Recursos personales desplegados en el juego de niños hospitalizados / Agustina Mariana Brusco y Agustina Martínez Scannone ; supervisor docente Elizabeth Jorge, docente responsable del contexto Maricel Costa.
Tipo de material:
Archivo de ordenadorIdioma: Español Detalles de publicación: Córdoba, Argentina, 2015.Descripción: 1 CD-ROMTema(s): Nota de disertación: Trabajo Final (Licenciada en Psicología) -- Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Psicología, 2015. Resumen: La vivencia de la hospitalización para un niño es un evento disruptivo, ante el cual debe enfrentarse poniendo en marcha sus propios recursos. El presente trabajo tiene como objetivo
indagar los recursos personales desplegados en el juego de niños hospitalizados, que participan del Programa de Sala de Juego Terapéutica y Ludoteca Móvil, en el Hospital de
Niños de la Santísima Trinidad. Para ello se realizó una sistematización de corte cualitativo y análisis de casos de cuatro niños, de entre cuatro y diez años de edad. Se seleccionaron cinco reclusos a observar a través del juego de cada mío de estos niños, retomando dos sesiones en
cada caso. También se realizaron entrevistas semiestructuradas a los profesionales del Servicio de Salud Mental, para indagar su concepción acerca de recursos personales y juego.
En las discusiones finales se presentan las elaboraciones realizadas a partir de la interrelación entre marco teórico y material clínico. Se observa que cada recurso se expresa en los niños de maneras tan particulares como lo es su propia subjetividad, apreciando a su vez, convergencias y divergencias acorde a las características de cada uno. Por último, se
proponen frituras preguntas de investigación e intervención, para finalizar con reflexiones acerca del rol del psicólogo en lo que concierne a esta temática en particular.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Trabajos Finales Digitales
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Biblioteca Elma Kohlmeyer de Estrabou Banco Tesis PSICO | TIF PD0077 (Navegar estantería(Abre debajo)) | No para préstamo | Consulta en Banco de Tesis de Psicología | PD0077 |
Trabajo Final (Licenciada en Psicología) -- Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Psicología, 2015.
Incluye bibliografía.
La vivencia de la hospitalización para un niño es un evento disruptivo, ante el cual debe enfrentarse poniendo en marcha sus propios recursos. El presente trabajo tiene como objetivo
indagar los recursos personales desplegados en el juego de niños hospitalizados, que participan del Programa de Sala de Juego Terapéutica y Ludoteca Móvil, en el Hospital de
Niños de la Santísima Trinidad. Para ello se realizó una sistematización de corte cualitativo y análisis de casos de cuatro niños, de entre cuatro y diez años de edad. Se seleccionaron cinco reclusos a observar a través del juego de cada mío de estos niños, retomando dos sesiones en
cada caso. También se realizaron entrevistas semiestructuradas a los profesionales del Servicio de Salud Mental, para indagar su concepción acerca de recursos personales y juego.
En las discusiones finales se presentan las elaboraciones realizadas a partir de la interrelación entre marco teórico y material clínico. Se observa que cada recurso se expresa en los niños de maneras tan particulares como lo es su propia subjetividad, apreciando a su vez, convergencias y divergencias acorde a las características de cada uno. Por último, se
proponen frituras preguntas de investigación e intervención, para finalizar con reflexiones acerca del rol del psicólogo en lo que concierne a esta temática en particular.
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