Las condiciones de producción intelectual : de los académicos en Argentina, Brasil y México / coordinadores Judith Naidorf, Ricardo Pérez Mora.

Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoSeries Colección Ideas en debate. Serie EducaciónDetalles de publicación: Buenos Aires : Miño y Dávila, 2012.Descripción: 216 p. ; 24 cmISBN:
  • 9788415295167
Tema(s):
Contenidos:
Las condiciones de producción intelectual de los académicos. Prolegómenos epistémico-metodológico hacia la construcción de un objeto de estudio / por Ricardo Pérez Mora, María Teresa Prieto Quezada y José Alberto Castellanos Gutiérrez. Actuales condiciones de producción intelectual. Una aproximación a la situación de los investigadores de las universidades públicas argentinas / por Judith Naidorf. El modelo de acumulación post 2001 y la orientación de la política de ciencia y tecnológica gubernamental (2003-2010) como marco de las actuales condiciones de producción intelectual en las universidades públicas (Argentina) / por Sebastián Gómez. Políticas de ensino superior, ciencia e tecnologia e as condiçoes produçao intelectual no Brasil / por Ivanise Monfredini Sonia Maria de Souza Santa Cruz y José de Souza Neto. Principales problemáticas en la producción del conocimiento en las universidades públicas mexicanas / por Verónica Ortiz Lefort. Construir saber por académicos en la cultura organizacional de las universidades estatales en México / por Omar García Ponce de León, María Luisa Zorrilla Abascal y Nidia Yanet Barrera López. Escenarios de actuación y objetos de transformación de los académicos de las universidades públicas mexicanas / por Dora María Lladó Lárraga, Josefina Guzmán Acuña y Luis Iván Sánchez Rodríguez. La dimensión internacional en las actuales condiciones de producción intelectual : entre la potencia crativa y la jaula de hierro / por Daniela Perrotta. Nuevos actores en la producción de conocimiento científico : la relación ciencia-sociedad entre el pluralismo y la plutocracia / por Federico Vasen. Las condiciones de producción intelectual. Los profesores de cursos en línea, del Sistema de Universidad Virtual de la Universidad de Guadalajara / por Rosa Leonor Ulluoa Cazarez. Campo académico y aspectos del cambio en la profesión del investigador / por Teresa Guzmán Acuña, Ana María Martínez Bocanegra y Narciso Mascorro Barrón.
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Las condiciones de producción intelectual de los académicos. Prolegómenos epistémico-metodológico hacia la construcción de un objeto de estudio / por Ricardo Pérez Mora, María Teresa Prieto Quezada y José Alberto Castellanos Gutiérrez. Actuales condiciones de producción intelectual. Una aproximación a la situación de los investigadores de las universidades públicas argentinas / por Judith Naidorf. El modelo de acumulación post 2001 y la orientación de la política de ciencia y tecnológica gubernamental (2003-2010) como marco de las actuales condiciones de producción intelectual en las universidades públicas (Argentina) / por Sebastián Gómez. Políticas de ensino superior, ciencia e tecnologia e as condiçoes produçao intelectual no Brasil / por Ivanise Monfredini Sonia Maria de Souza Santa Cruz y José de Souza Neto. Principales problemáticas en la producción del conocimiento en las universidades públicas mexicanas / por Verónica Ortiz Lefort. Construir saber por académicos en la cultura organizacional de las universidades estatales en México / por Omar García Ponce de León, María Luisa Zorrilla Abascal y Nidia Yanet Barrera López. Escenarios de actuación y objetos de transformación de los académicos de las universidades públicas mexicanas / por Dora María Lladó Lárraga, Josefina Guzmán Acuña y Luis Iván Sánchez Rodríguez. La dimensión internacional en las actuales condiciones de producción intelectual : entre la potencia crativa y la jaula de hierro / por Daniela Perrotta. Nuevos actores en la producción de conocimiento científico : la relación ciencia-sociedad entre el pluralismo y la plutocracia / por Federico Vasen. Las condiciones de producción intelectual. Los profesores de cursos en línea, del Sistema de Universidad Virtual de la Universidad de Guadalajara / por Rosa Leonor Ulluoa Cazarez. Campo académico y aspectos del cambio en la profesión del investigador / por Teresa Guzmán Acuña, Ana María Martínez Bocanegra y Narciso Mascorro Barrón.

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