Rinaudo, Marina Yazyi.

Los apoyos escolares. Derivaciones desde la investigación y reflexiones sobre el acompañamiento de la escolarización de niños, niñas y adolescentes / Carina Bertolino y Marisa Muchiut.

Transformaciones sociales, niñez y escolarización. Pensar la infancia junto a las maestras en una localidad de la provincia de Córdoba / Olga Silvia Avila.

Prácticas instituyentes ante los desafíos de la inclusión educativa en contextos de pobreza urbana / Marisa Muchiut, Gustavo Rinaudo.

Maestros Comunitarios: trabajar con las familias en su contexto cotidiano / Pamela Reisin.

Juego de otredades. La construcción de experiencias subjetivas y escolares en la niñez / Claudia Bruno.

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