Las estrategias de la gestión directiva en el proceso de implementación del proyecto de Unidad Pedagógica (IP). El caso de una escuela de la provincia de Córdoba / Hernán Agustín Campos, Maricel Taborda Arregui ; directora de tesis Adriana Tessio Conca.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Córdoba, Argentina, 2017.Descripción: 133 h. ; 30 cmTema(s):
Contenidos:
CAPITULO I El problema de la investigación.
CAPITULO II Aproximaciones conceptuales.
CAPITULO III Aspectos legales y normativos del Proyecto de Undiad Pedagógica.
CAPITULO IV La institución como escenario mecropolítico : los actores y los proyectos educativos.
Nota de disertación: Trabajo Final (Licenciados en Ciencias de la Educación) -- Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2017
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Trabajos Finales de Licenciatura Trabajos Finales de Licenciatura Biblioteca Elma Kohlmeyer de Estrabou Humanidades T.F. Esc. Cs. Educ. C 22 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible TF1209

Trabajo Final (Licenciados en Ciencias de la Educación) -- Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2017

Incluye refererencias bibliográficas.

CAPITULO I El problema de la investigación.

CAPITULO II Aproximaciones conceptuales.

CAPITULO III Aspectos legales y normativos del Proyecto de Undiad Pedagógica.

CAPITULO IV La institución como escenario mecropolítico : los actores y los proyectos educativos.

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