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		Estrategias de aprendizaje para la lectura comprensiva en alumnos de 1º año de CBU en escuelas de Córdoba / Graciela del Carmen Ferreyra ; directora de tesis Cecilia Ziperovich. por Ferreyra, Graciela del Carmen Ziperovich, Cecilia [directora de tesis] Tipo de material: Texto Idioma: Español Detalles de publicación: [Córdoba, Argentina], 2000 Nota de disertación: Trabajo Final (Licenciada en Ciencias de la Educación) -- Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2000. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Elma Kohlmeyer de Estrabou (1)Signatura topográfica: T.F. Esc. Cs. Edu F 3. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		La lectura fluida : relación entre características textuales y el reconocimiento de palabras, la comprensión y los rasgos prosódicos [recurso electrónico] / Vanesa De Mier. por De Mier, Vanesa Series Serie Tesis de Posgrado Letras. e-Book Edición: 1a ed. Tipo de material: Archivo de ordenador; Formato: electrónico disponible en línea Idioma: Español Detalles de publicación: Córdoba, Argentina : Editorial Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Nacional de Córdoba, 2017 Acceso en línea: Texto completo. [Consulta: 2020/05/19]. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Elma Kohlmeyer de Estrabou (1)Signatura topográfica: Acceso remoto. Listas: Mónica Texto completo. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Las actividades de lectura en la escuela : un estudio a través de los manuales de Ciencias Naturales / María Estela Fondacaro ; directores de tesis Gustavo Giménez, Vanesa De Mier. por Fondacaro, María Estela Giménez, Gustavo [Director de tesis] De Mier, Vanesa [codirectora] Tipo de material: Texto Idioma: Español Detalles de publicación: Córdoba, Argentina, 2015 Nota de disertación: Trabajo Final (Licenciada en Letras) -- Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2015 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Elma Kohlmeyer de Estrabou (1)Signatura topográfica: T.F. Esc. Letras F 16. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Prácticas aúlicas de lectura y escritura en el Nivel Superior de Educación universitario y no universitario y su relación con el funcionamiento lingüístico-discursivo de los estudiantes en el discurso académico / Fernanda María Alvarez Chamale ; directora de tesis Viviana Cárdenas. por Alvarez Chamale, Feranda María Cárdenas, Viviana [directora de tesis] Tipo de material: Texto Idioma: Español Detalles de publicación: Córdoba, Argentina, 2016 Nota de disertación: Tesis (Doctora en Letras)--Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2016. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Elma Kohlmeyer de Estrabou: No para préstamo (1)Signatura topográfica: Tesis 028 A 1. Agregar al carrito (remover)
		Lectura : diagnóstico, enseñanza y recuperación / Benjamín Sánchez. por Sánchez, Benjamín Series Colección de Pedagogía Práctica Tipo de material: Texto Idioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires : Kapelusz, 1972 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Elma Kohlmeyer de Estrabou (1)Signatura topográfica: LIJ(E) 372.4 83516. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Lingüística en el aula / Escuela Superior de Lenguas. Centro de Investigaciones. Facultad de Lenguas. Universidad Nacional de Córdoba por ESCUELA SUPERIOR DE LENGUAS. CENTRO DE INVESTIGACIONES LINGUISTICAS (CORDOBA) Tipo de material: Recurso continuo Idioma: Español Detalles de publicación: Córdoba : Escuela Superior de Lenguas. Centro de Investigaciones. Facultad de Lenguas. Universidad Nacional de Córdoba 1997- Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Elma Kohlmeyer de Estrabou (9)Signatura topográfica: 1997no1, ... Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		La lectura en el aula : qué se hace, qué se debe hacer y qué se puede hacer / Emilio Sánchez Miguel, J. Ricardo García Pérez, Javier Rosales Pardo por Sánchez Miguel, Emilio García Pérez, J. Ricardo Rosales Pardo, Javier Series Colección Crítica y fundamentos. Serie Didáctica de la lengua y de la literatura ; 27 Edición: 1a ed. Tipo de material: Texto Idioma: Español Detalles de publicación: Barcelona : Graó, 2010 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Elma Kohlmeyer de Estrabou (1)Signatura topográfica: 372.41 Sa 211. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		La lectura fluída : relación entre características textuales y el reconocimiento de palabras, la comprensión y los rasgos prosódicos / M. Vanesa De Mier ; directora Ana María Borzone, co-directora Cecilia Defagó. por De Mier, Vanesa Borzone, Ana María [director] Defagó, Cecilia [director] Tipo de material: Texto Idioma: Español Detalles de publicación: Córdoba, Argentina, 2014 Nota de disertación: Tesis [Doctora en Letras] -- Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2014. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Elma Kohlmeyer de Estrabou: No para préstamo (1)Signatura topográfica: Tesis 028.6 D 1. Agregar al carrito (remover)
