Conocimientos, prácticas sociales y usos escolares de cultura escrita de adultos de baja escolaridad / María del Carmen Lorenzatti ; directora Judith Kalman, co-directora Elisa Cragnolino.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Córdoba, 2009.Descripción: 295 h. ; 30 cmTema(s):
Contenidos:
Nota de disertación: Tesis Doctoral [Doctora en Ciencias de la Educación]. -- Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Filosofía y Humanidades, 2009.
Educación de jóvenes y adultos: ¿procesos de alfabetización, literacidad y/o letramento?. Consideraciones metodológicas. Prácticas de cultura escrita en distintos espacios sociales. ¡¡¡ Como que nací conociendo!!! : Conocimiento cotidiano y multimodalidad en adultos de baja y/o nula escolaridad. Marta Graciela y Antonio van a la escuela.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis de grado y postgrado
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Biblioteca Elma Kohlmeyer de Estrabou Humanidades | Tesis 372.4 L 1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | No para préstamo | 073631 |
Tesis Doctoral [Doctora en Ciencias de la Educación]. -- Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Filosofía y Humanidades, 2009.
Bibliografía: h. 289-295.
Educación de jóvenes y adultos: ¿procesos de alfabetización, literacidad y/o letramento?. Consideraciones metodológicas. Prácticas de cultura escrita en distintos espacios sociales. ¡¡¡ Como que nací conociendo!!! : Conocimiento cotidiano y multimodalidad en adultos de baja y/o nula escolaridad. Marta Graciela y Antonio van a la escuela.
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