Estudio teórico de la noción de Anima/Animus en la obra de C. G. Jung / Franco Eduardo Cellone, José Eduardo Nicolás Rizo ; asesoras Ada Cerioni, Leticia Luque.
Tipo de material: Archivo de ordenadorDetalles de publicación: Córdoba, Argentina, 2017.Descripción: 1 CD-ROMTema(s): Nota de disertación: Práctica Supervisada en Investigación (Licenciados en Psicología)--Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Psicología, 2017. Resumen: En el presente trabajo, enmarcado dentro de una Práctica Supervisada de Investigación, se llevó a cabo un estudio teórico de la noción Anima/Animus en la Obra de C. G. Jung. En dicho estudio se procedió a identificar el trayecto del concepto A/A en la obra de dicho autor, realizar un diálogo con teorías de género y queer, considerando la aplicabilidad de dicho concepto a la luz de la discusión establecida con dichas teorías. Se logró identificar el alcance explicativo que dicho concepto tiene en la actualidad, así como la posibilidad de encontrar alternativas teóricas dentro del mismo corpus conceptual de Jung que permitiesen ampliar el márgen explicativo del concepto en particular, y de la teoría en sí.Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Práctica Supervisada en Investigación (Licenciados en Psicología)--Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Psicología, 2017.
Bibliografía: p. 60-65.
En el presente trabajo, enmarcado dentro de una Práctica Supervisada de Investigación, se llevó a cabo un estudio teórico de la noción Anima/Animus en la Obra de C. G. Jung.
En dicho estudio se procedió a identificar el trayecto del concepto A/A en la obra de dicho autor, realizar un diálogo con teorías de género y queer, considerando la aplicabilidad de dicho concepto a la luz de la discusión establecida con dichas teorías.
Se logró identificar el alcance explicativo que dicho concepto tiene en la actualidad, así como la posibilidad de encontrar alternativas teóricas dentro del mismo corpus conceptual de Jung que permitiesen ampliar el márgen explicativo del concepto en particular, y de la teoría en sí.
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