		Proyecto de intervención pedagógica : el desarrollo de las competencias para la producción y comprensión de textos en los espacios de tutorias a través del Programa Nacional de Educación Sexual Integral / Lionala Abbá ; directora Cecilia Martínez ; referente institucional Yanina Fresia. por Abbá, Lionela Martínez, Cecilia [directora] Tipo de material: Texto Idioma: Español Detalles de publicación: [Córdoba, Argentina], 2013 Nota de disertación: Práctica Supervisada (Licenciada en Ciencias de la Educación) -- Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación, 2013. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Elma Kohlmeyer de Estrabou (2)Signatura topográfica: P.Superv. Esc. Cs. Educ. A 2, ... Listas: Educación - Trabajos finales, Educación Argentina - T. Finales. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Leo pero no comprendo : estrategias de comprensión lectora / Ester Castro de Castillo... [et. al.]. Series Colección Lengua y discurso Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Córdoba, Argentina : Comunicarte, 2007 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Elma Kohlmeyer de Estrabou (1)Signatura topográfica: 372.41 L 587. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Estrategias de comprensión lectora y expresión escrita en los textos narrativos / José María Navarro Martínez. por Navarro Martínez, José María Series Colección Respuestas Educativas / dirección Mabel N. Starico de Accomo Edición: 1a ed. Tipo de material: Texto Idioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires . Magisterio del Río de la Plata, 2008 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Elma Kohlmeyer de Estrabou (1)Signatura topográfica: 371.3 N 322. Listas: Vitrina Junio 2023 Día del Escritor, Día Nacional del Libro y Día del Orgullo. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		El resumen sobre el papel : condiciones didácticas y construcción de conocimientos / Flora Perelman. por Perelman, Flora Series Colección Nuevos enfoques en educación Edición: 1a ed. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires : Miño y Dávila, 2008 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Elma Kohlmeyer de Estrabou (1)Signatura topográfica: 372.41 P 437. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Enseñar a leer textos de ciencias / Ana Espinoza, Adriana Casamajor, Egel Pitton. por Espinoza, Ana Casamajor, Adriana Pitton, Egle Muzzanti, Silvina [colaborador] Series Paidós Voces de la educación Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires : Paidós, 2009 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Elma Kohlmeyer de Estrabou (1)Signatura topográfica: 372.8 Es 77. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Evaluación de desempeño en comprensión lectora de los ingresantes a los Ciclos de Nivelación de la Universidad Nacional de Córdoba / realizado por Corina S. Lusquiño de Alsua. por Lusquiños de Alsúa, Corina S Tipo de material: Texto Idioma: Español Detalles de publicación: Córdoba : 1997 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Elma Kohlmeyer de Estrabou (1)Signatura topográfica: F 371.26 L 1. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Indicadores de la comprensión lectora / Margarita Gómez Palacio. por Gómez Palacio, Margarita Series Interamer ; 24 Tipo de material: Texto Detalles de publicación: Washington : OEA, 1993 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Elma Kohlmeyer de Estrabou (1)Signatura topográfica: 372.41 G 633. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Maestros y lectura / Raquel M. Geuna ; directora de tesis Graciela Herrera de Bett. por Geuna, Raquel M Herrera de Bett, Graciela [directora] Tipo de material: Texto Idioma: Español Detalles de publicación: Córdoba, 2003 Nota de disertación: Trabajo Final (Especialista en la Enseñanza de la Lengua y la Literatura). Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación. UNC, 2003. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Elma Kohlmeyer de Estrabou: No se presta (1)Signatura topográfica: Especialización 377 G 2. Listas: Educación y/o Historia Argentina - Tesis. Agregar al carrito (remover)
		Del texto al hipertexto : nuevos modos de lectura y escritura: bordes y fronteras / Alicia Graciela Ruiz, Ana Carla Slek ; director Mario Alberto Perona. por Ruiz, Alicia Graciela Slek, Ana Carla Perona, Mario Alberto [director] Tipo de material: Materiales mixtos Idioma: Español Detalles de publicación: Córdoba, 2001 Nota de disertación: Trabajo final (Especialista en la Enseñanza de la Lengua y la Literatura)--Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación. UNC, 2001. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Elma Kohlmeyer de Estrabou: No para préstamo (1)Signatura topográfica: CD0075. Biblioteca Elma Kohlmeyer de Estrabou: No se presta (1)Signatura topográfica: Especialización 377 R 1. Listas: Educación y/o Historia Argentina - Tesis. Agregar al carrito (remover)

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