Camino hacia el entendimiento. Implicancia del proceso de constitución psicosocial del sujeto y la función simbólica de la institución escolar a través de un proyecto alfabetizador
Peralta, Verónica Patricia
creator
text
ag
Córdoba, Argentina
2017
monographic
spa
65 h. ; 30 cm.
Verónica Patricia Peralta.
Trabajo Final (Especialista en Sociopsicogénesis del Entendimiento Escolar) -- Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2017
Incluye referencias bibliográficas
ALFABETIZACION
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION
RELACION PROFESOR-ALUMNO
PRACTICA DOCENTE
ESPECIALIZACION EN SOCIOPSICOGENESIS DEL ENTENDIMIENTO ESCOLAR
37.06
AR-CdUFF
180426
20180508130448.0
spa